في ظل نقص المعلمين، تقترح مدينة هوشي منه العديد من السياسات لجذب الموارد البشرية

3 سنوات دون توظيف مدرس للفنون

قد يكون هناك نقص في أي مادة، وقد تكون المدارس المركزية أو الضواحي غير قادرة على توظيف المعلمين، وفقًا للمسؤولين عن توظيف موظفي المدرسة.

المرشحون المشاركون في امتحان توظيف المعلمين في مدينة هوشي منه للعام الدراسي 2023-2024 في أغسطس الماضي

وفقًا لإحصاءات توظيف المعلمين للعام الدراسي 2023-2024، أفاد السيد فان فان كوانغ، رئيس إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة تان بينه (مدينة هو تشي منه)، أن المقاطعة بحاجة إلى 237 معلمًا، وقد تم حتى الآن توظيف 101 مرشح. وتشمل الوظائف الشاغرة قائد فريق، ومعلم تكنولوجيا في المرحلة الإعدادية، ومعلم تكنولوجيا المعلومات والفنون والموسيقى في المرحلتين الابتدائية والثانوية.

وبالمثل في المنطقة السادسة، أبلغ السيد لو هونغ أوين، رئيس إدارة التعليم والتدريب، أنه في كل مستوى تعليمي، هناك 3 مواد من الفنون الجميلة، وتكنولوجيا المعلومات، والموسيقى، وكل مادة تفتقر إلى 2-3 معلمين.

في مدرسة لي فان تام الثانوية (مقاطعة بينه ثانه)، نظرًا لوجود مُعلّم فنون واحد فقط، تحتاج المدرسة إلى توظيف مُعلّم إضافي. مع ذلك، وحتى هذه اللحظة، صرّح السيد نجوين آنه توان، مدير المدرسة، بأن المدرسة لم تتمكن من توظيف مُعلّمين بعد.

لم تتمكن مدرسة نجوين دو الثانوية (المنطقة 1) من توظيف مدرسين للفنون لمدة 3 سنوات، بينما في العام الدراسي 2023-2024، تحتاج المدرسة إلى توظيف مدرسين آخرين للأدب.

أقرت السيدة لام هونغ لام ثوي، رئيسة قسم التعليم الابتدائي في إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، بأن الصعوبة في تنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018 تتمثل في نقص المعلمين لتدريس اللغة الإنجليزية وتكنولوجيا المعلومات والفنون الجميلة والموسيقى.

الحلول الظرفية

وفقًا للسيد لو هونغ أوين، ستتوفر للمدارس حلولٌ للتعامل مع الوضع، وذلك وفقًا لظروفها الفعلية. فبعض المدارس، بدلًا من تكليف المعلمين بتدريس 19 حصةً، ستتفاوض لزيادة عدد الحصص الدراسية، وزيادة الحصص، ودفع أجور إضافية، أو يمكنها الاستعانة بمعلمين ضيوف. كما تشجع وزارة التعليم والتدريب المدارس على دعم بعضها البعض.

فيما يتعلق بخطة دعم المعلمين ومشاركتهم، علّق مدير مدرسة لي فان تام الثانوية بأنها مناسبة تمامًا. مع ذلك، على المدى البعيد، قدّم قادة المدرسة مقترحات بشأن سياسات ولوائح الدخل في عملية التوظيف.

على سبيل المثال، ذكرت السيدة نجوين دوان ترانج، مديرة مدرسة نجوين دو الثانوية (المنطقة 1)، أن أحد أسباب عدم القدرة على توظيف المعلمين هو ضيق الوقت المخصص لذلك. فبعض المناطق والمقاطعات تُجري التوظيف قبل إصدار الجامعة لشهادات التخرج، مما لا يتيح للمرشحين الوقت الكافي لإعداد وثائقهم. إضافةً إلى ذلك، أصبح بإمكان المرشحين الآن التقديم للتعيين في جميع المناطق والمقاطعات، ما يسمح لهم بالقبول في عدة مناطق في آنٍ واحد، ثم اختيار المدرسة المناسبة ثم اتخاذ القرار. وهذا يؤدي إلى عدم حصول المقبولين على الوظيفة، مما يُفقد مرشحين آخرين فرصهم.

لا تزال مدينة هوشي منه تفتقر إلى المعلمين في تكنولوجيا المعلومات والفنون الجميلة والموسيقى...

السياسات المقترحة لجذب المعلمين

ولحل هذا الوضع، ووفقاً للسيد نجوين فان هيو، مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، قامت إدارة التنظيم والموظفين بالبحث وتقديم المشورة للجان الشعبية في المناطق بشأن الجدول الزمني للتجنيد.

بالإضافة إلى ذلك، هناك آراء تُشير إلى أن صعوبة توظيف المعلمين تعود إلى انخفاض الدخل، وخاصةً لمعلمي المواد المتخصصة مثل تكنولوجيا المعلومات والفنون الجميلة والموسيقى، وغيرها. ولا يهتم الكوادر البشرية في هذه المواد بقطاع التعليم، فرغم تخرجهم من تخصصات تربوية، إلا أنهم يختارون بيئات أخرى نظرًا لدخلهم المناسب. وصرح السيد نجوين فان هيو بأن وزارة التعليم والتدريب بصدد وضع سياسة لجذب المعلمين، واستشارتها، وصقلها، لتقديمها إلى لجنة الشعب بالمدينة.

اقترح السيد لي فان لوك، مدير مدرسة دانغ تان تاي الثانوية (مدينة ثو دوك)، أن تولي الحكومة اهتمامًا لسياسات الرواتب والحوافز الأخرى لموظفي التعليم، بحيث تلبي رواتبهم ودخولهم احتياجات الحياة. وينبغي وضع سياسات دعم للمعلمين الجدد والمعلمين المتعاقدين لضمان ألا يقل دخلهم عن الحد الأدنى للأجور الإقليمي. كما ينبغي وضع سياسات حوافز معقولة لحراس الأمن، وأمناء المكتبات، وموظفي المعدات، والمحاسبين، والموظفين، وغيرهم، لأن دخل هذه الفئات لا يزال منخفضًا.

المرشحون المشاركون في امتحان توظيف المعلمين في مدينة هوشي منه للعام الدراسي 2023-2024

واقترحت السيدة تران ثي لوي، مديرة مدرسة لام فان بن الابتدائية (منطقة نها بي)، أن يتمتع جميع المسؤولين العاملين في قطاع التعليم بالأقدمية، بما في ذلك عمال المكاتب.

اقترح السيد لونغ فان مينه، مدير مدرسة كان ثانه الثانوية (مقاطعة كان جيو)، أنه بالإضافة إلى وظائف الإدارة والتدريس، فإن وظائف المحاسبة، والأعمال الكتابية، والخدمات الطبية ، والمكتبة، والمعدات، والمختبرات، وتكنولوجيا المعلومات تُعدّ "هياكل أساسية" يجب أن تتوفر في المدارس. كما ينبغي وضع سياسة لدفع الرواتب حسب الوظائف، بحيث لا يختلف الدخل بين الوظائف في المدارس بشكل كبير.

استقطاب 43 من الخريجين المتميزين والعلماء الشباب ليصبحوا مدرسين

وفقًا لسياسة لجنة مدينة هو تشي منه الشعبية، ولأول مرة، ستقوم وزارة التعليم والتدريب بتوظيف معلمين من الخريجين المتميزين والعلماء الشباب في عام 2023. وصرح السيد تونغ فوك لوك، رئيس قسم التنظيم وشؤون الموظفين بالوزارة، بأن تحديد 43 هدفًا للتوظيف لهذه الفئة يستند إلى النقص الفعلي في معلمي الموسيقى والفنون. وفي الوقت نفسه، يجب توظيف الوظائف من الخريجين المتميزين والعلماء الشباب في مجالات الرياضيات والفيزياء والكيمياء وغيرها، لخلق مصدر للمعلمين لخدمة العمل التعليمي والتدريبي للطلاب في فرق الطلاب المتميزة في المدينة المشاركة في المسابقات الوطنية والدولية.

رابط المصدر: https://thanhnien.vn/thieu-giao-vien-tphcm-de-xuat-nhieu-chinh-sach-thu-hut-nhan-luc-185231103020707432.htm