تعليم الأطفال الرحمة من خلال مهرجان منتصف الخريف

"هذا العام، خلال مهرجان منتصف الخريف، ينبغي للمدارس والأسر توعية الأطفال حول كيفية التواصل مع الأطفال في المناطق المتضررة من الفيضانات ومشاركتهم."

مهرجان منتصف الخريف فرصة رائعة لتثقيف الأطفال حول الحياة والثقافة. (المصدر: Toquoc.vn)

هذا ما قاله الدكتور دينه فان ماي، أستاذ المهارات الشخصية في مركز تنمية قدرات الطلاب بجامعة فان لانغ، لصحيفة "ذا وورلد" وصحيفة "فيتنام" بمناسبة مهرجان منتصف الخريف القادم، في ظل الأضرار الجسيمة التي لحقت بالعديد من المقاطعات الشمالية جراء العاصفة الثالثة.

من وجهة نظرك، ما هو الدور الذي يلعبه مهرجان منتصف الخريف في الحفاظ على الهوية الثقافية الوطنية وتعزيزها؟

يُعد مهرجان منتصف الخريف مناسبةً مميزةً دائمًا للمّ شمل العائلة؛ إذ يشارك الأطفال والكبار في صنع الفوانيس وحملها، ورقص الأسود، وإقامة ولائم مشاهدة القمر، مما يُعزز الروابط العائلية ويزيد من المحبة. ويمكن للسياح الأجانب القادمين إلى فيتنام المشاركة في الأنشطة، وتوثيق لحظاتهم المميزة في مهرجان منتصف الخريف، ومشاركتها على منصات التواصل الاجتماعي. وهذا يُسهم في الترويج للثقافة الفيتنامية بين الأصدقاء الأجانب.

أصبحت حياة الناس أكثر حداثة ورقمية، لكن مهرجان منتصف الخريف لا يزال قائمًا. ولا تزال الأنشطة التقليدية تتوارثها الأجيال، محافظةً على الهوية الثقافية الوطنية.

في عصرنا الحالي حيث تغزو التكنولوجيا الحياة اليومية بشكل متزايد، كيف يمكننا الحفاظ على القيم الجيدة لمهرجان منتصف الخريف وتعزيزها؟

يتطلب الحفاظ على القيم النبيلة لمهرجان منتصف الخريف وتعزيزها مزيجًا بارعًا بين التقاليد والحداثة. فمن ناحية، لا تزال الأنشطة التقليدية تُمارس بأشكال إبداعية متعددة، ومن ناحية أخرى، تُستخدم التكنولوجيا لنشر القيم بين المزيد من الناس، وخاصةً جيل الشباب - أولئك الذين يميلون إلى التعلق بالتكنولوجيا.

ينبغي على كل عائلة إتاحة فرص لأعضائها للمشاركة في أنشطة صنع الفوانيس، وزيارة شوارع الفوانيس، وتجربة صنع كعكات القمر. ويمكن للمدارس تنظيم مسابقات إبداعية لصنع الفوانيس، أو إعادة تدوير الفوانيس، أو التعرّف على معنى مهرجان منتصف الخريف وتاريخه وعاداته. ويمكن للشباب إنتاج مقاطع فيديو قصيرة وهادفة تتعلق بمهرجان منتصف الخريف ونشرها على منصات التواصل الاجتماعي.

يُنصح أيضًا بمشاركة مقاطع فيديو حول كيفية صنع الفوانيس أو كعكات القمر. يُمكن تزيين الأماكن التي يرتادها الشباب، مثل شارع الفوانيس أو المتاجر، بصور مستوحاة من منتصف الخريف. يُمكن للمنظمات أو المجموعات أو المجموعات التطوعية إطلاق برامج لجمع التبرعات، لإيصال مهرجان منتصف الخريف إلى الأطفال والأشخاص الذين يمرون بظروف صعبة، ليتمكن الجميع من الاستمتاع بمهرجان دافئ ومُحبب. من خلال مشاركة جميع أفراد المجتمع، يُمكننا الحفاظ على القيم النبيلة لمهرجان منتصف الخريف وتعزيزها، وفي الوقت نفسه جعل هذه القيمة أكثر ملاءمة للحياة العصرية.

ماجستير. دينه فان ماي. (الصورة: NVCC)

ما أهمية توعية الأطفال بعيد منتصف الخريف؟

للتثقيف بالحياة والثقافة من خلال مهرجان منتصف الخريف أهمية بالغة في النمو الشامل للأطفال. فمن خلال الأنشطة التقليدية بمشاركة الوالدين، يكتسب الأطفال حب الأجداد والآباء لهم من خلال أفعال محددة، مما يُرسي أساسًا متينًا لنموهم العاطفي والنفسي.

بالإضافة إلى ذلك، يُمكن للأطفال تطوير مهارات التواصل، والتعاون مع الأصدقاء أو أفراد العائلة من خلال صنع الفوانيس الإبداعية، وتزيين الصواني؛ وتعلم كيفية مشاركة الحب، وتقديم الكعك لمن يمرون بظروف صعبة، وإرسال الهدايا والملابس للأطفال في مناطق الفيضانات. هذا يُساعد الأطفال على تنمية التعاطف، وروح الجماعة، وفهم الآخرين. من خلال المشاركة والتعرف على تاريخ وعادات مهرجان منتصف الخريف ومعانيها، سيتمكن الأطفال من فهم وتقدير وتعزيز القيم الثقافية التي تركها أسلافهم بما يتماشى مع العصر الحالي.

الهدف الأساسي من هذه الأنشطة هو مساعدة الأطفال على النمو الشامل من حيث الذكاء والعواطف والتعاطف والمهارات الاجتماعية. من خلال المشاركة في الأنشطة، يكشف الأطفال عن سمات شخصيتهم، مما يساعد الأسر على توجيه أبنائهم نحو السلوكيات السليمة، واحترام من حولهم والتواصل معهم، وضمان حقهم في الدراسة والمشاركة في التعلم واكتشاف القيم الحميدة. ومن هنا، سيعيش الأطفال حياة أكثر وعيًا ومسؤولية.

يختلف مهرجان منتصف الخريف هذا العام اختلافًا كبيرًا عن الأعوام السابقة، إذ تضررت العديد من المقاطعات والمدن في الشمال حاليًا جراء إعصار ياغي، بما في ذلك الفيضانات المفاجئة وارتفاع منسوب المياه وانهيار الجسور وغيرها. لا يحتفل الكثير من الأطفال بمهرجان منتصف الخريف. برأيي، ينبغي على المدارس والأسر في هذه المناسبة تثقيف الأطفال حول أهمية المشاركة مع أصدقائهم في المناطق المتضررة من الفيضانات. يُعد هذا من الأنشطة التعليمية بالغة الأهمية والفائدة.

ما هي الفوائد التي يمكن أن يحصل عليها الأطفال من المشاركة في الأنشطة التعليمية في هذه المناسبة؟

يُعد مهرجان منتصف الخريف فرصةً مثاليةً للعائلات والمدارس لتثقيف الأطفال بطرقٍ متنوعة. تُتاح للأطفال فرصةٌ لممارسة مهارات التواصل والصبر وروح الفريق من خلال المشاركة في أنشطةٍ جماعية، مثل صنع الفوانيس ورقصات الأسد وتحضير صواني الطعام. يتواصلون مع المزيد من الناس، مما يُهيئ لهم أساسًا لتنمية قدرتهم على الاندماج وبناء العلاقات. يتعلم الأطفال كيفية صنع منتجاتهم الخاصة من الفوانيس أو لوحات مهرجان منتصف الخريف وعرضها على الجميع.

"إن تثقيف الأطفال حول الرحمة من خلال المشاركة في المناطق المتضررة من الفيضانات في الشمال، والأطفال في المناطق النائية... أمر في غاية الأهمية ويجب القيام به بانتظام، وليس فقط خلال مهرجان منتصف الخريف."

من جهة، يُعزز الأطفال فهمهم للثقافة والتاريخ والقرب من الطبيعة من خلال القصص. ومن جهة أخرى، يتعلمون قيمة المشاركة والمحبة والتعاطف مع الأطفال المحرومين. إن الاطلاع المبكر على القيم الثقافية التقليدية يُعزز لدى الأطفال روح التعلم واحترام الهوية الوطنية، ويُنمّي لديهم شعورًا بالحفاظ على التراث الثقافي، ويُثير فيهم الفخر الوطني.

مهرجان منتصف الخريف فرصةٌ أيضًا لتعليم الأطفال الرحمة. (صورة: NVCC)

كيف يمكن الجمع بشكل فعال بين الأنشطة الترفيهية ونقل المعرفة للأطفال؟

عند نقل المعرفة للأطفال من خلال الأنشطة الترفيهية، ينبغي على أولياء الأمور والمدارس ضمان السلامة والإبداع المناسب لأعمارهم، بالإضافة إلى تحقيق التوازن بين التعليم والترفيه. في الوقت نفسه، ينبغي الاستماع إلى رغبات الأطفال في تنسيق وتنظيم أنشطة متنوعة، مثل تصميم ألعاب على غرار "من هو المليونير؟" تتضمن أسئلة حول مهرجان منتصف الخريف؛ وتشجيعهم على سرد القصص الشعبية، وتمثيل المسرحيات، وتقمص الأدوار؛ وتنظيم ألعاب شعبية مرتبطة بمهرجانات صنع الفوانيس، والرسم، والخبز، ورقصة الأسد، وتزيين صواني القرابين. بالإضافة إلى ذلك، يشارك الأطفال في أنشطة تطوعية، ويزورون المواقع الثقافية، وشوارع الفوانيس، أو يلتقطون الصور مع عائلاتهم.

يختلف مهرجان منتصف الخريف هذا العام اختلافًا كبيرًا عن الأعوام السابقة، إذ تضررت العديد من المقاطعات والمدن في الشمال حاليًا جراء إعصار ياغي، بما في ذلك الفيضانات المفاجئة وارتفاع منسوب المياه وانهيار الجسور... ولا يحتفل العديد من الأطفال بمهرجان منتصف الخريف. في هذه المناسبة، ينبغي على المدارس والأسر تثقيف الأطفال حول أهمية المشاركة مع أصدقائهم في المناطق المتضررة من الفيضانات. يُعد هذا من الأنشطة التعليمية بالغة الأهمية والفائدة.

ينبغي على الآباء تخصيص وقت لمشاركة أبنائهم، وشرح معاني عادات مهرجان منتصف الخريف، ليتمكنوا من فهم أصول الثقافة الوطنية بشكل أعمق. وفي الوقت نفسه، إرشاد الأطفال إلى كيفية التفاعل والتصرف بشكل لائق، والاستماع إلى مشاعرهم بعد المشاركة.

المدرسة هي المكان الذي يتعلم فيه الأطفال ويختبرون مهرجان منتصف الخريف في بيئة تعليمية شاملة. يُهيئ التنسيق الوثيق بين الأسرة والمدرسة بيئة تعليمية فعّالة للأطفال. تُنظّم المدرسة أنشطة تعليمية، بينما تُواصل الأسرة الحفاظ على القيم الثقافية وترسيخها في المنزل. علاوة على ذلك، يُعدّ غرس روح التعاطف من خلال المشاركة مع الأطفال في المناطق المتضررة من الفيضانات في الشمال، وكذلك في المناطق النائية، أمرًا بالغ الأهمية، ويجب القيام به بانتظام، ليس فقط خلال مهرجان منتصف الخريف.

شكرًا لك!

المصدر: https://baoquocte.vn/giao-duc-long-nhan-ai-cho-tre-tu-tet-trung-thu-286147.html