ولد السيد نجوين خاك ديب في قرية تام جيانج، بلدية نوي ثانه، مدينة دا نانج - وهي منطقة ساحلية فقيرة في مقاطعة كوانج نام (القديمة)، وقضى طفولته في الحرمان والخسارة.
الاهتمام بكل وجبة ونوم للطلاب
فُقد والده في سن مبكرة، وُضعت جميع أعباء الأسرة على عاتق والدته النحيلة. لكن وسط صعوبات لا تُحصى، ظلّ الصبي ديب يغذي رغبةً قويةً في الدراسة، والتخلص من الفقر، وتغيير حياته. يقول السيد ديب: "رغم فقر عائلتي الشديد، لطالما آمنتُ بأن التعليم وحده كفيلٌ بمساعدتي على المضي قدمًا، وتخفيف معاناة والدتي". منحه هذا الحلم البسيط القوة لتجاوز أصعب الأيام والذهاب إلى قاعة المحاضرات في جامعة التربية - جامعة دا نانغ ، حيث تخرج بشهادة في تعليم التاريخ عام ٢٠٠٠.
بعد تخرجه، بدلًا من إيجاد وظيفة مستقرة في المدينة، اختار السيد ديب مسارًا مختلفًا - العمل في منطقة نام ترا مي الجبلية، حيث لا تزال نسبة الأمية ضئيلة، ويفتقر الأطفال إلى الطعام والملابس والأحلام. منذ خطوته الأولى على تلك الأرض النائية، أدرك أنه لم يختر الطريق الخطأ.
بالنسبة له، لا يقتصر النقص على الماديات فحسب، بل يتجلى أيضًا في نظرة الوالدين. قال: "في مسقط رأسي، كنا فقراء، لكن أمي والقرية كانتا ترعاني. أما هنا، فيفتقر الأطفال إلى الدعم. لا تزال العديد من عائلات الأقليات العرقية تعتقد أن معرفة القراءة والكتابة كافية، لذلك غالبًا ما يترك الأطفال المدرسة ليلحقوا بآبائهم إلى الحقول".
هذه الأمور زادت من عزيمة السيد ديب. لم يكن مُعلّمًا فحسب، بل كان أيضًا شخصًا يُشجّع كل عائلة على إرسال أبنائها إلى المدرسة، وأبًا مُخلصًا يُقدّم كل وجبة للطلاب الداخليين.
إيمانًا منه بأنه "إذا لم نتمكن من الحفاظ على طلابنا، فإن جميع محاضراتنا لا معنى لها"، سعى جاهدًا لإيجاد طرق لتحسين بيئة التعلم بطريقة مبتكرة، تتناسب مع طبيعة المرتفعات. نظّم ذات مرة نموذجًا لـ"مزايدة الوجبات" لضمان التغذية الجيدة في ظل الميزانية المحدودة. كما أُطلقت العديد من الأنشطة المجتمعية في المدرسة لتحسين الوجبات، مثل تربية الخنازير وزراعة الخضراوات وصيد الأسماك وغيرها. وفي الوقت نفسه، يناشد باستمرار المحسنين لدعم الكتب والملابس والدراجات للطلاب.
المعلم نجوين خاك ديب يدعم الطلاب في المدارس النائية بهدوء منذ ٢٥ عامًا. (الصورة من الشخصية)
حافظ على شغفك بالمهنة في خضم الصعوبات
لا يقتصر دور السيد ديب على نقل المعرفة فحسب، بل يُنير أيضًا نور الإيمان لأطفال المرتفعات. فكل درس بالنسبة له ليس مجرد محاضرة تاريخية، بل رحلةٌ لتنمية الأحلام، وحوارٌ نتشاركه، وإثارة الرغبة في الارتقاء. قال: "يحتاج الأطفال إلى قدواتٍ يحتذون بها. كثيرٌ منهم أيتامٌ يعيشون مع أجدادهم المسنين. إذا لم يكن المعلمون قريبين ومتفهمين، فكيف يُمكنهم إبقاءهم في الفصل؟"
لذلك، يسعى دائمًا إلى تهيئة بيئة تعليمية ودية وإيجابية. ويُدمج الأنشطة اللامنهجية، مثل نيران المخيمات والمسابقات الفنية والألعاب الشعبية، بذكاء في المنهج الدراسي، ليشعر الطلاب بفرح وسعادة غامرة في المدرسة. ويرى أن الدرس الناجح لا يقتصر على فهم الطلاب للدرس فحسب، بل يشمل أيضًا شعورهم بالحب وإيمانهم بالمستقبل.
بمناسبة حلول رأس السنة القمرية الجديدة 2025، نظّم السيد ديب برنامجًا لتوزيع الهدايا على 100 طالب في ظروف صعبة للغاية، من الأيتام إلى الأطفال الفقراء الذين لا يملكون ما يكفي من الملابس الدافئة. لم يكتفِ بحشد تبرعات المحسنين، بل استخدم راتبه أيضًا لدعمهم. وُزّعت أكثر من 700 قطعة ملابس جديدة على الطلاب. وعبّر عن سعادته قائلاً: "آمل أن يشعر الطلاب بأن عيد رأس السنة، على الرغم من بساطته، لا يزال دافئًا ومُفعمًا بالدفء".
يشغل السيد نجوين خاك ديب حاليًا منصب مدير مدرسة ترا فينه الابتدائية والثانوية الداخلية للأقليات العرقية، وهي من أكثر المدارس حرمانًا في مقاطعة نام ترا ماي. فمع وعورة التضاريس الجبلية وتناثر المدارس، كالحقول المتدرجة، يواجه التعليم والتعلم هنا تحديات جمة.
ومع ذلك، فإنه لا يزال يضع هدفًا كبيرًا للمدرسة: الوصول إلى المعايير الوطنية بحلول عام 2026. ليس من السهل تحقيق هذا الحلم وسط نقص لا حصر له، ولكن مع إجماع أعضاء هيئة التدريس وتفاني القائد، فإن هذا الأمل يصبح حقيقة واقعة تدريجيًا.
تبرع بالأرض من أجل رحلة زرع الرسائل
بالعودة إلى ٢٥ عامًا من العمل الشاق في البرية، لا يزال السيد ديب محتفظًا بحماسة أيامه الأولى. دون ضجيج أو ضجيج، ساعدت تلك الرحلة الهادئة العديد من الطلاب الفقراء على مواصلة حلمهم بالدراسة. خلال ٢٥ عامًا من العمل في بلديات المرتفعات بمقاطعة نام ترا مي (القديمة)، طبع السيد ديب بصماته على الطرق الصخرية شديدة الانحدار والمدارس المؤقتة المحمية من المطر والشمس. كما أن كل وجبة ونوم لطلابه يُقلقه.
في عام ٢٠٢٣، أثار ضجةً عندما تبرع بمساحة ٦٠٠ متر مربع من الأرض بقيمة تقارب ٣٠٠ مليون دونج فيتنامي لتوفير مساحة بناء أكبر لمدرسة ترا كانغ الثانوية الداخلية العرقية، مما يوفر بيئة تعليمية أفضل للطلاب. قال السيد ديب: "عملتُ في المناطق الجبلية لأكثر من ٢٠ عامًا، لذا أفهم تمامًا حياة الناس والمعلمين الذين يعيشون هنا. ولضمان مكان متين لتعليم الطلاب، سأتبرع بالأرض التي تحتاجها المنطقة".
كما شاركنا مشاعره قائلاً: "أحيانًا عندما أفكر في زوجتي وأولادي في المنزل، زوجتي تعتني بكل شيء بنفسها، لا يسعني إلا الشعور بالذنب. لكن لحسن الحظ، زوجتي أيضًا معلمة، لذا فهي تتفهمني وتقف بجانبي دائمًا". إن حب عائلتها له هو ما يمنحه القوة لمواصلة رسالته. ويأمل أن تواصل الحكومة والسلطات المحلية رعاية المعلمين في المناطق النائية. حينها فقط سيكون هناك دافع كافٍ للاستمرار في هذا العمل طويلًا والمساهمة بشكل أكبر في مسيرة التعليم.
مدرسة ترا فينه الابتدائية والثانوية الداخلية للأقليات العرقية، حيث يعمل السيد ديب
ثمين جداً!
لا تقتصر رحلة السيد نغوين خاك ديب على إيصال الرسائل إلى المرتفعات، بل هي رحلة لزرع الأمل والإيمان بالمستقبل. وعلّق السيد فو دانج ثوان، رئيس إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة نام ترا ماي (سابقًا)، المعروفة الآن ببلدية نام ترا ماي، مدينة دا نانغ، قائلاً: "السيد نغوين خاك ديب مُعلّم مُخلص. تبرعه بالأرض لبناء مدرسة قيّم للغاية، إذ يُساهم في بناء مدرسة ترا كانغ الداخلية - الثانوية، ببلدية نام ترا ماي، التي أصبحت أكثر اتساعًا، ويحظى الطلاب بمكان مناسب للدراسة، ويتمتع زملاؤه بفرص أكبر للمساهمة".
المصدر: https://nld.com.vn/cuoc-thi-viet-nguoi-thay-kinh-yeu-thay-giao-nhu-nguoi-cha-cua-hoc-tro-mien-nui-196250802184028611.htm
تعليق (0)