يوجد في مدينة هوشي منه ما يقرب من 2000 مركز للغات الأجنبية وتكنولوجيا المعلومات، لكن العديد منها لا يزال يدرس بطريقة غير صحيحة ويعلن بشكل مفرط.

يوجد في مدينة هوشي منه حاليًا ما يقرب من 2000 مركز للغات الأجنبية وتكنولوجيا المعلومات تضم ما يقرب من 270 ألف طالب، ولكن تم تحذير العديد من الأماكن من التدريس بشكل غير صحيح، والإعلان المفرط، واستخدام المعلمين غير المؤهلين.

مدرس لغة إنجليزية أجنبي يُدرّس في مركز لغات أجنبية - صورة: NAM TRAN

في 25 سبتمبر، عقدت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه مؤتمرا لتلخيص أنشطة العام الدراسي 2024-2025 ونشر المهام للعام الدراسي 2025-2026 لمراكز اللغات الأجنبية وتكنولوجيا المعلومات في مدينة هوشي منه.

وفي كلمته في المؤتمر، قال السيد فام فونج بينه - نائب رئيس إدارة التعليم المستمر والمهني والجامعي (إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه) - إنه اعتبارًا من أغسطس 2025، يوجد في مدينة هو تشي منه 1961 مركزًا مرخصًا، بما في ذلك 158 مركزًا باستثمارات أجنبية و1803 مركزًا محليًا.

وفي العام الدراسي 2024-2025، افتتحت المراكز 49,163 فصلاً دراسياً، واستقطبت ما يقرب من 268,580 طالباً في المواد الإنجليزية والصينية واليابانية والكورية والألمانية وتكنولوجيا المعلومات.

ولتلبية احتياجات التعلم المتنوعة بشكل متزايد، قامت العديد من المراكز بالتحول من الفصول الجماعية إلى مجموعات التدريس الشخصية، وفتحت دورات مع 100٪ أو 50٪ من المعلمين الأجانب.

يُشجَّع أيضًا ربط تدريس اللغة الإنجليزية بالمؤسسات التعليمية. من بينها، تُدرّس 2093/5593 روضة أطفال اللغة الإنجليزية للأطفال؛ وتُنظّم المدارس العامة تدريس اللغة الإنجليزية من خلال الرياضيات والعلوم ، والتواصل باللغة الإنجليزية مع مُعلّمين محليين، ودورات الحاسوب IC3.

ومع ذلك، وفقا للسيد بينه، لا تزال هناك بعض المراكز التي تدرس البرنامج المعتمد الخاطئ، ولا تمتلك خريطة طريق واضحة أو معايير إنتاجية؛ حتى أنها تعلن بشكل كاذب، وتستخدم صورًا غير مصرح بها، وخاصة تلك المتعلقة بالمعلمين الأجانب، مما يسبب ارتباكًا للآباء.

علاوة على ذلك، يواجه توظيف المعلمين الأصليين أيضًا العديد من الصعوبات بسبب إجراءات الحصول على تصريح العمل المطولة، في حين تعمل المتطلبات العالية للمؤهلات المهنية على الحد من البحث عن الموارد البشرية المناسبة.

ولم يفهم بعض صغار المستثمرين القواعد بشكل كامل بعد، مما أدى إلى استخدام مدرسين دون المستوى المطلوب؛ حتى أن بعضهم ينظم أنشطة خارج النطاق المسموح به مثل المدارس الداخلية التابعة، ومدارس ما قبل المدرسة، والدروس الخصوصية الصيفية.

السيدة ترونغ هاي ثانه - نائبة مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه - تحدثت في المؤتمر - الصورة: ترونغ نهان

وفي ختام المؤتمر، اقترحت السيدة ترونغ هاي ثانه - نائبة مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه - أنه في العام الدراسي 2025-2026، يجب أن تركز المراكز على تدريب فريق الإدارة والمعلمين، وضمان المعايير المهنية، وخاصة مع المعلمين الأجانب.

وفي الوقت نفسه، من الضروري مواصلة تنويع الأنواع، وبناء بيئات تعليمية حديثة، وتطبيق تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي، وزيادة الاستثمار في المرافق، وضمان السلامة المطلقة للطلاب.

وبالإضافة إلى ذلك، ستشجع وزارة التعليم والتدريب المراكز على بناء نماذج للأندية الأكاديمية، حيث يمكنهم تبادل الخبرات والصعوبات وتنفيذ الأنشطة التعليمية بشكل فعال.

وأضافت السيدة ثانه أن "الوزارة ستصدر أيضًا تعليمات واضحة بشأن اللوائح والإجراءات اللازمة لمرافقة الوحدات أثناء عملياتها".

وزن

المصدر: https://tuoitre.vn/gan-2-000-trung-tam-ngoai-ngu-tin-hoc-o-tp-hcm-nhieu-noi-van-day-sai-quang-cao-qua-da-20250925153800716.htm