نشأ من الخدمة العسكرية الصيفية

لا هواتف، لا تلفزيونات، لا أقارب قريبين، لكن مئات المراهقين ما زالوا ينخرطون بثقة في بيئة "الفصل الدراسي في الجيش" المنضبطة في الفوج ٢٤٤ (القيادة العسكرية الإقليمية). في سبعة أيام فقط من التجربة، تعلم الأطفال الاستقلالية، والعيش بانضباط، وممارسة مهارات الحياة، وترسيخ التقاليد العسكرية - وهي قيم يصعب اكتسابها في بيئة مدرسية أو عائلية.

ينطلق المراهقون بحماس إلى "الفصل الدراسي في الجيش" في عام 2025.

في آخر ظهيرة قبل انتهاء الدورة، جلست فام ثي ثوي دونغ (مدينة هاي فونغ ) وكتبت بخط يدها رسالةً إلى والديها بعناية. كان خطها أنيقًا ومترددًا في البداية، ثم أصبح حازمًا تدريجيًا. "هنا لا هاتف ولا تلفزيون ولا آباء، ولكن بفضل مساعدة الجنود والمنسقين، نشعر بثقة أكبر ونستطيع أن نكون مستقلين في البيئة العسكرية" - قالت دونغ وهي تطوي الرسالة بيديها القويتين بعد أسبوع من التدريب في البيئة العسكرية.

أما بوي مينه دوك (مدينة دونغ تريو)، فقد كانت الأيام الأولى من البرنامج مليئةً بمشاعر غريبة، بل وقليلاً من الخوف. أما الآن، فبات طالب الصف التاسع قادرًا على تطبيق روتينه اليومي على أكمل وجه، وقيادة الفريق، ولا يخفي فخره: "لقد تعلمتُ الكثير، وأنا فخورٌ جدًا بتقاليد الجيش الفيتنامي. لقد تدربتُ على الصبر والاستقلالية، وخاصةً على المهارات الاجتماعية".

هذه المشاعر هي نتيجة عملية تدريب جادة ومنهجية في إطار برنامج "الفصل الدراسي في الجيش" الذي نظمته القيادة العسكرية الإقليمية بالتنسيق مع اتحاد الشباب الإقليمي في الفوج 244. ومن المعروف أنه في عام 2025، سيتم تنفيذ البرنامج بثلاث دورات، مدة كل دورة 7 أيام، على نطاق 100 طالب/دورة، والهدف هو الشباب والمراهقين الذين تتراوح أعمارهم بين 11 و17 عامًا في كوانغ نينه وبعض المقاطعات والمدن المجاورة.

ينقسم محتوى البرنامج إلى 30% تعليم الدفاع الوطني، و10% تعليم تقليدي، و40% مهارات حياتية، و20% أنشطة لامنهجية. يتعرف الطلاب على تفكيك وتجميع رشاشات AK، ويتعلمون تمارين فنون القتال، ويمارسون أوضاع الحركة الأساسية، ويتدربون على قيادة الفريق، ويديرون أنشطة الفرق وفقًا للأسلوب العسكري. وقد ساعدت الأنشطة العملية، مثل تعليق الأراجيح، وطي الشؤون الداخلية، واستعراض الفريق، أو تحية العلم في بداية الأسبوع، الطلاب على استيعاب روح الانضباط والنظام تدريجيًا.

ليس هذا فحسب، بل يتعلم الطلاب أيضًا مهارات حياتية عملية، مثل إدارة الوقت، والعمل الجماعي، والتعامل مع المواقف الصعبة، ومهارات الهروب في بيئات محاكاة الحرائق. مواضيع مثل "المواطنون في عصر 4.0"، و"قيمة المودة العائلية"، و"كيفية تحقيق الأحلام" تساعد الطلاب على توجيه سلوكهم وتحسين مهاراتهم الاجتماعية.

قال الرائد نجوين فان لوك، مساعد إدارة التعبئة الجماهيرية، القسم السياسي، القيادة العسكرية الإقليمية: "لتنفيذ البرنامج بفعالية، أُجريت الاستعدادات بعناية منذ البداية. في أبريل، نسقت القيادة العسكرية الإقليمية مع اتحاد الشباب الإقليمي لإجراء مسح في الفوج 244، ووضع خطة وتوجيه الوحدة المضيفة لإعداد المرافق والمعدات وساحات التدريب والسكن وظروف المعيشة بشكل كامل. الفوج 244 مسؤول عن بناء إطار عمل لإدارة الفصول الدراسية من مستوى الفرقة إلى مستوى السرية؛ وتعيين ضباط القيادة لتدريب الطلاب ومراقبتهم والإشراف عليهم ودعمهم بشكل مباشر. كما عيّن اتحاد الشباب الإقليمي منسقين وضباط مهارات، ونسق تنظيم محتوى الخبرة غير العسكرية، وربط بالوحدات المتخصصة لنشر التدريب على مهارات الحياة ومهارات السلامة من الحرائق.

لا نكتفي بخلق تجارب جديدة للطلاب، بل نعتبر هذا نموذجًا لتعليم المسؤولية ومهارات الحياة. لذلك، كان العديد من الطلاب في البداية خجولين ومتكلّفين، لكن بعد أيام قليلة، تغيّروا بشكل ملحوظ، وأصبحوا مستقلين، وعاشوا حياةً مسؤولة، واكتسبوا حسًا بالانضباط، وأصبحوا أكثر اهتمامًا بالآخرين - أكد الرائد لوك.

بعد كل دورة، يحصل الطلاب على شهادات وشارات ومكافآت تقديرًا لأدائهم المتميز. والأهم من ذلك كله، هناك تغيير في الإدراك والسلوك. لقد تعلموا الإنصات والمشاركة وتدريب أنفسهم والعيش وفق أهدافهم. مع وداعهم للثكنات، يحمل كل طالب معه حقيبة جديدة، ليس فقط ذكريات صيف مميز، بل أيضًا أساسًا لرحلة نضج طويلة ومتينة.

هوانغ آنه

المصدر: https://baoquangninh.vn/truong-thanh-tu-mua-he-quan-ngu-3363376.html