توسيع نطاق الوصول إلى التعليم النيوزيلندي في فيتنام

[إعلان 1]

لطالما كان التعليم ركنًا أساسيًا في علاقات التعاون بين فيتنام ونيوزيلندا. بمناسبة زيارة رئيس الوزراء فام مينه تشينه إلى نيوزيلندا، يود ثانه نين أن يقدم مقالًا للسيدة بانغ فام نغوك فان، مديرة التعليم النيوزيلندي في فيتنام، حول البصمة التعليمية الدولية لنيوزيلندا في فيتنام على مر السنين.

المبادرات الأولى والوحيدة

بدأت نيوزيلندا في تقديم المنح الدراسية للطلاب الفيتناميين في تسعينيات القرن العشرين من خلال برنامج المساعدات النيوزيلندي، بما في ذلك تدريب اللغة الإنجليزية لموظفي الخدمة المدنية، والتدريب المهني قصير الأجل، وخاصة المنح الدراسية الكاملة للدراسات العليا لدعم فيتنام في تدريب المواهب في مجالات رئيسية مثل الاستجابة لتغير المناخ، والطاقة المتجددة، والأمن الغذائي، وما إلى ذلك.

في عام ٢٠١٩، أُطلقت منحة الحكومة النيوزيلندية للمدارس الثانوية (NZSS) لأول مرة خصيصًا للطلاب الفيتناميين. في فيتنام، تُعدّ المنح الحكومية الأجنبية للمدارس الثانوية نادرة جدًا؛ وفي نيوزيلندا، تُعدّ فيتنام الدولة الوحيدة التي مُنحت هذه المنحة. ناهيك عن أن المدارس الثانوية النيوزيلندية لم تكن تُقدّم آنذاك الكثير من المنح الدراسية للطلاب الفيتناميين.

Mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục New Zealand ngay tại Việt Nam- Ảnh 1. — طلاب فيتناميون ونيوزيلنديون يدرسون حاليًا في مدرسة ثانوية في ويلينغتون، نيوزيلندا.

بفضل نظام التعليم الثانوي النيوزيلندي (NZSS)، أصبحت العائلات الفيتنامية أكثر وعيًا بنظام التعليم الثانوي النيوزيلندي، الذي يتميز بنهجه المتمحور حول المتعلم لتطوير إمكانات كل طالب. بعد تطبيق نظام التعليم الثانوي النيوزيلندي، بدأت المدارس الثانوية النيوزيلندية أيضًا بتقديم المزيد من المنح الدراسية لفيتنام، مما أتاح المزيد من الفرص للفيتناميين لبدء رحلتهم الفكرية في نيوزيلندا منذ سن المدرسة الثانوية.

مع تفشي جائحة كوفيد-19 عام 2020، أطلقت ENZ أيضًا برنامج شهادة الكفاءة العالمية (GCC) عبر الإنترنت، مستقطبًا أكثر من 200 معلم وطالب خلال ثلاث سنوات. في ذلك الوقت، كانت فيتنام الدولة الأولى والوحيدة التي اختيرت للمشاركة في برنامج تدريب مهارات المواطنة العالمية مع طلاب نيوزيلندا. لاحقًا، تم توسيع برنامج شهادة الكفاءة العالمية ليشمل دولًا أخرى في المنطقة الآسيوية.

في السنوات التالية، واصلت نيوزيلندا تنفيذ مبادرات "حصرية" خاصة بفيتنام، مثل مخيم المهارات المستقبلية السنوي المجاني بالكامل (NZFSC) لطلاب المرحلتين الثانوية والإعدادية، مما يعزز الثقة في اكتساب المهارات الرقمية واللغوية. أو منحة الشهادات الصغيرة، التي تساعد الفيتناميين على المشاركة في عملية التحول الرقمي وجمع اعتمادات صغيرة للدراسات العليا.

Mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục New Zealand ngay tại Việt Nam- Ảnh 2. — قدم السيد بن بوروز، المدير الإقليمي لـ ENZ في آسيا، شهادات للطلاب المشاركين في NZFSC في معرض التعليم النيوزيلندي في أكتوبر 2023

تعزيز وتنويع مجالات التعاون

تتمتع نيوزيلندا بسمعة مرموقة على الساحة الدولية بفضل جودة التعليم، وهي من الدول القليلة التي تُصنّف جميع جامعاتها ضمن أفضل 500 جامعة في العالم . 66% من الطلاب الفيتناميين في نيوزيلندا يدرسون في جامعاتها. وقليلون هم من يعلمون أن نيوزيلندا من أوائل الدول التي تقبل خريجي الثانوية العامة الفيتناميين للالتحاق المباشر بالجامعات.

تُولي جامعات نيوزيلندا أهمية كبيرة للسوق الفيتنامية، وفيتنام هي الدولة الوحيدة في جنوب شرق آسيا التي تُمثل فيها الجامعات تمثيلاً كاملاً نسبياً في عملية التوظيف. تُقدم جميع جامعات نيوزيلندا الثماني منحاً دراسية للطلاب الفيتناميين في جميع المستويات. وعلى وجه الخصوص، نفّذت جامعة وايكاتو برنامجاً تدريبياً شاملاً في مجال الأعمال الرقمية وإدارة سلسلة التوريد في فيتنام.

يُعد هذا إنجازًا بالغ الأهمية لنيوزيلندا، إذ لم تُطبّق جامعاتها في آسيا برامج تدريبية محلية بالكامل إلا في دول مثل الهند والصين. عادةً، تُفضّل المدارس النيوزيلندية التعاون في مجال التدريب من خلال برامج النقل أو التعاون الدولي، نظرًا لضرورة امتثالها لمعايير صارمة لإدارة جودة التدريب الحكومية.

Mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục New Zealand ngay tại Việt Nam- Ảnh 3. — وقع وزير التعليم والتدريب الفيتنامي ووزير التعليم العالي والكليات والمهارات النيوزيلندي اتفاقية للتعاون التعليمي بين الحكومتين.

بعد فتح الحدود بفترة وجيزة، في أوائل عام ٢٠٢٣، قام مجلس نواب رئيس جامعة نيوزيلندا (UNZ) بأول زيارة له إلى فيتنام لتعزيز فرص التدريب المشترك وتوسيع التعاون والبحث. كما شهد عام ٢٠٢٣ سلسلة من الزيارات الأولى لوفود نيوزيلندية في مجالات التكنولوجيا التعليمية، وتدريب الطيارين، والطيران إلى فيتنام، بالإضافة إلى ورش عمل أولية وتبادلات حول تعليم الطفولة المبكرة مع شركاء فيتناميين.

توسيع الفرص في المستقبل

خلال العامين الماضيين، تبادلت نيوزيلندا وفيتنام زيارات رسمية متواصلة، منها زيارة رئيسة الوزراء النيوزيلندية السابقة جاسيندا أرديرن إلى فيتنام في نوفمبر 2022، وزيارة رئيس الجمعية الوطنية فونغ دينه هيو إلى نيوزيلندا في ديسمبر 2022، ومؤخرًا زيارة رئيس الوزراء فام مينه تشينه. وعلى الصعيد المحلي، زار وفد مدينة هانوي ووفد إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه نيوزيلندا في عام 2023 للتبادل والتعاون.

يتضح أن التعليم هو المجال الذي سيعزز ويوسع التعاون، من خلال توفير المزيد من المنح الدراسية للطلاب الفيتناميين، بالإضافة إلى تعزيز الروابط بين الجامعات. وهذا من شأنه أن يفتح آفاقًا أوسع من الفرص وخيارات الدراسة للطلاب الفيتناميين مستقبلًا.

Mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục New Zealand ngay tại Việt Nam- Ảnh 4. — ناقش وفد التكنولوجيا التعليمية النيوزيلندي مع إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه تطبيق تكنولوجيا المعلومات ومنتجات التكنولوجيا التعليمية في المدارس في المدينة.

من ناحية أخرى، في ظل التوقعات بتغيرات كبيرة في سياسات التعليم الدولي بدءًا من عام ٢٠٢٤، لا تزال نيوزيلندا متسقة تمامًا في توجهها نحو التعليم الدولي وفوائده للطلاب الدوليين. كما يُبدي النيوزيلنديون آراءً إيجابية حول مساهمات الطلاب الدوليين في مجتمع نيوزيلندا وثقافتها. ستُمثل هذه النقاط مزايا لنيوزيلندا في جذب المزيد من الطلاب الدوليين الفيتناميين للعيش والدراسة والعمل.

لائحة كفالة ورعاية الطلاب الدوليين

في عام ٢٠٠٢، كانت نيوزيلندا أول دولة تُشرّع مدونة قواعد ممارسة لحماية ورعاية الطلاب الدوليين، والتي تُحدد المعايير الدنيا والممارسات الجيدة لضمان معاملة الطلاب الدوليين بإنصاف في جميع الأعمار ومستويات الدراسة. لا يُمكن لمقدمي الخدمات التعليمية تسجيل الطلاب الدوليين إلا إذا التزموا بتطبيق هذه اللوائح، وحصلوا على موافقة ومراقبة من هيئة المؤهلات النيوزيلندية (NZQA).

[إعلان 2]
رابط المصدر