وقال مدير إدارة التعليم والتدريب في هانوي تران ذا كوونج، إذا كان الآباء ما زالوا غير مطمئنين لأن أطفالهم لا يحضرون دروسًا إضافية وما زالوا قلقين بشأن درجاتهم، فبغض النظر عن مدى جهدهم، سيجد قطاع التعليم صعوبة في حل مشاكل التدريس والتعلم الإضافي بشكل جذري.
أبدى مدير إدارة التعليم والتدريب في هانوي تران ذا كوونج في 17 فبراير رأيه بشأن اللوائح المتعلقة بالتدريس والتعلم الإضافي بعد أن دخل التعميم رقم 29/2024/TT-BGDDT الصادر عن وزارة التعليم والتدريب حيز التنفيذ اعتبارًا من 14 فبراير.
بهدف حماية حقوق الطلاب وحماية كرامة مهنة التدريس، كانت إدارة التعليم والتدريب في هانوي واحدة من أولى الوحدات التي أصدرت وثيقة توجه تنفيذ اللوائح الجديدة بشأن التدريس والتعلم الإضافي للتعميم 29/2024/TT-BGDDT.
صرح مدير إدارة التعليم والتدريب في هانوي بأنه في العام الدراسي 2024-2025، سيضم قطاع التعليم في هانوي أكثر من 2900 مؤسسة تعليمية، و2.3 مليون طالب، و130 ألف معلم. ويُعدّ تنظيم أنشطة التعليم والتعلم الإضافية مسألةً معقدةً ذات طلبٍ كبير. وإذا لم تُتخذ إجراءاتٌ إداريةٌ صارمةٌ ومناسبة، فسيكون الطلاب هم الفئات الأكثر تضررًا.
ومن الواضح أن وزارة التعليم والتدريب في هانوي أرسلت في 11 فبراير/شباط 2025 وثيقة إلى إدارات التعليم والتدريب والمدارس ومراكز التعليم المهني والتعليم المستمر لتوجيه عملية التنفيذ.
تطلب الإدارة من الوحدات والمدارس نشر وتعميم لائحة التدريس والتعلم الإضافي على الكوادر والمعلمين والموظفين والطلبة وأولياء الأمور وتنظيم تنفيذها بشكل جدي وكامل وفعال وإبلاغ الإدارة فورًا عن أي صعوبات أو مشاكل (إن وجدت).
وقال السيد كونج أيضًا إن وزارة التعليم والتدريب ستواصل تنفيذ الحلول لتحسين قدرة المعلمين ومسؤوليتهم لتعزيز قدرة الطلاب على الدراسة الذاتية؛ وتعزيز الابتكار في الاختبار والتقييم لضمان توافقه مع محتوى ومتطلبات برنامج التعليم العام لعام 2018 لضمان دراسة الطلاب وفقًا للبرنامج وعدم الحاجة إلى أخذ دروس إضافية.
وفي الوقت نفسه، ستقوم الإدارة أيضًا بنشر حلول لتطوير شبكة النطاق والتعليم والاستثمار في المرافق لضمان وجود مدارس كافية، وزيادة عدد المدارس والفصول التي تدرس جلستين في اليوم؛ وفي الوقت نفسه، تعزيز التفتيش والامتحانات والتعامل بشكل صارم مع انتهاكات اللوائح المتعلقة بالتدريس والتعلم الإضافي.
تقوم وزارة التعليم والتدريب في هانوي بإعداد مسودة قواعد عاجلة بشأن التدريس والتعلم الإضافي لتقديمها إلى لجنة الشعب بالمدينة لإصدارها بمحتوى محدد لوضع التدريس والتعلم الإضافي في النظام وتصحيح الانتهاكات على الفور.
أكد السيد كونغ ضرورة إصدار وزارة التعليم والتدريب للتعميم رقم 29/2024/TT-BGDDT. يُعد هذا النشاط معقدًا نوعًا ما، ونطاقه واسع واحتياجات المتعلمين متزايدة، في حين أن الوثيقة القديمة (التعميم رقم 17/2012/TT-BGDDT) الصادرة من عام 2012 حتى الآن تحتوي على العديد من المحتويات التي لم تعد مناسبة ولا تتضمن عقوبات إدارية كافية.
لضمان تطبيق التعميم الجديد وفعاليته، أكد مدير إدارة التعليم والتدريب في هانوي، تران ذي كوونغ، على ضرورة تطبيق الحلول بشكل متزامن، مع التركيز على رفع مستوى الوعي. لذلك، يجب تعزيز الحملات الدعائية والتعبئة والتوجيه للكوادر والمعلمين والطلاب وأولياء الأمور والجهات المعنية الأخرى.
أكد السيد كونغ: "يهدف هذا إلى تعزيز احترام المعلمين لذاتهم وتقديرهم لها، حتى يتمكنوا من رفض التدريس الإضافي غير القانوني؛ وفي الوقت نفسه، يساعد الطلاب وأولياء الأمور على فهم حقوقهم ومسؤولياتهم وتطبيقها على النحو الأمثل. علاوة على ذلك، ستولي هانوي اهتمامًا خاصًا للسياسات التي تضمن حياة المعلمين، وتساعدهم على التركيز على مهنتهم".
إلى ذلك، قال السيد كونج أيضًا إنه لتنفيذ مهام قطاع التعليم بشكل عام وإدارة التدريس والتعلم الإضافي بشكل خاص، فإن جهود القطاع ليست كافية، بل تحتاج أيضًا إلى المشاركة والتفاهم والجهود المشتركة والإشراف من قبل أولياء الأمور.
إذا لم يطمئن أولياء الأمور بسبب عدم حضور أبنائهم للحصص الإضافية، وما زالوا قلقين بشأن درجاتهم، فسيجد قطاع التعليم، مهما بذلوا من جهد، صعوبة في معالجة أوجه القصور في التعليم والتعلم الإضافي جذريًا. لذلك، دعا مدير إدارة التعليم والتدريب، تران ذا كوونغ، قائلاً: "أولياء الأمور والطلاب، نرجو منكم التكاتف والثقة، والتأكيد على مسؤولية أسركم في العمل مع قطاع التعليم لتطبيق اللوائح الجديدة المتعلقة بالتعلم والتعلم الإضافي، ومراقبتها عن كثب، بما يضمن حقوق الأطفال في النمو الشامل".
[إعلان 2]
المصدر: https://daidoanket.vn/con-nang-ne-diem-so-day-them-hoc-them-kho-giai-quyet-bat-cap-10300027.html
تعليق (0)