لماذا يتم منح نقاط إضافية لأبناء الثوار قبل عام 1945 في الصف العاشر؟

ويثير الاقتراح بإضافة نقاط إضافية إلى الصف العاشر لأبناء الناشطين الثوريين قبل عام 1945 ضجة في الرأي العام، لكن ممثل وزارة التعليم والتدريب قال إن الأمر لا يزال ممكنا.

وفي مشروع التعميم بشأن قواعد القبول في المدارس الإعدادية والثانوية، تطلب وزارة التربية والتعليم والتدريب الآراء بشأن المواد المؤهلة للقبول المباشر والنقاط التفضيلية في القبول في الصف العاشر.

حيث تحتوي المجموعة الأولى (مع نقطتين أولوية) على المواضيع التالية: "أطفال الناشطين الثوريين قبل 1 يناير 1945؛ أطفال الناشطين الثوريين من 1 يناير 1945 إلى انتفاضة أغسطس 1945".

في امتحان القبول للصف العاشر في عام 2024 في هانوي ، أخذ رجل يبلغ من العمر 80 عامًا ابنه إلى الامتحان، مما تسبب في ضجة في الرأي العام.

أبدت آراء عديدة استغرابها من مقترح وزارة التعليم والتدريب هذا، إذ رأت أنه يفتقر إلى التطبيق العملي. وحلل المعلم نجوين شوان كانغ، رئيس مجلس مدرسة ماري كوري (هانوي)، الوضع قائلاً: "وفقًا للحسابات الأولية، يندرج كبار السن الثوريون الذين تبلغ أعمارهم 95 عامًا فأكثر ضمن هذه الفئة. ولا يُسمح لهم بإنجاب أطفال (في سن 15 عامًا) لاجتياز امتحان القبول بالصف العاشر ابتداءً من عام 2025 فصاعدًا. لذلك، ينبغي إلغاء اللوائح المذكورة أعلاه لتتلاءم مع الواقع".

وأوضح ممثل لجنة صياغة التعميم أن اللائحة تريد أن تشمل جميع المواضيع، وفي هذه الحالة تشمل الأطفال البيولوجيين والأطفال المتبنين قانونيا من قبل النشطاء الثوريين، أي أنها تشمل النشطاء الثوريين الذين يتبنون الأطفال.

وفقًا لهذا الشخص، واستنادًا إلى المرسوم الحكومي رقم 131/2021 الذي يوضح وينفذ التدابير الخاصة بالأمر الخاص بالمعاملة التفضيلية للأشخاص ذوي المساهمات الثورية، قد تكون هناك مواقف حيث يشارك الأشخاص في الأنشطة الثورية من سن 15 عامًا ولكنهم يتبنون الأطفال فقط عندما يبلغون من العمر 70 - 80 عامًا، أو حتى أكبر من ذلك.

"لقد قمنا بحساب ذلك بعناية أثناء عملية الصياغة ونعتقد أنه لا يزال هناك احتمال لإدراجه حتى لا يتم تفويت أولئك الذين يستحقون المعاملة التفضيلية، من أجل ضمان حقوقهم".

اللائحة المذكورة أعلاه في المسودة تُكرر في الواقع اللائحة الواردة في التعميم الحالي. ينص التعميم رقم 11/2014/TT-BGDDT، الصادر في 18 أبريل/نيسان 2014، بشأن لائحة القبول في المدارس الثانوية والجامعات التابعة لوزارة التعليم والتدريب، على أن المواد المؤهلة للحصول على نقاط الأولوية تشمل:

المجموعة الأولى: أبناء الشهداء؛ أبناء المعوقين بسبب الحرب الذين يعانون من فقدان القدرة على العمل بنسبة 81% أو أكثر؛ أبناء الجنود المرضى الذين يعانون من فقدان القدرة على العمل بنسبة 81% أو أكثر؛ أبناء الأشخاص الذين حصلوا على "شهادة المستفيدين من سياسات المعوقين بسبب الحرب، حيث يكون الشخص الذي حصل على شهادة المستفيدين من سياسات المعوقين بسبب الحرب يعاني من فقدان القدرة على العمل بنسبة 81% أو أكثر".

المجموعة الثانية: أطفال أبطال القوات المسلحة، وأطفال أبطال العمل، وأطفال الأمهات الفيتناميات البطلات؛ وأطفال المعوقين بسبب الحرب الذين تقل نسبة فقدانهم للقدرة على العمل لديهم عن 81%؛ وأطفال الجنود المرضى الذين تقل نسبة فقدانهم للقدرة على العمل لديهم عن 81%؛ وأطفال الأشخاص الذين حصلوا على "شهادة المستفيدين من سياسات المعوقين بسبب الحرب"، حيث يكون لدى الشخص الذي حصل على شهادة المستفيدين من سياسات المعوقين بسبب الحرب قدرة عمل منخفضة تقل عن 81%.

المجموعة 3: الأشخاص الذين ينتمي آباؤهم إلى أقليات عرقية؛ والأقليات العرقية؛ والطلاب الذين يعيشون ويدرسون في مناطق ذات ظروف اجتماعية واقتصادية صعبة بشكل خاص.

في 26 مايو 2014، أصدرت وزارة التربية والتعليم والتدريب تعميماً مكملاً للنقطة أ، البند 2، المادة 7 (إضافة مواد المجموعة 1 لتلقي النقاط ذات الأولوية) من لائحة القبول في المدارس الثانوية والقبول في المدارس الثانوية.

وبناء على ذلك، فإن الأشخاص الذين يستحقون المعاملة التفضيلية هم: "أطفال المقاومين المصابين بالمواد الكيميائية السامة؛ أطفال الثوار قبل 1 يناير 1945؛ أطفال الثوار من 1 يناير 1945 حتى انتفاضة أغسطس 1945".

المصدر: https://thanhnien.vn/vi-sao-cong-diem-vao-lop-10-cho-con-cua-nguoi-hoat-dong-cach-mang-truoc-1945-185241025104436651.htm