طلاب مدرسة ثانوية في مدينة نها ترانج. |
وبناءً على ذلك، طلبت الوزارة من اللجان الشعبية في المناطق والبلدات والمدن توجيه وزارة التعليم والتدريب لتوجيه المؤسسات التعليمية لتنظيم التسجيل بطريقة مرنة، بما يضمن حق الأطفال والطلاب في الدراسة؛ وتهيئة أفضل الظروف للطلاب للدراسة وفقًا للوضع الفعلي للمنطقة؛ ومواصلة تنفيذ الأنظمة والسياسات التفضيلية حسب المنطقة للطلاب الذين يتمتعون بالأولوية وفقًا لقرارات تقسيم المناطق الحالية حتى يتم إصدار قرار تقسيم مناطق جديد ليحل محلهم؛ وإكمال التسجيل في الصف السادس من المدارس الإعدادية والمدارس الداخلية للأقليات العرقية في المرحلة الإعدادية بشكل عاجل في الوقت المحدد. بالإضافة إلى ذلك، إعداد الظروف بالكامل لتسليم المهام بموجب وظيفة إدارة الدولة للتعليم إلى اللجان الشعبية على مستوى البلدية بعد انتهاء أنشطة وزارة التعليم والتدريب وفقًا لتعليمات السلطات المختصة؛ وضمان عدم انقطاع الأنشطة التعليمية في المنطقة أو تعطيلها.
وطلبت وزارة التربية والتعليم من لجان الشعب في المحافظات والبلدات والمدن توجيه الإدارات والمكاتب المحلية بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم لضمان توفير الظروف اللازمة لتنفيذ الالتحاق بالمدارس الابتدائية في إطار الاستعداد لتطبيق نموذج الحكم المحلي على المستويين.
كيه دي
المصدر: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202506/tang-cuong-quan-ly-chi-dao-cong-tac-tuyen-sinh-dau-cap-b3c3d89/
تعليق (0)