وفقًا لطلب وزارة التعليم والتدريب، يتعين على الجامعات في أكتوبر 2025 تقديم معلومات حول التسجيل في عام 2026. وحتى الآن، خططت العديد من المدارس لطرق القبول.
الحفاظ على امتحان تقييم الكفاءة
صرح الدكتور نجوين كوك تشينه، مدير مركز تقييم جودة الاختبارات والتدريب بجامعة مدينة هو تشي منه الوطنية، بأن امتحان تقييم الكفاءة لعام ٢٠٢٦ سيُعقد على جولتين. الجولة الأولى ستكون في آخر يوم أحد من مارس ٢٠٢٦، ومن المتوقع أن تُعقد الجولة الثانية قبل أسبوع واحد من موعدها المقرر في عام ٢٠٢٥. ويأتي تعديل جدول امتحان الجولة الثانية ليتوافق مع جدول امتحانات الجامعات والكليات ومواعيد القبول لعام ٢٠٢٦ الصادر عن وزارة التعليم والتدريب.
وفقًا للدكتور نجوين كوك تشينه، لن يتغير وقت الاختبار وهيكله مقارنة بعام 2025. على وجه التحديد، يتكون اختبار تقييم الكفاءة من 120 سؤالاً، وسيكون لدى المرشحين 150 دقيقة لإكمال الاختبار.
يتكون هيكل الامتحان من ثلاثة أجزاء: استخدام اللغة (الفيتنامية والإنجليزية) ويتضمن 60 سؤالاً؛ الرياضيات ويتضمن 30 سؤالاً؛ التفكير العلمي من خلال المنطق - تحليل البيانات؛ الاستدلال العلمي ويتضمن 30 سؤالاً. هذا العام، لا يزال الامتحان ورقياً، مما يوفر الراحة والسهولة واليسر للمرشحين في جميع المناطق.

يتقدم المرشحون لاختبار تقييم القدرات الذي تنظمه جامعة مدينة هوشي منه الوطنية في عام 2025
يُعدّ امتحان تقييم القدرات في جامعة مدينة هو تشي منه الوطنية الأكبر بين امتحانات تقييم القدرات والتفكير التي تُجريها الجامعات والكليات. في عام ٢٠٢٥، سيُجري الامتحان ٢١٨,٥٦٩ مُرشّحًا في الجولتين، منهم ٦٧,٦٢٣ مُرشّحًا ممن اجتازوا الجولة الأولى سيُسجّلون لإعادة الجولة الثانية لتحسين درجاتهم. في عام ٢٠٢٥، اعتمدت ١٠١ جامعة و١٠ كليات على نتائج امتحان تقييم القدرات هذا للقبول.
ستواصل جامعة مدينة هو تشي منه للتعليم تنظيم امتحانات تقييم الكفاءة التخصصية للقبول في عام ٢٠٢٦. وصرح نائب مدير الجامعة، الدكتور نجوين نغوك ترونغ، بأن الجامعة تخطط لزيادة عدد جلسات الامتحانات في عام ٢٠٢٦ مقارنةً بعام ٢٠٢٥ (خمس جلسات).
في هذا الامتحان، تُنظّم جامعة مدينة هو تشي منه للتعليم امتحانات في ست مواد دراسية، هي: الرياضيات، والفيزياء، والكيمياء، والأحياء، والأدب، واللغة الإنجليزية. عند التقديم للجامعة، يُشترط على المرشحين دراسة مادة دراسية واحدة فقط (معامل الدرجات ٢) حسب التخصص والجمع بين المواد الدراسية؛ أما المادتان المتبقيتان في الجمع، فسيتم استخدام نتيجة كشف الدرجات. في عام ٢٠٢٥، ستُخصّص الجامعة ٥٠٪ من إجمالي حصة القبول بناءً على طريقة احتساب درجات اختبارات تقييم الكفاءة التخصصية.
بالإضافة إلى امتحاني تقييم الكفاءة المذكورين أعلاه، تُجري العديد من جامعات مدينة هو تشي منه امتحان V-SAT للقبول. وتشير معلومات من الجامعات إلى أنه سيستمر تنظيم هذا الامتحان للقبول في عام ٢٠٢٦.
حقول التعديل المتعددة
في عام 2026، ستقوم العديد من المدارس بتعديل أساليب القبول ومجموعات القبول الخاصة بها... وفقًا للدكتور نجوين ترونج نهان، رئيس قسم التدريب بجامعة مدينة هوشي منه للصناعة (IUH)، تخطط المدرسة في عام 2026 لاستخدام طريقة قبول شاملة لتحل محل الأساليب التالية: النظر في درجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، والنظر في درجات اختبار تقييم القدرات لجامعة مدينة هوشي منه الوطنية، والنظر في درجات السجل الأكاديمي.
ستجمع طريقة القبول الشاملة درجات امتحان الثانوية العامة، ودرجات اختبار تقييم القدرات، ودرجات السجل الأكاديمي في نظام واحد. وتتولى جامعة إنديانا هيفن حساب نسبة الدرجات المكونة ودراستها.
في جامعة مدينة هو تشي منه للتكنولوجيا (VNU)، يُطبّق نظام القبول الشامل منذ امتحان القبول الجامعي لعام ٢٠٢٢، ويُعتبر فعالاً. ووفقًا للأستاذ المشارك، الدكتور بوي هواي ثانغ، رئيس قسم التدريب، فإن نظام القبول الشامل في الجامعة يشمل معايير تتعلق بالقدرات الأكاديمية، والقدرات الأخرى، والأنشطة الاجتماعية، بنسبة تتراوح بين ٩٥٪ و٩٩٪ من إجمالي المعدلات المستهدفة.
صرح السيد فام تاي سون، مدير مركز القبول والتواصل بجامعة مدينة هو تشي منه للصناعة والتجارة، بأنه بحلول عام ٢٠٢٦، تعتزم الجامعة الاستمرار في استخدام خمس طرق قبول. وبناءً على ذلك، سيتم القبول المباشر وفقًا للوائح وزارة التعليم والتدريب، مع مراعاة نتائج اختبار تقييم القدرات لجامعة مدينة هو تشي منه الوطنية، ونتائج اختبار تقييم القدرات التخصصية لجامعة مدينة هو تشي منه للتعليم، ونتائج امتحانات الثانوية العامة، وكشوف الدرجات. ومع ذلك، تدرس الجامعة تعديل نسبة الحصص في طريقة النظر في الكشوفات بشكل تنازلي.
تشير معلومات من جامعة مدينة هو تشي منه للتعليم إلى أنه في عام ٢٠٢٦، ستظل الجامعة تستخدم طريقتين رئيسيتين للقبول: دراسة نتائج اختبارات تقييم الكفاءة المتخصصة، ودراسة نتائج امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية. وتخطط الجامعة تحديدًا لزيادة حصة طريقة دراسة نتائج اختبارات تقييم الكفاءة المتخصصة نظرًا لفعاليتها في تحسين نتائج القبول وجودة المرشحين.
استطلاع القبول لأكثر من 200 جامعة
في مؤتمر التعليم الجامعي الذي عقد مؤخرا لمراجعة نتائج عام 2025 وتحديد المهام للعام المقبل، وزعت وزارة التعليم والتدريب استطلاعا حول القبول الجامعي اعتبارا من عام 2026 على مندوبي أكثر من 200 جامعة.
فيما يتعلق بالقبول بناءً على كشوف درجات الثانوية العامة، اقترحت وزارة التعليم والتدريب خيارين: إلغاؤه أو الاستمرار فيه. وفي الاستطلاع، استطلعت الوزارة آراءً حول عدد الرغبات لكل مرشح، واقترحت ثلاثة خيارات للمدارس للتعليق عليها: الحد الأقصى من 5 إلى 10 رغبات، أو الاستمرار بعدد غير محدود من الرغبات.
المصدر: https://nld.com.vn/nhieu-truong-dai-hoc-tiet-lo-phuong-an-tuyen-sinh-196251014232625919.htm
تعليق (0)