يعد ضمان سلامة المرافق وأنشطة الوقاية من الحرائق ومكافحتها من الأمور التي يأخذها العديد من الآباء في الاعتبار عند اختيار مدرسة ما قبل المدرسة لأطفالهم.
تتزايد أنشطة التعليم والتعلم الإضافية. والجدير بالذكر أنه إلى جانب المراكز التي تعمل وفقًا للنظام، تُعقد أيضًا صفوف دراسية منزلية عفوية يحضرها عدد كبير من الطلاب.
ومن هنا يتساءل الكثيرون هل الأنشطة التعليمية تحتاج إلى تلبية متطلبات الفصول الدراسية والوقاية من الحرائق ومكافحتها؟
تم افتتاح العديد من الفصول الإضافية مؤخرًا. (صورة توضيحية)
هل يجب أن تتوافق دروس التدريس مع لوائح الوقاية من الحرائق ومكافحتها؟
تنص المادة 4 من المادة 3 من التعميم 17/2012 على أن مدة ووقت ومكان وشكل تنظيم الدروس والتعلم الإضافي يجب أن يكون مناسبًا لنفسية الفئة العمرية، ويضمن صحة الطلاب؛ ويلتزم بأحكام القانون المتعلق بساعات العمل وساعات العمل الإضافي وأحكام القانون المتعلق بالأمن والنظام والسلامة والصحة البيئية والوقاية من الحرائق ومكافحة الحرائق في المنطقة التي تقام فيها دروس التعلم والتعليم الإضافي.
في الوقت نفسه، ووفقًا للمادة ١٠ من التعميم ١٧/٢٠١٢، الذي ينص على مسؤوليات اللجنة الشعبية للمنطقة. وتتولى اللجنة الشعبية للمنطقة مسؤولية إدارة أنشطة التعليم والتعلم الإضافية في المنطقة، وتوجيه ومراقبة تنفيذ اللوائح المتعلقة بها؛ ومعالجة المخالفات أو التوصية بها للجهات المختصة.
توجيه اللجان الشعبية على مستوى البلدية لمراقبة وتفتيش الالتزام باللوائح القانونية المتعلقة بساعات العمل وساعات العمل الإضافية واللوائح القانونية المتعلقة بالأمن والنظام والسلامة والصحة البيئية والوقاية من الحرائق ومكافحتها للمنظمات والأفراد الذين يقدمون تعليمًا وتعلمًا إضافيًا خارج المدرسة في المنطقة.
بناءً على اللوائح المذكورة أعلاه، يجب أن يلتزم مكان تنظيم الحصص الإضافية أو الشخص الذي يُدرّسها التزامًا صارمًا بلوائح الوقاية من الحرائق ومكافحتها. كما يجب أن تكون مدة الحصص الإضافية ووقتها ومكانها وشكلها مناسبين لنفسية الطلاب وأعمارهم، بما يضمن صحتهم.
نشر كافة المعلومات حول الفصول الإضافية
تنص المادة 6 من التعميم 29/2024 على أن المنظمات أو الأفراد الذين ينظمون أنشطة تعليمية وتعلمية إضافية خارج المدرسة ويحصلون رسومًا من الطلاب، بالإضافة إلى تسجيل أعمالهم وفقًا لأحكام القانون، ملزمون أيضًا بالإفصاح علنًا عن المعلومات المتعلقة بالمواد التي يقومون بتدريسها.
إلى جانب ذلك، يجب على المنظمات أو الأفراد الذين يقومون بتدريس الفصول الإضافية الإفصاح علنًا عن عدد الفصول الإضافية لكل مادة وفقًا لكل مستوى صف دراسي؛ ومكان وشكل ووقت تنظيم الفصول الإضافية؛ وقائمة المعلمين الإضافيين ورسوم الدراسة قبل تسجيل الطلاب في الفصول الإضافية.
يجب على المعلمين اللامنهجيين التأكد من الصفات الأخلاقية الجيدة والكفاءة المهنية المناسبة للمواد التي يقومون بتدريسها.
وفي الوقت نفسه، يجب على المعلمين الذين يقومون بالتدريس في المدارس ويشاركون في التدريس اللامنهجي أن يقدموا تقريراً إلى مدير المدرسة أو رئيسها عن المواد والموقع وشكل ووقت التدريس اللامنهجي.
الإنجليزية الإنجليزية
[إعلان 2]
المصدر: https://vtcnews.vn/lop-day-them-co-can-dam-bao-quy-dinh-ve-phong-chay-chua-chay-ar924319.html
تعليق (0)