خوفًا من عمليات تدقيق القمامة، يذكر طلاب دا نانغ بعضهم البعض بالتقليل من القمامة

يقوم الطلاب بتصنيف القمامة ومراجعتها في المدرسة - صورة: د.ن.

تم تقديم هذه المعلومات في برنامج "مدينة نظيفة، محيط أخضر" والمؤتمر لتقييم التنفيذ التجريبي للمدارس الخضراء في مدينة دا نانغ ، والذي عقد بعد ظهر يوم 30 مايو.

الخوف من تدقيق القمامة يقلل من التلوث

قال السيد دانج نغوك لام - مدير مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية (منطقة هاي تشاو، دا نانغ) - إن المدرسة تطبق نموذج المدرسة الخضراء من خلال العديد من الأنشطة مثل استبدال المنتجات التي تستخدم لمرة واحدة، وتجهيز أنظمة ترشيح المياه للحصول على المياه في زجاجات شخصية، ووضع العلامات وتصنيف صناديق القمامة في الفصول الدراسية وفقًا لتصنيف المدرسة وطرق المعالجة، ومراجعة القمامة، ومراقبة كمية القمامة المتولدة في المدرسة كل شهر، إلخ.

تُجري المدرسة عملية تدقيق في النفايات مرة واحدة على الأقل أسبوعيًا. في بعض الأحيان، تكون كمية النفايات كبيرة جدًا، مما يُصعّب عملية التدقيق على الطلاب والمعلمين. بعد ذلك، يُذكّر الجميع بعضهم البعض بالحد من إلقاء النفايات لتقليل عمليات التدقيق، كما قال السيد لام.

وعليه فإن عملية تدقيق القمامة تتضمن خطوات مثل جمع وتسجيل وحصر إجمالي كمية القمامة التي تم جمعها من قبل الأفراد والفصول والمدارس في يوم واحد أو أسبوع واحد.

سيتم بعد ذلك تقدير حجم النفايات المُنتجة في جميع أنحاء المدرسة بناءً على عدد وحالة الحاويات المُدققة، ونسبة النفايات المُنتجة. سيساعد التدقيق الطلاب على فهم مصدر نفاياتهم وكميتها.

قال أحد الطلاب: "من الصف الأول إلى الصف الخامس، لم أحضر طعامًا إلى المدرسة قط، لكنني فوجئت عندما أحصيت كمية النفايات أسبوعيًا ورأيت كميتها. عندما سمعت أن كمية النفايات في مكب النفايات تفوق المدرسة بمئة ضعف، لم أعد أجرؤ على إلقاء النفايات".

على هامش المؤتمر، ذكر بعض المعلمين أنه عند تطبيق أسلوب تدقيق النفايات، أصبح العديد من الطلاب، الذين لا يحبون لمس القمامة، متحمسين له تدريجيًا، ولم يتوقعوا حقًا أنهم يتخلصون من هذه الكمية الهائلة. ثم، بسبب اضطرارهم لعدّ النفايات يوميًا، أصبح الطلاب يخشون لمسها، ويخشون زيادة كمية النفايات المنتجة في الفصل، لذا قللوا من إلقاء النفايات قدر الإمكان.

استخدم زجاجة بدلاً من زجاجة بلاستيكية يمكن التخلص منها - صورة: د.ن.

تم فرز أكثر من 11 طنًا من القمامة وإعادة تدويرها.

تُنظّم وزارة الموارد الطبيعية والبيئة نموذج المدرسة الخضراء بالتنسيق مع وزارة التعليم والتدريب في مدينة دا نانغ وهيئات أخرى. بعد تسعة أشهر فقط من تطبيقه في 20 مدرسة في دا نانغ، جمع النموذج وصنّف وأعاد تدوير أكثر من 11.7 طن من النفايات، بما في ذلك 0.7 طن من النفايات البلاستيكية.

أصدرت المدارس لوائح بشأن الحد من استخدام البلاستيك وتصنيف النفايات؛ واستثمرت في أنظمة تصنيف النفايات؛ وأطلقت حملات لاستبدال المواد البلاستيكية التي تستخدم مرة واحدة في المقاصف؛ وقامت بتركيب أنظمة مياه الشرب في المدارس وشجعت الطلاب والمعلمين على استخدام زجاجات المياه الشخصية؛ وقيدت الطباعة عند تنظيم الفعاليات، وما إلى ذلك.

بالإضافة إلى ذلك، يتم تنفيذ العديد من مبادرات الممارسة الخضراء بانتظام من قبل المعلمين والطلاب، مما يخلق عادات خضراء في المدارس مثل: التسميد، وجمع علب الحليب، وجمع البطاريات، وفرز القمامة في الفصل الدراسي، واستخدام لوحات زخرفية بدلاً من الألواح والخلفيات، وما إلى ذلك.

المصدر: https://tuoitre.vn/so-kiem-toan-rac-hoc-sinh-da-nang-nhac-nhau-bot-xa-20240531005932522.htm