Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

تعزيز التدريب على المهارات المهنية للشباب للاستفادة من فرصة "السكان الذهبيين"

Việt NamViệt Nam15/07/2024


مشهد من حفل إطلاق يوم المهارات العالمي للشباب 2024. (تصوير: ترونغ هونغ)

يجب أن يكون الشباب مهتمين بالتدريب على المهارات المهنية.

في صباح يوم 15 يوليو، في هانوي، قامت الإدارة العامة للتعليم المهني (وزارة العمل ومعاقي الحرب والشؤون الاجتماعية) بالتنسيق مع جمعية المصاعد الفيتنامية لتنظيم برنامج إطلاق يوم المهارات العالمي للشباب 2024 تحت عنوان "مهارات الشباب من أجل السلام والتنمية".

وفقًا لإحصاءات الأمم المتحدة، يُشكل الشباب (الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و24 عامًا) حوالي 16% من القوى العاملة العالمية. تُسهم المشاركة الفعّالة لهذه القوى العاملة في تنمية المجتمع، وضمان الشمولية والاستقرار والاستدامة، والحد من الصعوبات والتحديات الناجمة عن آثار تغير المناخ، والبطالة، والفقر، وعدم المساواة بين الجنسين، والصراعات، والهجرة، وغيرها.

لذلك، قررت الأمم المتحدة، في جلستها العامة المنعقدة في 18 ديسمبر/كانون الأول 2014، اختيار يوم 15 يوليو/تموز من كل عام يومًا عالميًا لمهارات الشباب. ويُعتبر هذا اليوم حدثًا هامًا يُبرز الاهتمام العالمي بتنمية مهارات الشباب.

تطوير المهارات في العصر الرقمي

تركز WYSD على الأهمية الاستراتيجية لتزويد الشباب بالمهارات اللازمة للتوظيف والعمل اللائق وريادة الأعمال، بهدف زيادة الوعي بأهمية الاستثمار في مهارات الشباب كوسيلة لتعزيز قابلية التوظيف والتنمية المستدامة من خلال تقليل الحواجز التي تحول دون الوصول إلى عالم العمل، وضمان الاعتراف بالمهارات وإصدار الشهادات لها وتوفير فرص تطوير المهارات.

في عام 2024، سيكون موضوع اليوم العالمي للشباب هو "مهارات الشباب من أجل السلام والتنمية"، مؤكداً على الدور المهم للشباب في جهود بناء السلام وحل النزاعات.

بصفتها عضوًا في الأمم المتحدة، شاركت فيتنام بفعالية في أنشطة تنفيذ أهداف يوم الشباب العالمي للتنمية المستدامة. واستجابةً لموضوع هذا العام، عُقد صباح يوم 15 يوليو/تموز برنامج إطلاق برنامج "مهارات الشباب من أجل السلام والتنمية"، إلى جانب جلسة نقاش ترأستها الإدارة العامة للتعليم المهني وحضرها ممثلون عن الجمعيات ومؤسسات التدريب والشركات والعمال.

تعزيز التدريب على المهارات المهنية للشباب للاستفادة من فرصة

السيدة نجوين ثي فيت هونغ، نائبة المدير العام للإدارة العامة للتعليم المهني، وزارة العمل وشؤون المعوقين والشؤون الاجتماعية، تتحدث. (صورة: ترونغ هونغ)

وفي كلمتها في حفل الافتتاح، أكدت السيدة نجوين ثي فيت هونغ، نائبة المدير العام للإدارة العامة للتعليم المهني بوزارة العمل والمعاقين والشؤون الاجتماعية، أن تعزيز تنمية المهارات المهنية للشباب هو محور رئيسي يجب تنفيذه.

حيث سيتم بناءه على أربعة "بيوت": بيت الأعمال بدور "المنظم"؛ الدولة بدور المدير؛ المدرسة كمصدر للموارد البشرية، بدور القوة الدافعة لتنمية الموارد البشرية؛ والصحفي بدور نشر وتوصيل الرسائل والمعاني.

أكد نائب المدير العام للإدارة العامة للتعليم المهني أنه لن يكون هناك نظام تعليم مهني متطور بدون المشاركة الفعالة لقطاع الأعمال.

وتساءلت السيدة هونغ قائلة: "لماذا لا تحظى إنتاجية العمل في فيتنام بتقدير كبير على الرغم من وجود قوة عاملة ذكية وديناميكية ومجتهدة ومجتهدة؟"، مؤكدة على الحاجة إلى التركيز على تحسين مهارات العمل، وخاصة بين القوى العاملة الأساسية من الشباب.

تعزيز التدريب المهني للشباب للاستفادة من فرصة

الدكتور لي فان تشونغ، نائب مدير إدارة المهارات المهنية، الإدارة العامة للتعليم المهني، يلقي كلمته. (تصوير: ترونغ هونغ)

وقال الدكتور لي فان تشونج، نائب مدير إدارة المهارات المهنية بالإدارة العامة للتعليم المهني، إن الشباب بحاجة إلى الاهتمام بتدريب المهارات المهنية، خاصة وأن هذه القوة تشكل الأغلبية في هيكل القوى العاملة.

وفقًا للسيد لي فان تشونغ، يبلغ عدد القوى العاملة في بلدنا حاليًا حوالي 52.4 مليون نسمة، أي ما يعادل 52% من سكان البلاد، ويحتل المرتبة الخامسة عشرة عالميًا والثالثة في رابطة دول جنوب شرق آسيا (آسيان). ويشكل الشباب الغالبية العظمى منهم، لذا فهم بحاجة إلى الاهتمام بتدريبهم على المهارات المهنية.

وأكد الدكتور لي فان تشونج أن "بلادنا تمر بفترة "السكان الذهبي" وهي فترة مهمة للموارد البشرية في فيتنام، وإذا لم نتمكن من الاستفادة منها فسوف نواجه صعوبة في تحقيق التقدم والمضي قدما".

تحسين إنتاجية العمل الوطنية من خلال المهارات المهنية

وفي إطار البرنامج، ترأست الإدارة العامة للتعليم المهني أيضًا جلسة نقاش بمشاركة ممثلي الجمعيات ومؤسسات التدريب والشركات والعمال لمناقشة قضية تحسين إنتاجية العمل وتعزيز المهارات المهنية.

ناقشت الندوة القضايا العملية والتجارب العملية ومسؤوليات الوحدات ذات الصلة بشأن الأنشطة التي يمكن القيام بها لتعزيز معنى وأهمية يوم المهارات العالمي للشباب.

تعزيز التدريب على المهارات المهنية للشباب للاستفادة من فرصة

السيد نجوين هاي دوك، رئيس جمعية المصاعد الفيتنامية، متحدثًا. (صورة: ترونغ هونغ)

وفي كلمته في الندوة، استعار السيد نجوين هاي دوك، رئيس جمعية المصاعد الفيتنامية، قانونًا من صناعة أشباه الموصلات، وهي صناعة تغير الصناعة الوطنية والعالمية، قائلاً إن صناعة أشباه الموصلات لديها قانون مشهور يسمى قانون مور: "سيتضاعف عدد الترانزستورات لكل بوصة مربعة كل 24 شهرًا".

لكن حتى الآن، شهد معدل نمو الترانزستورات ارتفاعًا هائلًا، إذ لا يستغرق الأمر سوى ستة أشهر لمضاعفته. وبالمقارنة مع تحسين المهارات المهنية، يتضح أن زيادة إنتاجية العمل لتحقيق سرعة فائقة لا يمكن أن تعتمد إلا على المهارات المهنية، كما أكد السيد نجوين هاي دوك.

قال السيد فام فان سون، الخبير الكبير في إدارة العلوم والتعليم والثقافة بالمكتب الحكومي، إن الموارد البشرية عالية الجودة لا تتمثل فقط في التعليم الجامعي، بل أيضًا في العمالة المباشرة وقوى الإنتاج.

قال السيد فام فان سون: "كل عامل هو نواة للتنمية. فالعامل يُطور مهاراته المهنية، ويزيد دخله، ويجلب المال إلى منزله لتحسين جودة حياة أسرته، وكل أسرة متطورة هي مجتمع متطور".

كما اتفق السيد نجوين آنه تو، مدير معهد علوم السلامة والصحة المهنية (الاتحاد العام للعمال في فيتنام)، مع وجهة النظر المذكورة أعلاه، حيث قال إن قدرة العمالة عالية الجودة لا تعني أن العمالة تتمتع بتعليم عالٍ أو مؤهلات عالية، أو ببساطة عدد الأساتذة والأطباء والمهندسين لتقييم جودة العمالة.

تعزيز التدريب المهني للشباب للاستفادة من فرصة

السيد نجوين آنه ثو، مدير معهد علوم السلامة والصحة المهنية، يتحدث. (صورة: ترونغ هونغ)

وفي إشارته إلى عدد الوفيات في جميع أنحاء العالم كل عام المرتبطة بحوادث العمل، قال السيد نجوين آنه ثو إن هذا العدد أكثر فظاعة من عدد الوفيات الناجمة عن الصراعات في العالم اليوم.

لذا، لفهم معنى كلمة "السلام"، وفهم المهارات المهنية، يجب أن تستند إلى مهارات السلامة. وهذا يعني عدم التسرع في إنجاز الأمور، بل القيام بها بشكل صحيح وآمن، وهذه هي المهارة الأهم، كما قال السيد ثو.

لذلك، بالنسبة للشباب، بالإضافة إلى عاملي الصحة والمعرفة المهمين من خلال التعليم والتدريب، فإن العامل الأهم هو صفاء الذهن. وأكد مدير معهد السلامة والصحة المهنية على ضرورة إيلاء أهمية بالغة لتنمية الصفات الأخلاقية والعقلية المهنية.

وبصفته سفير المهارات المهنية الفيتنامية وممثلاً للشباب في القوى العاملة الشابة، قال السيد هوانج دوك لونج، نائب رئيس كلية الإلكترونيات في كلية هانوي المهنية للتكنولوجيا الفائقة، إن المهارات المهنية قضية مهمة تتطلب من العمال التحسن دائمًا للحصول على التوجيه المناسب للمهارات.

توفير الموارد البشرية الماهرة لتحقيق الانتعاش الاقتصادي والتنمية

ومن ثم، فمن الضروري نشر أهمية المهارات المهنية، وبالتالي مساعدة العمال، وخاصة الشباب، على الحصول على الأساس للسعي نحو حياة مهنية أفضل.

قال السيد ماك فان تيان، نائب الرئيس والأمين العام لجمعية التعليم المهني والعمل الاجتماعي (Vavet&Sow)، إن المهارات تتشكل أثناء عملية تدريب العمال وتنمو أيضًا أثناء عملية العمل المباشر والإنتاج.

ومن ثم، أكد السيد تيان على ضرورة وجود اتصال بين المدارس والشركات للمشاركة في تدريب العمال، وبالتالي التكيف مع التغيرات في الشركات والتطور السريع للتكنولوجيا.

وفي إطار البرنامج أيضًا، وبروح تعزيز تنمية المهارات المهنية، أطلقت جمعية المصاعد الفيتنامية يوم المصاعد الفيتنامي لتكريم قيم وأشخاص وجمال عمال المصاعد.

وبناء على ذلك، اختارت جمعية المصاعد الفيتنامية يوم 16 يوليو من كل عام ليكون الذكرى السنوية الرسمية لصناعة المصاعد.

وقال رئيس جمعية المصاعد في فيتنام نجوين هاي دوك، إن يوم المصاعد في فيتنام سيكون فرصة لنشر رسالة حول معنى ودور وقيمة مهنة هندسة المصاعد وتأثيرها وقدرتها على المساهمة في المجتمع.

في الوقت نفسه، تُعدّ هذه فرصةً للعاملين في هذه المهنة لإدراك أهمية الأخلاقيات والمهارات المهنية في خدمة المجتمع. ومن هنا، يُعزّز الفخر والشغف بمهنة المصاعد لدى الشباب والطلاب والعمال.

المصدر: https://nhandan.vn/tang-cuong-dao-tao-ky-nang-nghe-cho-thanh-nien-de-tan-dung-co-hoi-dan-so-vang-post819162.html


تعليق (0)

No data
No data

نفس الموضوع

نفس الفئة

قوس الكهف المهيب في تو لان
تتمتع الهضبة التي تقع على بعد 300 كيلومتر من هانوي ببحر من السحب والشلالات والزوار الصاخبين.
أقدام خنزير مطهوة مع لحم كلب مزيف - طبق خاص بالشمال
صباحات هادئة على شريط الأرض على شكل حرف S

نفس المؤلف

إرث

شكل

عمل

No videos available

أخبار

النظام السياسي

محلي

منتج