صرحت السيدة دو ثي ثوي ها، ممثلة اللجنة الشعبية لمنطقة نام تو ليم، ونائبة رئيس المنطقة، بأنه بعد مراجعة طلبات أولياء الأمور حتى اليوم (23 أغسطس)، تلقت اللجنة الشعبية للمنطقة 520 طلبًا من أولياء أمور يرغبون في تسجيل أبنائهم في مدرسة تاي مو 3 الابتدائية. وأكدت السيدة ها أن جميع هذه الطلبات مشروعة ومشروعة.

قالت السيدة ها: "مهمة المنطقة هي ضمان حقوق الطلاب المقيمين فيها. وقد وافقت اللجنة الشعبية للمنطقة على خطة فورية للسعي لتلبية رغبات جميع أولياء الأمور في إرسال أبنائهم إلى المدارس الحكومية في حي تاي مو".

ومع ذلك، وحسب قولها، فإنّ موافقة سلطة الاستلام لدى الحكومة المحلية عالقة في الآلية، لأنّ عدد الطلاب المطلوب قبولهم يُصدر من وزارة التعليم والتدريب وفقًا للوائح، وقد انقضى وقت القبول. وتُرسَل رغبات أولياء الأمور بعد انتهاء وقت القبول.

نحتاج إلى اقتراح وطلب رأي وزارة التعليم والتدريب لإضافة حصص، ونحتاج إلى وقت لمراجعة مرافق المدرسة. يجب أن تكون المرافق والمعلمون على مستوى جيد. ستسعى اللجنة الشعبية للمنطقة إلى مراجعة كل حالة وتحليلها من خلال الالتماس، وبالتالي تقييم مساحة كل مجموعة سكنية، وفي الوقت نفسه، سيكون لديها الوقت لطلب رأي الوزارة.

وفقًا للسيدة ها، سترد اللجنة الشعبية للمنطقة على نتائج القبول في 27 أغسطس فقط، ولكن بروح "ضمان القبول". ستهيئ المنطقة الظروف لجميع طلاب مدرسة لي نام دي الابتدائية المقيمين في المنطقة وفقًا لتقسيم المناطق للانتقال إلى مدرسة تاي مو 3 الابتدائية إذا رغبوا في ذلك. ومع ذلك، لا تزال هذه الخطة تنتظر الموافقة. وفي حال رغبتهم في البقاء في مدرسة لي نام دي الابتدائية لمواصلة الدراسة، ستوافق المنطقة أيضًا.

ردًا على نائب رئيس اللجنة الشعبية للمنطقة، أعرب العديد من أولياء الأمور عن استيائهم لعدم رضاهم عن الوضع. "من 27 أغسطس إلى 5 سبتمبر، لا يتوفر لدى أولياء الأمور الوقت الكافي لترتيب أمورهم للذهاب واستلام الوثائق ونقل أبنائهم إلى المدرسة الجديدة. فأين سيذهب أبناؤنا إلى المدرسة؟ منذ يوليو، يسهر أولياء الأمور ويطالبون بتوفير مكان لأطفالهم للدراسة. عندما ذهبنا إلى مدرسة تاي مو 1 الابتدائية، طلب منا المدير انتظار مدرسة تاي مو 3 الابتدائية. وعندما أُنشئت مدرسة تاي مو 3 في 20 أغسطس، فوجئ أولياء الأمور بتلقيهم خبرًا يفيد بأن المدرسة لا تستقبل الطلاب. حاليًا، لا نملك ما يكفي من الصبر للانتظار حتى 27 أغسطس."

مع ذلك، صرّحت السيدة دو ثي ثوي ها بأن هذه المسألة ليست من اختصاص المنطقة. وأضافت: "لا يزال يتعين علينا طلب رأي وزارة التعليم والتدريب لنتمكن من تقديم إجابة مرضية. في 27 أغسطس، سنوفر قناة إعلامية عبر الحكومة المحلية والمجموعات السكنية لإبلاغ كل ولي أمر بالنتائج".

z5759051841642_219c0724b25ff865241288f713eb99cf.jpg
أجاب ممثلو لجنة الشعب في منطقة نام تو ليم ووزارة التعليم والتدريب على أسئلة أولياء الأمور.

في السابق، ووفقًا لتقرير اللجنة الشعبية لمنطقة نام تو ليم، يشهد حي تاي مو توسعًا حضريًا سريعًا، حيث يبلغ عدد سكانه حوالي 70 ألف نسمة، معظمهم من سكان منطقة فينهومز سمارت سيتي الحضرية. ومع ذلك، لا يضم الحي بأكمله سوى مدرستين ابتدائيتين حكوميتين، هما تاي مو ولي نام دي.

لتخفيف العبء عن مدرسة تاي مو الابتدائية، وضعت مقاطعة نام تو ليم مشروعًا لتقسيمها إلى مدرستين: مدرسة تاي مو الابتدائية ومدرسة تاي مو 3 الابتدائية. مدرسة تاي مو 3 الابتدائية هي مدرسة حكومية بُنيت باستثمار حكومي من مقاطعة نام تو ليم.

في وقت التسجيل وفقًا للجدول العام للمدينة، لم تكن مدرسة تاي مو 3 الابتدائية قد أكملت جهازها المدرسي بعد، لذلك وجهت اللجنة الشعبية لمنطقة نام تو ليم مدرسة تاي مو الابتدائية للقيام بأعمال التسجيل لمدرسة تاي مو 3 الابتدائية أيضًا.

في صباح يوم 21 أغسطس، جاء مئات الآباء إلى بوابة مدرسة تاي مو 3 الابتدائية، راغبين في استجواب المدرسة حول عدم قبول أبنائهم المقيمين بشكل دائم في تاي مو (المنازل المجاورة للمدرسة) على الرغم من أنهم طلبوا من الآباء تقديم نموذج تسجيل للانتقال إلى هذه المدرسة.

في الوقت الحالي، يتعين على هؤلاء الطلاب "الدراسة" في مدرسة لي نام دي الابتدائية (العنوان: ميو نها، نام تو ليم)، على بعد 4-5 كم من المنزل، مما يسبب إزعاجًا في السفر.

وفي اليوم نفسه، قامت لجنة الشعب بالمنطقة بتعيين وحدات ذات صلة لمراجعة طلاب مدرسة لي نام دي الابتدائية، الذين يقع تسجيل أسرهم في منطقة القبول والذين يرغبون في الذهاب إلى مدرسة تاي مو 3 الابتدائية للنظر في طلباتهم وتسويتها وفقًا للوائح.

لماذا حاصر مئات أولياء الأمور مدرسة تاي مو 3 الابتدائية حتى منتصف الليل؟ في 21 أغسطس/آب، وتحديدًا في منطقة نام تو ليم، هانوي ، حيث تواجد مئات أولياء الأمور حتى وقت متأخر من الليل، لمساءلة مديري المدرسة حول تسجيل أبنائهم، أثار ذلك ضجةً في الرأي العام وفضولًا لمعرفة السبب الحقيقي.