مراجعة تجربة المتفوقين في الجولة الثانية من تقييم التفكير في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا

[إعلان 1]

من بين ما يقرب من 8000 مرشح تقدموا لاختبار تقييم التفكير، كان مينه دونج في ثانه هوا واحدًا من أربعة أشخاص حصلوا على أكثر من 90/100 نقطة، وكان أيضًا المتفوق في الجولة الثانية من امتحان جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا.

نجوين مينه دونغ طالب في الصف الثاني عشر أ1، مدرسة با دينه الثانوية، مقاطعة نجا سون، ثانه هوا . في اختبار تقييم التفكير الثاني، الذي شارك فيه أكثر من 5000 طالب، والذي أُجري في 20 يناير، حصل الطالب على المركز الأول بمجموع 91.55 نقطة.

على وجه الخصوص، كانت درجة دونغ في الرياضيات شبه مثالية - 39.24/40، وفهم المقروء 16.69/20، والعلوم وحل المشكلات 34.66/40. بما في ذلك امتحاني البوليتكنيك، كان دونغ واحدًا من أربعة طلاب حصلوا على أكثر من 90/100 نقطة في هذا الامتحان.

رغم أدائه الجيد في الاختبار وإدراكه إمكانية حصوله على درجة عالية، إلا أن الطالب فوجئ بنتائجه في 29 يناير. قال دونغ: "لا أعرف كيف أشعر. راسلني الكثيرون لتهنئتي"، مضيفًا أن هدفه الأساسي كان تخفيف ضغط الدراسة لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية.

نجوين مينه دونغ ووالدته. الصورة: مقدمة من الشخصية. — نجوين مينه دونغ ووالدته. الصورة: *مقدمة من الشخصية.*

وعلقت الأستاذة نجوين ثي ها، معلمة دونج في مدرسة با دينه الثانوية والمسؤولة عن مادة الكيمياء، أن الطالب الذكر يتمتع بقدرة ممتازة على التركيز.

قالت: "وقت دراسة دونغ ليس طويلاً، لكنه يستوعب الدروس بسرعة، ويفكر بإبداع، ويبتكر حلولاً جديدة وسريعة". وأضافت أن دونغ سبق أن فاز بالجائزة الأولى في الكيمياء والجائزة الثانية في الرياضيات في مسابقة الطلاب المتفوقين على مستوى المقاطعة. علاوة على ذلك، يتمتع دونغ بمتوسط درجات مرتفع في جميع المواد، ودرجاته في اختبارات المستوى الأول دائمًا ما تكون في قمة المدرسة.

قال مينه دونغ إنه حقق أداءً جيدًا في الاختبار بفضل مراجعته لامتحان المقاطعة في بداية العام الدراسي. تابع المنهج الدراسي صباحًا، وراجع امتحاني المقاطعة بعد الظهر، ودرس بمفرده حتى وقت متأخر من الليل. لذلك، يتمتع دونغ بقاعدة معرفية متينة.

قيّم دونغ قسم الرياضيات في اختبار تقييم التفكير بأنه ليس صعبًا للغاية، إذ يغطي معارف الصفين الحادي عشر والثاني عشر، ولكنه كان طويلًا ومربكًا. كان دونغ متفوقًا في الهندسة، لذا شعر بالندم لعدم تمكنه من حل مسألة مكانية.

في قاعة الامتحان، كنتُ تحت ضغط الوقت. عندما لم أستطع حل سؤال، كنتُ أضطر إلى تخطيه للحصول على نقاط في أسئلة أخرى، كما قال دونج.

في قسم الجبر، وجد الطالب صعوبة في جزء التكامل. غالبًا ما تتطلب الأسئلة المتعلقة بهذه المادة تحويلات طويلة. قال دونغ إن الطريقة الفعّالة للمراجعة هي مراجعة أسئلة امتحانات سابقة، أو أسئلة مرجعية، أو اختبارات تجريبية لمادة الرياضيات لتخرج المرحلة الثانوية من المدارس، لأن بنية أسئلة اختبار التفكير ليست مختلفة كثيرًا، وقليل من الأسئلة فقط يحتوي على محتوى جديد قليل. بالإضافة إلى ذلك، غالبًا ما يشاهد الطالب المحاضرات عبر الإنترنت ويتعلم طرقًا فعّالة لحلها.

بالنسبة لقسم فهم القراءة، لم يقم دونج بمراجعة الكثير.

كان السؤال الأكثر إرباكًا واستهلاكًا للوقت هو إيجاد موضوع فقرة القراءة. كانت نتيجتي في هذا الجزء متوسطة، كغيري من الطلاب، كما علق الطالب، مشيرًا إلى أن هذا لم يكن من نقاط قوته. قبل الامتحان، قرأ دونغ مقالات علمية، وترجمها من الإنجليزية إلى الفيتنامية، وحل أسئلةً نُشرت مجانًا على مواقع التواصل الاجتماعي.

في قسم العلوم وحل المشكلات، الذي شمل ثلاث مواد طبيعية، قال دونغ إن الأسئلة كانت موزعة بالتساوي بين النظرية والتطبيق العملي، مغطيةً معظم معارف الكتاب المدرسي. وبفضل خبرته في مراجعة الكيمياء للمنتخب الوطني، لم يواجه دونغ أي صعوبات، حيث ركز وقته بشكل رئيسي على حل تمارين الفيزياء والأحياء ضمن أسئلة امتحان التخرج والمواد التي وفرها المعلمون.

خسرتُ الكثير من النقاط في أسئلة الأحياء. الفيزياء تحتوي على أسئلة جيدة جدًا حول الموجات المستقرة أو الحاضنات، ولكن عليك قراءة الأسئلة بعناية لأنه من السهل الوقوع في فخّ الغش، كما قال الطالب.

أثناء دراسته للامتحانين، كان دونغ يستمتع بمشاهدة تيك توك وركوب الدراجة لمسافة ١٢ كيلومترًا تقريبًا يوميًا. قبل أسبوعين تقريبًا من امتحان تقييم التفكير، بدأ يُخفف تدريجيًا من حدة مراجعته، مُركزًا على إعادة قراءة الكتب الدراسية والحفاظ على استرخاء ذهنه.

ويخطط الطالب لاستخدام نتائج اختبار تقييم التفكير للتقديم إلى تخصص تكنولوجيا المعلومات، لكنه لم يختار المدرسة بعد.

أعتقد أنني بحاجة إلى بعض الوقت لتعلم المزيد. في الوقت الحالي، أركز على اجتياز امتحان التخرج بشكل جيد، كما قال دونج.

دوآن هونغ

[إعلان 2]
رابط المصدر