وحضر المؤتمر الرفاق: لي مان هونغ، نائب الرئيس والأمين العام للجنة المركزية لجمعية فيتنام لتعزيز التعليم ؛ وبوي ماي هوا، عضو اللجنة الدائمة للجنة الحزب الإقليمية، ورئيس قسم الدعاية للجنة الحزب الإقليمية؛ وزعماء لجنة جبهة الوطن الفيتنامية في المقاطعة، والإدارات والفروع والقطاعات والمنظمات في المقاطعة؛ وزعماء المناطق والمدن و50 عائلة نموذجية تعمل على تعزيز التعليم في المقاطعة بأكملها.
تنفيذًا لقرارات رئيس الوزراء والتوجيهات الإقليمية بشأن تعزيز التعلم والمواهب وبناء مجتمع متعلم، أدركت جمعيات تعزيز التعلم على جميع المستويات دور ومكانة الأسر والعشائر في المجتمع، وأهمية التعلم المنتظم والتعلم مدى الحياة وبناء مجتمع متعلم، مما عزز تقاليد الاجتهاد لدى العشائر في مسيرة الابتكار والبناء الوطني. كما روجت في الوقت المناسب لإرشادات وسياسات الحزب، وسياسات الدولة والسياسات المحلية بشأن تعزيز التعلم والمواهب وبناء مجتمع متعلم. ونظمت دورات تدريبية، وعرّفت العشائر بمعايير التسجيل والتقييم والاعتراف بألقاب "المواطن المتعلم"، و"الأسرة المتعلمة"، و"العشيرة المتعلمة".
تركز العشائر على بناء لجان تعزيز التعليم العشائري؛ وبناء الأسر المتعلمة؛ وتقدير تعليم الأطفال والبالغين في العشيرة؛ والتركيز على بناء صناديق تعزيز التعليم العشائري، ومكافأة الأطفال والأحفاد ذوي الإنجازات الأكاديمية العالية؛ وتنفيذ حركات المحاكاة الوطنية بشكل نشط، وحملات "جميع الناس يتحدون لبناء حياة ثقافية"، وحركات "بناء مناطق ريفية جديدة، ومناطق حضرية متحضرة"...
في عام 2022، كان لدى المقاطعة بأكملها 1801 عشيرة مسجلة لبناء عشائر التعلم، ووصلت إلى معدل 74٪؛ وحققت 1518 عشيرة لقب "عشيرة التعلم"، ووصلت إلى 63٪؛ وكان لدى العديد من العشائر أكثر من 80٪ من عائلاتهم حققوا لقب "الأسرة المتعلمة"، وأكثر من 50٪ من مواطنيهم حققوا لقب "المواطن المتعلم"؛ وحققت 314 عشيرة لقب عشيرة التعلم المثالية.
وفي حديثه في المؤتمر، أكد رئيس قسم الدعاية بلجنة الحزب الإقليمية بوي ماي هوا: إن نينه بينه هي مقاطعة ذات تقاليد دراسية، ولا تزال العديد من الوثائق القديمة محفوظة حتى يومنا هذا بالإضافة إلى وثائق البحث التي توضح جميعها أنشطة تشجيع التعلم وموهبة شعب نينه بينه. كما أنه بفضل التفكير التقدمي في عمل تشجيع التعلم لشعب نينه بينه القديم الذي ساعد في تعزيز التعلم، ظهرت العديد من القرى والبلديات ذات الماندرين. وقد روج شعب نينه بينه لهذا التقليد في جميع الفترات. وفي عصر اليوم، وتحت قيادة الحزب، سعى العديد من شعب نينه بينه إلى الدراسة، وأصبحوا أساتذة وأساتذة مشاركين وأطباء وعلماء وقادة ساهموا كثيرًا في قضية بناء الوطن والدفاع عنه.
في السنوات الأخيرة، وخاصة منذ إعادة تأسيس المقاطعة، اهتمت لجنة الحزب والحكومة وشعب مقاطعة نينه بينه دائمًا بتطوير مهنة التعليم والتدريب من خلال العديد من السياسات المحددة. ومنذ ذلك الحين، تم تهيئة الظروف لمهنة التعليم والتدريب في المقاطعة لتتطور أكثر فأكثر. لمدة 7 سنوات متتالية (من 2017 إلى 2023)، احتلت نينه بينه صدارة البلاد من حيث متوسط درجات امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية، حيث حقق العديد من الطلاب الذين هم أبناء نينه بينه نتائج عالية وممتازة في الدراسة والتدريب وأنشطة الإبداع العلمي محليًا ودوليًا... كان لعمل تشجيع التعلم والموهبة في السنوات الأخيرة تأثير إيجابي على النتائج التعليمية للمقاطعة. وقد ساهمت هذه النتائج بشكل كبير وإيجابي في إنجازات التنمية الاجتماعية والاقتصادية للمقاطعة.
أكد رئيس قسم الدعاية في لجنة الحزب الإقليمية: "لدى العديد من العشائر في نينه بينه دورٌ كبير في دعم وتشجيع العائلات والأحفاد على السعي لتحسين مؤهلاتهم، وأن يصبحوا أشخاصًا ناجحين، وأن يفخروا بعائلاتهم وعشائرهم. وقد اتبعت العشائر أساليب جيدة وفعالة في العمل، وتفانٍ ومسؤولية مسؤولي تعزيز التعليم على جميع المستويات، مما أدى إلى ظهور العديد من العشائر التعليمية النموذجية في جميع أنحاء المقاطعة".
بالنيابة عن اللجنة الدائمة للجنة الحزب الإقليمية، أقرّ الرفيق بوي ماي هوا، رئيس قسم الدعاية في لجنة الحزب الإقليمية، وأشاد بالإنجازات التي تحققت في تعزيز التعلم والمواهب لدى العشائر في الماضي. وفي الوقت نفسه، اقترح ما يلي: في الفترة المقبلة، تحتاج لجان الحزب والسلطات وجبهة الوطن والمنظمات والوكالات ذات الصلة إلى التركيز بشكل أكبر على تعزيز العمل الدعائي لزيادة الوعي لدى الكوادر وموظفي الخدمة المدنية والموظفين العموميين والشعب حول تعزيز التعلم والمواهب وبناء مجتمع التعلم. انتبه إلى توجيه جمعية تعزيز التعلم لأداء مهام الجمعية بشكل جيد وتحقيق الأهداف المحددة وتجاوزها. ركز على التنفيذ الفعال للقرار 387/QD-TTg المؤرخ 25 مارس 2022 لرئيس الوزراء الذي وافق على برنامج "تعزيز حركات التعلم مدى الحياة في الأسر والعشائر والمجتمعات والوحدات للفترة 2021-2030"؛ قرار رئيس مجلس الوزراء رقم 677/QD-TTg بشأن الموافقة على برنامج "بناء نموذج التعلم المواطني للفترة 2021-2030".
على جمعية تعزيز التعليم، من مستوى المحافظات إلى مستوى القاعدة الشعبية، تعزيز دورها الأساسي، والتنسيق الوثيق والفعال مع الهيئات والوحدات والمنظمات المعنية، لضمان فعالية جهود تعزيز التعليم، وتنمية المواهب، وبناء مجتمع متعلم، وأسر متعلمة، وعشائر متعلمة، ومواطنين متعلمين. على العشائر أن تنفذ بفعالية المهام والحلول الموضوعة لتعزيز حركة بناء عشائر متعلمة وأسر متعلمة.
وفي المؤتمر، منحت اللجنة المركزية لجمعية فيتنام لتعزيز التعليم شهادات تقدير لـ 15 أسرة و8 أفراد؛ ومنحت اللجنة الشعبية الإقليمية شهادات تقدير لـ 8 أسر و8 أفراد؛ ومنحت الجمعية الإقليمية لتعزيز التعليم شهادات تقدير لـ 14 أسرة متميزة في الفترة 2014-2023.
هونغ فان - مينه دونغ
مصدر
تعليق (0)