بمناسبة يوم المعلم الفيتنامي، تتحدث المغنية هو كوينه هونغ بصدق عن معلمها المحبوب - العقيد، فنان الشعب ها ثوي.
- ليلة الموسيقى للمعلم - العقيد، الفنان الشعبي ها ثوي ماذا يعني 11/9 بالنسبة لك؟
لقد كنت أتمنى منذ وقت طويل أن يكون هناك ليلة موسيقية مخصصة للسيدة ها ثوي بمشاركة نفسي و"زملائي الطلاب" الآخرين.
هناك، سيشعر الجمهور ويفهم بوضوح مهنة مُعلّم الصوت، وما تحمله من صعود وهبوط، وصعوبات، وفرح، وخاصةً قدرتها الفائقة على العرض. لقد ساعدت الأستاذة ثوي العديد من الطلاب على الثبات على المسار الفني على مر السنين.
ويعتبر شهر نوفمبر أيضًا شهر يوم المعلم الفيتنامي، لذا فإن البرنامج يحمل أيضًا معنى امتنان طلابنا لمعلمينا.
ولحسن الحظ، لدي فريق متخصص في هانوي - يضم إخوة وأخوات وشبابًا رافقوني وفهموا رغباتي - والذين وقفوا لمساعدتي على التواصل مع السيدة ها ثوي وطلابها لإقامة ليلة موسيقية أعتقد أنها ستكون ذات معنى كبير.
- سمعت أنك الطالب المفضل الأول للفنان الشعبي ها ثوي؟
السيدة ثوي عادلة جدًا، لا أعتقد أنها تعتبرني الطالب المفضل لديها رقم واحد!
أحبّت المعلمة جميع الطلاب الذين درسوا بجدّ واستمعوا جيدًا، لكنني أحيانًا لم أدرس بجدّ ولم أنصت لها بقدر الطلاب الآخرين. ربما كانت تظنّ أنني أكثر الطلاب عنادًا. (يضحك)
لكن بالنسبة لي، الأستاذة ها ثوي هي المعلمة الأولى! لها دورٌ بالغ الأهمية في مسيرتي الغنائية، وهي التي تُلهمني وأجيالًا عديدة من الطلاب.
كلما شعرت بالإحباط أو واجهت صعوبات في مسيرتي الفنية، فهي من تدعوني دائمًا لتشجيعي ومشاركتي.
- ما هو الشيء الذي يثير هوسك أنت ومعلمك في بعضكما البعض أكثر؟
بالنسبة لي، كانت كلماتها المؤرقة: "يا طفلي، يشم "يا إلهي، لو كان ضغط دمك مرتفعًا، لكنت متّ مئة مرة." كنت خائفًا جدًا من هذه الجملة، خائفًا من أن أكون مذنبًا للغاية لو كان ضغط دمها مرتفعًا! (يضحك)
ربما كانت ستُطاردها فكرة عدم معرفتها متى غنيتُ ومتى توقفتُ عن الغناء. كانت قلقة للغاية، وعندما لم تر طالبتها تغني لفترة طويلة، كانت تتصل وتسأل.
لم تُرِدْني أن أترك وظيفتي، بل كانت تُعرب عن ندمها على صوتي وتُريدني أن أواصل الغناء. وهذا أيضًا سببٌ مهمٌّ لاستمراري في الغناء حتى الآن. كما قالت إنني كنتُ الأكثر تقلبًا في مزاج طلابها.
- في ليلة الموسيقى القادمة في 9 نوفمبر، كيف تخطط للأداء لإرضاء المعلم من حيث الخبرة والتقنية دون جعل الجمهور يشعر بالتفاخر أو عدم الارتياح؟
تتمتع الأستاذة ها ثوي بعقلية موسيقية راقية، تُحدّث الاتجاهات الموسيقية باستمرار. تُعلّم تقنيات الغناء، لكنها تطلب من طلابها دائمًا الغناء بأسلوب يبدو كأنهم لا يستخدمون تقنيات، أي بصوت بارع في استخدام التقنيات.
لذلك، يعتمد معظم طلابها على الموسيقى الخفيفة وينجحون فيها. في الحفل القادم، سيختبر الجمهور بعض التقنيات، لكنها ليست ثقيلة أو مرهقة. سيواصل الطلاب الغناء حسب قدراتهم بأغانٍ مناسبة.
- في كثير من الأحيان، كان الفنان الشعبي ها ثوي يحضر عروضكم، لكنه أصرّ على الوقوف على المسرح، حتى عندما كان على المعلم والطالب غناء دويتو. لماذا؟
أنا فخورة جدًا بمعلمتي. أينما كانت، أرغب في دعوتها إلى المسرح. لكنها دائمًا ما ترفض، وتريد فقط الجلوس في الأسفل ومشاهدة طلابها والاستماع إليهم.
ربما كانت تتمنى لي دائمًا أن أصبح أفضل، فاختارت أن تجلس في الأسفل - ذلك المكان الذي يُمكّنها من تقديم أدقّ مساهماتها للطلاب. يا له من أمرٍ رائعٍ أن يكون المعلم.
- ما هي كلمات السيدة ها ثوي التي ظلت تلاحقك حتى اليوم؟
ربما لا تزال تندم على عدم اهتمامي بالموسيقى الكلاسيكية. منذ أيامي الأولى كطالب، رأت أنني مناسب جدًا، وقالت إنني سأتطور بشكل كبير إذا تابعت الموسيقى الكلاسيكية.
لكن، وكما رأى الجميع، لم أتبع النصيحة في النهاية واخترت الذهاب إلى الجنوب لبدء مسيرة فنية، مما جعلها تندم. لحسن الحظ، كانت لديّ مسيرة فنية جيدة في غناء البوب، لذا كانت سعيدة لأجلي ولم تعد تلومني.
مصدر
تعليق (0)