وبناءً على ذلك، يتم توفير نظام المياه النظيفة لمدرسة مانغ ري الداخلية للأقليات العرقية (بلدية مانغ ري، منطقة تو مو رونغ، مقاطعة كون توم )، ولكن عندما سأل فريق التفتيش مدير المدرسة، لم يكن يعرف من الذي قدم نظام المياه، ومتى تم توفيره، وما هو البرنامج الذي ينتمي إليه.
بالإضافة إلى ذلك، لم يتم تنظيف الكمبيوتر المكتبي بشكل صحيح، مما أدى إلى تراكم الغبار والأوساخ، ولم يتم تشغيل الكمبيوتر اللوحي.
كان مجلس إدارة مدرسة مانغ ري الابتدائية والثانوية الداخلية للأقليات العرقية متراخيًا في إدارة المعدات ومواد التعلم. الصورة: TL
وفقًا للسيد لي فان هوانغ، رئيس إدارة التعليم والتدريب في منطقة تو مو رونغ، فقد قام فريق التفتيش التابع للجنة الشعبية الإقليمية ولجنة الشعب المحلية سابقًا بتفتيش أنشطة التدريس والتعلم في بداية العام الدراسي الجديد في مدرسة مانغ ري الابتدائية والثانوية للأقليات العرقية. وأشار الفريق إلى المشاكل المتعلقة بإدارة واستخدام المواد والمعدات التعليمية.
على وجه التحديد، بعض أنظمة المياه النظيفة المتبقية في المدرسة لم تُستخدم من قِبل المدرسة، وهي مُخزّنة في ركن من مستودع المكتبة. وعند سؤال مدير المدرسة، لم يكن يعلم من وفّر نظام المياه هذا، ومتى وُفِّر، أو البرنامج التابع له.
ولا تزال المدرسة تسمح للطلاب باستخدام أجهزة الكمبيوتر المكتبية بشكل طبيعي، لكنها لا تهتم بالنظافة، مما يؤدي إلى تراكم الغبار على نظام الكمبيوتر.
بالنسبة للأجهزة اللوحية، عند اختبارها، تبيّن أن بعضها لم يعمل أو يعمل، ولم يعمل إلا عند الشحن. وكانت بعض اللوازم المدرسية على الرفوف لا تزال مغطاة بالغبار.
قال السيد لي فان هوانغ إن عدم إزالة الغبار من أجهزة الكمبيوتر المكتبية سيؤدي إلى تلف مكوناتها الداخلية. أما بالنسبة للأجهزة اللوحية، فإن عدم فحصها بانتظام سيؤدي إلى تلف البطارية، مما يتطلب إصلاحات باهظة الثمن. وأظهر التفتيش أن المدير لم يُعر اهتمامًا يُذكر للحفاظ على المرافق والمعدات وأدوات التعلم المُقدمة.
كما ذكر السيد هوانج، بناءً على توجيهات لجنة الشعب بالمنطقة، فإن إدارة التعليم والتدريب لديها خطة لتفقد جميع المرافق التي تديرها المدرسة، وخطة الاستخدام لكل نوع، وكيفية استخدام أدوات التدريس، وما إلى ذلك، كأساس للنظر في المسؤوليات ومعالجتها.
[إعلان 2]
المصدر: https://danviet.vn/ban-giam-hieu-truong-buong-long-quan-ly-20241002134131662.htm
تعليق (0)