وتنص وزارة التربية والتعليم على برنامج موحد يضم 15 مادة متخصصة على مستوى البلاد.

يتضمن التعميم الجديد الصادر عن وزارة التربية والتعليم والتدريب برنامج التعليم المتقدم لـ 15 مادة تدرس في المدارس الثانوية المتخصصة.

أصدرت وزارة التربية والتعليم والتدريب للتو التعميم رقم 22/2025/TT-BGDDT الذي ينظم برنامج التعليم المتقدم لـ 15 مادة يتم تدريسها في المدارس الثانوية المتخصصة.

وفقًا لوزارة التعليم والتدريب، يُبنى برنامج التعليم المتقدم للمواد التخصصية وفقًا لمبدأ التطوير من برنامج المواد المنصوص عليه في التعميم رقم 32/2018/TT-BGDDT، مع استثناء المحتوى الموسع الذي يتجاوز وحدة محتوى المعرفة بالموضوع، والوصول الدولي، والابتكار المستمر بما يتماشى مع التوجه العالمي للوصول. يتضمن محتوى المواد مواضيع تُقارب المحتوى الوطني والدولي ذي الاهتمام، وتُلبي متطلبات التدريب الرئيسي، واختيار الكفاءات، ومسابقات الطلاب المتفوقين على المستويين الوطني والدولي.

يُحدد وقت تدريس محتوى التعليم المتقدم في المواد التخصصية بـ 70 حصة دراسية في السنة الدراسية للأدب والرياضيات؛ والتاريخ والجغرافيا والفيزياء والكيمياء والأحياء وعلوم المعلومات: 52 حصة دراسية في السنة الدراسية؛ واللغات الأجنبية: الإنجليزية والألمانية والروسية والفرنسية والصينية والكورية واليابانية: 70 حصة دراسية في السنة الدراسية. ويشكل محتوى المواد التخصصية الإلزامي والاختياري الإلزامي حوالي 20% من وقت تدريس برنامج التعليم المتقدم.

ويعمل البرنامج على تعزيز المحتوى العملي والتجريبي لمواضيع العلوم الطبيعية في كل موضوع، ويشجع على استغلال تكنولوجيا المعلومات ويوجه الطلاب للتخصص في استغلال واستخدام الذكاء الاصطناعي؛ ويعزز متطلبات التوجيه للدراسة الذاتية والقدرة على حل المشكلات الإبداعية ويركز على المهارات التي تهدف إلى تطوير قدرات التفكير لدى الطلاب وفقًا لتفاصيل الموضوع.

البرنامج المتقدم ذو توجه أكاديمي متعمق، ويتطلب من المعلمين تحسين قدراتهم المهنية، وامتلاك معرفة واسعة وعميقة بالموضوع. كما يجب أن يتقن المعلمون أساليب التدريس النشط، والتدريس المتكامل، والبحث العلمي، وتنمية قدرات الطلاب، وتوجيههم لتنفيذ مشاريع التعلم، والبحث العلمي، والمشاركة في مسابقات طلابية متميزة ومنافسات دولية.

أفادت وزارة التعليم والتدريب بأن قانون التعليم لعام ٢٠١٩ وبرنامج التعليم العام الصادر بموجب التعميم رقم ٣٢/٢٠١٨/TT-BGDDT يُحددان التعليم المتخصص كجزء أساسي من نظام التعليم العام لتنمية مواهب الطلاب، وتوفير مصدر لتدريب المواهب، وتلبية متطلبات التنمية في البلاد. ومع ذلك، لا توجد وثيقة قانونية منفصلة تُنظم محتوى البرنامج المتقدم للمواد التخصصية بشكل مُحدد، بما يضمن اتساق عملية التدريس بين المحليات والمؤسسات التعليمية.

في سياق تعزيز الدولة للابتكار والتحول الرقمي والتكامل الدولي العميق، تتزايد أهمية تنمية الموارد البشرية عالية الجودة، وخاصةً الموارد البشرية الموهوبة وذات الكفاءات العالية. لذا، يُعدّ إصدار برنامج رسمي ذي توجه واضح خطوةً ضروريةً لتوحيد معايير التعليم المتخصص على مستوى الدولة وتحسين جودته وضمان عدالة مخرجاته.

سيُهيئ إصدار التعميم المُنظِّم للبرنامج بيئةً مُلائمةً للطلاب لتطوير قدراتهم على التفكير المنطقي والإبداعي والنقدي، وتطوير مهاراتهم في الدراسة الذاتية والبحث والعرض الأكاديمي، ويضمن قدرتهم على المشاركة في مسابقات الطلاب المتفوقين على جميع المستويات، والمسابقات الدولية، والبحث العلمي والتقني لطلاب المرحلة الثانوية. يُساعد البرنامج الطلاب على تحديد مسارهم المهني مُبكرًا وواضحًا من خلال: معرفة واسعة بالقطاع والمجال المُرتبط بموضوع البرنامج؛ ودراسات التوجيه المهني المُتخصصة.

كما يُرسي هذا التعميم أسسًا للتدريب المُبكر للموارد البشرية المُحتملة في مجالات رئيسية: العلوم والتكنولوجيا، والابتكار، والبحوث الاجتماعية، والاقتصاد والمالية، والدبلوماسية، والتعليم النخبوي. كما يُسهم توحيد برامج التعليم العالي في توجيه الطلاب نحو مسارات مهنية تُناسب قدراتهم واتجاهات تطورهم، مما يُعزز القدرة التنافسية للموارد البشرية في فيتنام.

وفقا لوكالة الأنباء الفيتنامية

المصدر: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/202510/bo-gd-dt-quy-dinh-chuong-trinh-15-mon-chuyen-thong-nhat-tren-ca-nuoc-9ba7136/