وفي توجيه تنفيذ مهام التعليم العام، طلبت وزارة التربية والتعليم والتدريب من إدارات التربية والتعليم توجيه مؤسسات التعليم العام بالتسجيل الكامل والسريع لاحتياجات الكتب المدرسية لكل مستوى دراسي، والتنسيق مع الناشرين ووحدات التوزيع لتنظيم توريد الكتب المدرسية في الموعد المحدد، وضمان حصول الطلاب على الكتب المدرسية منذ بداية العام الدراسي.
مراجعة الكتب المدرسية المستخدمة من السنوات الدراسية السابقة وتعبئتها والاستفادة منها بفعالية، وتنظيم إضافتها إلى مكتبة المدرسة لتلبية احتياجات استعارة الكتب وقراءتها. توجيه المعلمين لمراجعة وتعديل المواد اللغوية في الدروس والمواضيع ومواد التدريب في الكتب المدرسية بشكل استباقي بما يتناسب مع الواقع المحلي، وخاصةً في سياق ترتيبات الحدود الإدارية ونموذج الحكم المحلي ذي المستويين.
كما يجب على إدارات التعليم والتدريب أن تقوم بشكل استباقي بمراجعة وتقديم المشورة للجان الشعبية الإقليمية بشأن تجميع وتقييم وطباعة وتوزيع المواد التعليمية المحلية وفقًا للوائح، وضمان توفيرها بشكل كافٍ وفي الوقت المناسب للتدريس والتعلم.
بالنسبة للمحافظات والمدن الخاضعة للتعديل بموجب القرار رقم 202/2025/QH15 الصادر عن الجمعية الوطنية، واستنادًا إلى البرنامج الإطاري وتعليمات وزارة التعليم والتدريب، تقوم المحليات بشكل استباقي باختيار المحتوى والموضوعات المناسبة في المواد التعليمية المحلية المعتمدة، وتنظيم التعديلات والتكامل والاستخدام المرن وفقًا للخصائص الثقافية والاجتماعية والجغرافية للوحدة الإدارية الجديدة بعد الترتيب.
إلى جانب ذلك، توجيه تطوير واستكمال أطر المحتوى التعليمي المحلي لجميع المستويات والصفوف، وضمان الاستمرارية والترابط، وخدمة عمل تحرير وتجميع المواد التعليمية المحلية للاستخدام المستقر في الأعوام الدراسية التالية.
المصدر: https://giaoducthoidai.vn/bao-dam-sach-giao-khoa-tai-lieu-giao-duc-dia-phuong-cho-nam-hoc-moi-post743654.html
تعليق (0)