تنمية حب الكتب وتنمية ثقافة القراءة في المجتمع

يُقام يوم فيتنام للكتاب وثقافة القراءة في 21 أبريل سنويًا، على أمل أن يصبح مهرجانًا ومنتدىً وساحة لعب فعّالة تُغذّي حب الكتب باستمرار، وتُعزّز ثقافة القراءة وتُطوّرها في المجتمع. أجرى مراسل صحيفة نينه بينه مقابلة مع الرفيقة لاي ثي ثو ها، نائبة مدير مكتبة نينه بينه الإقليمية، لفهم تطور ثقافة القراءة في المجتمع بشكل أفضل.

زيارة الوفود لجناح عرض الكتب في اليوم الثقافي الرابع للكتاب والقراءة في فيتنام، ٢٠٢٥، الذي أُقيم في مدرسة ين مو بي الثانوية. تصوير: مينه كوانغ

المراسل (PV): برأيك، ما هو المحتوى الذي يركز عليه يوم الكتاب وثقافة القراءة السنوي الذي يقام في نينه بينه لجذب القراء من جميع الأعمار إلى شغف القراءة؟

الرفيقة لاي ثي ثو ها: يحظى يوم فيتنام السنوي لثقافة الكتاب والقراءة باهتمام دائم من اللجنة الشعبية الإقليمية، وبتوجيه من وزارة الثقافة والرياضة ، لتنظيم فعاليات غنية وجذابة، مع التركيز على القراء الشباب. نأمل أن يكون هذا المهرجان ملتقىً وساحةً خصبةً للقراء، وأن يُسهم كل قارئ يحضر هذا الحدث في نجاح يوم فيتنام السنوي لثقافة الكتاب والقراءة، مما يُغذي حب الكتب ويُرسخ ثقافة القراءة في المجتمع.

يركز المحتوى الرئيسي ليوم الثقافة الفيتنامية للكتاب والقراءة على الدعاية والترويج الواسع النطاق في المؤسسات التعليمية والتدريبية والمكتبات والمراكز الثقافية ومراكز المعلومات تحت شعارات "ثقافة القراءة - ربط المجتمع"، "الدخول إلى عصر التنمية الوطنية بالكتب"، "قراءة الكتب لإثراء المعرفة ورعاية الطموحات وتعزيز الابتكار" من خلال الأنشطة: معرض الصور الوثائقية في مجتمع الآسيان؛ معرض الصور والتحف الفنية حول التنمية المستدامة لبحار وجزر فيتنام؛ معرض رقمي عن هوانغ سا - ترونغ سا في فيتنام - الأدلة التاريخية والقانونية؛ تنظيم التبرع بخزائن الكتب والمنح الدراسية للمدارس والمكتبات والطلاب الفقراء الذين يتغلبون على الصعوبات؛ أنشطة المناقشة والتبادلات مع المتحدثين حول موضوع الكتب وثقافة القراءة؛ تنظيم برامج تجربة القراءة على مركبات المكتبة المتنقلة متعددة الوسائط، والألعاب التي تجيب على الأسئلة وفقًا للكتب...

بالإضافة إلى ذلك، وجهت وزارة الثقافة والرياضة مكتبة المقاطعة لتوجيه المؤسسات التعليمية لتنظيم أنشطة متنوعة حول مواضيع مختلفة في مدارس المقاطعة. وتشمل هذه الأنشطة إطلاق حركة قراءة في المكتبات المدرسية، وتنظيم نوادي كتب تتضمن أنشطة لامنهجية لتنمية عادات القراءة لدى الطلاب. كما تُنظم أنشطة أخرى متعلقة بالكتب، بما يتوافق مع مهام ومهام الهيئات والمنظمات والجهات المحلية وظروفها العملية. وتُتيح هذه الأنشطة أيضًا فرصة لتعزيز مسؤولية جميع المستويات والقطاعات والهيئات والمؤسسات الاجتماعية في بناء ثقافة القراءة الفيتنامية وتطويرها في الحياة الاجتماعية في نينه بينه.

الطاقة الكهروضوئية: لم يعد القراء الشباب يقتصرون على قراءة الكتب التقليدية، بل أصبحوا قادرين على الوصول إليها من خلال العديد من الأنشطة الإبداعية والمبتكرة. هل يمكنكِ إخبارنا المزيد عن هذا؟

السيدة لاي ثي ثو ها: لتشجيع مشاركة ونشر حب القراءة، وتكوين عادات وأساليب ومهارات قراءة فعّالة بين المراهقين والأطفال، تُنظّم وزارة الثقافة والرياضة سنويًا مسابقة "سفير ثقافة القراءة" ومهرجان الأطفال للترويج للكتب وثقافة القراءة في مقاطعة نينه بينه. تُعدّ هذه الأنشطة فعّالة وهادفة للغاية، إذ تُثير الشغف، وتُعزّز حركة القراءة، وتُنمّي ثقافة القراءة في المجتمع، وتُحسّن القدرة على الوصول إلى المعلومات والمعرفة والإبداع، وتُثير الرغبة في المساهمة، وتُطوّر البلاد، وتُعزّز بناء مجتمع مُتعلّم، وتُساهم في بناء منظومة من القيم والمعايير الثقافية للشعب الفيتنامي.

تُظهر المسابقات والمهرجانات المُقامة اهتمام العديد من المناطق والمدارس بتنظيم الطلاب وتشجيعهم على المشاركة. كما تُعدّ هذه المسابقات وسيلةً لتثقيف الطلاب وتنمية تفكيرهم وإبداعهم وصقل شخصياتهم وروحهم.

والأهم من ذلك، أن المسابقات والمهرجانات أصبحت حقا ساحة لعب ومنتدى لإثارة شغف القراءة بين المراهقين والأطفال، ومنحهم الفرصة للتعبير عن حبهم لوطنهم وبلدهم؛ أحلامهم وتطلعاتهم، وبالتالي تشجيع وتعزيز الحركة، وتشكيل عادات القراءة والمهارات، ورعاية الإبداع في الجيل الشاب، وتنمية التفكير، ورعاية الشخصية والروح، وتعزيز الوعي بالامتثال للقانون، وتشكيل نمط حياة صحي وتعزيز بناء مجتمع التعلم، والمساهمة في تطوير ثقافة القراءة في المدارس والمجتمعات، وهو عامل مهم في بناء الأساس الروحي للمجتمع، والمساهمة في بناء الوطن والبلد ليتطورا بشكل أكثر استدامة.

طلاب مدرسة لونغ فان توي الثانوية للموهوبين يقرأون الكتب في مكتبة المدرسة. تصوير: دينه مينه

الطاقة الكهروضوئية: للمساهمة في تعزيز تنمية ثقافة القراءة، ما هي الأنشطة المحددة التي قامت بها المكتبة الإقليمية في الآونة الأخيرة؟

السيدة لاي ثي تو ها: من أجل التنفيذ الفعال لمشروع تطوير ثقافة القراءة في المجتمع حتى عام 2020 مع رؤية لعام 2030؛ البرنامج رقم 3239/CTr-BVHTTDL-BCA المؤرخ 3 سبتمبر 2020، الفترة 2020-2025 لوزارة الثقافة والرياضة والسياحة.

تُوجِّه وزارة الثقافة والرياضة مكتبة المقاطعة سنويًا إلى التركيز على إثراء مصادر الكتب وتنويع أشكالها لجذب القراء وخدمتهم، لا سيما من خلال نشر المكتبات المتنقلة، وتوزيع الكتب لخدمة الأطفال والقراء في المناطق الريفية والنائية والمعزولة بالمقاطعة. كما تُنظَّم جولات نموذجية، وتجارب في قاعات القراءة، وتعريف القراء بالكتب حسب موضوعاتها، وسرد قصص مصورة في مكتبة المقاطعة لجذب القراء، وخاصةً أطفال ما قبل المدرسة والأطفال.

وفي إطار تنفيذ المهام الموكلة إليها، ابتكرت المكتبة الإقليمية وأنشأت ونفذت أنشطة لإيصال الكتب إلى القاعدة الشعبية بأشكال عملية وهادفة عديدة، مثل: تنظيم مركبات مكتبة الوسائط المتعددة المتنقلة لخدمة البرامج اللامنهجية في مدارس المقاطعة بمواضيع تتعلق بالأحداث خلال العام لإثارة حب الطلاب لوطنهم وبلدهم، والامتنان والتقدير للأجيال السابقة التي قاتلت وضحت ببطولة في النضال من أجل حماية الوطن؛ وتنظيم مهرجان القراءة الصيفي للأطفال؛ ومهرجان القراءة لنشر السيادة على البحار والجزر؛ والتنسيق مع المدارس لتنظيم مهرجان القراءة بمناسبة أسبوع الاستجابة للتعلم مدى الحياة؛ وفتح غرفة قراءة للأطفال لخدمة المراهقين والأطفال بمناسبة اليوم العالمي للطفل والصيف...

في عام 2024، نظمت المكتبة الإقليمية 292 رحلة لمركبات المكتبة المتنقلة متعددة الوسائط لخدمة المستوى الشعبي، وتوزيع الكتب والصحف على 157 مدرسة و56 نقطة ثقافية مجتمعية مع 39138 كتابًا لمكتبات المدارس والمكتبات العامة في المقاطعة بأكملها؛ تبرعت بـ 580 كتابًا لمكتبات المدارس وخزائن الكتب في البلديات والأحياء والبلدات؛ نظمت أنشطة خارج المنهج الدراسي في 79 مدرسة من جميع المستويات في المقاطعة، تخدم 61472 طالبًا مع وصول 307360 كتابًا وصحيفة إليهم؛ قدمت 1580 هدية للطلاب المشاركين في البرامج اللامنهجية...

من خلال الأنشطة المنظمة، خُلقت أجواءٌ من المرح والتشويق، أثارت في نفوس الأطفال شغف القراءة، واستكشاف كنوز المعرفة، وساعدتهم على إدراك أهمية القراءة في تنمية الشخصية والروح، واكتساب المزيد من المعرفة لتلبية احتياجات التعلم والتدريب. والأمر الأكثر بهجة هو أن كل رحلة لحافلة المكتبة إلى المدارس لاقت ترحيبًا حارًا من المعلمين والطلاب، مما ساهم في ترسيخ القيم النبيلة للكتاب.

الطاقة الكهروضوئية: شكرا لك يا رفيقي!

فان هيو (التنفيذ)

المصدر: https://baoninhbinh.org.vn/nuoi-duong-tinh-yeu-sach-phat-trien-van-hoa-doc-trong-cong-956666.htm