Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ابتداءً من 1 يوليو 2024 كم راتب معلمات رياض الأطفال؟

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế28/06/2024


فيما يلي جدول رواتب معلمي ما قبل المدرسة اعتبارًا من 1 يوليو 2024 عندما يزيد الراتب الأساسي إلى 2.34 مليون دونج / شهر.
Bảng lương giáo viên mầm non áp dụng từ ngày 1/7/2023
جدول رواتب معلمات رياض الأطفال اعتبارًا من 1 يوليو 2024.

١. جدول رواتب معلمي رياض الأطفال اعتبارًا من ١ يوليو ٢٠٢٤

وفقًا للمادة 8 من التعميم 01/2021/TT-BGDDT، يخضع الموظفون المدنيون المعينون في المناصب المهنية لمعلمي ما قبل المدرسة لجدول الرواتب المقابل الصادر بالمرسوم 204/2004/ND-CP، على وجه التحديد على النحو التالي:

- معلمة رياض أطفال من الدرجة الثالثة، رمزها V.07.02.26، تطبق عليها معامل الراتب لموظفي الخدمة المدنية من الفئة A0، من معامل الراتب 2.10 إلى معامل الراتب 4.89؛

- معلمة رياض أطفال من الدرجة الثانية، رمزها V.07.02.25، تطبق عليها معامل الرواتب لموظفي الخدمة المدنية من الفئة أ1، من معامل الراتب 2.34 إلى معامل الراتب 4.98؛

- معلمة رياض أطفال من الدرجة الأولى، رمزها V.07.02.24، تطبق عليها معامل راتب موظفي الخدمة المدنية من النوع A2، المجموعة A2.2، من معامل الراتب 4.0 إلى معامل الراتب 6.38.

وفي القرار الختامي رقم 83-KL/TW المؤرخ 21 يونيو 2024، قرر المكتب السياسي زيادة الراتب الأساسي إلى 2.34 مليون دونج شهريًا اعتبارًا من 1 يوليو 2024.

وبذلك يكون جدول رواتب معلمات رياض الأطفال اعتباراً من 1 يوليو 2024 على النحو التالي:

* معلمة الصف الأول الابتدائي:

معامل الراتب

مرتب

(الوحدة: دونغ)

المستوى 1

4.00

9,360,000

المستوى الثاني

4.34

10,155,600

المستوى 3

4.68

10,951,200

المستوى الرابع

5.02

11,746,800

المستوى 5

5.36

12,542,400

المستوى 6

5.70

13,338,000

المستوى 7

6.04

14,133,600

المستوى 8

6.38

14,929,200

* معلمة رياض أطفال المستوى الثاني:

معامل الراتب

مرتب

(الوحدة: دونغ)

المستوى 1

2.34

5,475,600

المستوى الثاني

2.67

6,247,800

المستوى 3

3.00

7,020,000

المستوى الرابع

3.33

7,792,200

المستوى 5

3.66

8,564,400

المستوى 6

3.99

9,336,600

المستوى 7

4.32

10,108,800

المستوى 8

4.65

10,881,000

المستوى 9

4.98

11,653,200

* معلمة رياض أطفال المستوى الثالث:

معامل الراتب

مرتب

(الوحدة: دونغ)

المستوى 1

2.10

4,914,000

المستوى الثاني

2.41

5,639,400

المستوى 3

2.72

6,364,800

المستوى الرابع

3.03

7,090,200

المستوى 5

3.34

7,815,600

المستوى 6

3.65

8,541,000

المستوى 7

3.96

9,266,400

المستوى 8

4.27

9,991,800

المستوى 9

4.58

10,717,200

المستوى 10

4.89

11,442,600

2. معايير معلمي ما قبل المدرسة

* معايير معلمي رياض الأطفال الصف الثالث

- معايير مستويات التدريب والتطوير:

+ الحصول على شهادة جامعية في مجال التعليم ما قبل المدرسي أو أعلى؛

+ الحصول على شهادة تدريب وفق معايير اللقب المهني لمعلمات رياض الأطفال.

- معايير الكفاءة والخبرة المهنية:

+ فهم المبادئ التوجيهية والسياسات والقوانين واللوائح ومتطلبات الحزب والدولة والصناعة والمحلية بشأن التعليم ما قبل المدرسي وتنفيذها في المهام الموكلة إليها؛

+ أن يكون لديه المعرفة والمهارات في تنظيم الأنشطة لرعاية الأطفال وتربيتهم وتعليمهم، وأن يمتلك القدرات التربوية المناسبة لمتطلبات تنفيذ برامج التعليم ما قبل المدرسي؛

+ معرفة كيفية التنسيق مع الزملاء والآباء والمجتمع في عمل رعاية الأطفال ورعايتهم وتعليمهم؛

+ معرفة كيفية إدارة واستخدام وحفظ وصيانة الأصول والمعدات المادية للمجموعة/الفصل والمدرسة بشكل فعال؛

+ القدرة على تطبيق تكنولوجيا المعلومات في الأنشطة المهنية؛ القدرة على استخدام اللغات الأجنبية أو لغات الأقليات العرقية وفقًا لمتطلبات الوظيفة.

(البند 3، 4، المادة 3 من التعميم 01/2021/TT-BGDĐT، المعدل بالتعميم 08/2023/TT-BGDĐT)

* معايير معلمي رياض الأطفال الصف الثاني

- معايير مستويات التدريب والتطوير:

+ أن يكون حاصلاً على درجة البكالوريوس في تعليم ما قبل المدرسة أو أعلى؛ أو حاصلاً على درجة جامعية في تعليم ما قبل المدرسة ودرجة البكالوريوس في الإدارة التربوية أو أعلى؛

+ الحصول على شهادة تدريب وفق معايير اللقب المهني لمعلمات رياض الأطفال.

- معايير الكفاءة والخبرة المهنية

+ فهم المبادئ التوجيهية والسياسات والقوانين واللوائح ومتطلبات الحزب والدولة والصناعة والمحلية بشأن التعليم ما قبل المدرسي وتنفيذها بشكل فعال في المهام الموكلة إليها؛

+ تنفيذ برامج التعليم ما قبل المدرسي بشكل فعال؛ وتعديل الخطط الخاصة بتربية الأطفال ورعايتهم وتعليمهم بشكل استباقي ومرن وفقًا للظروف الفعلية للمدرسة والموقع؛

+ تنظيم العمل بشكل استباقي وتنسيقه بسرعة مع الزملاء وأولياء الأمور أو الأوصياء على الأطفال والمجتمع في مجال رعاية الأطفال وتعليمهم ورعايتهم؛

+ القدرة على تطبيق تكنولوجيا المعلومات في الأنشطة المهنية؛ القدرة على استخدام اللغات الأجنبية أو لغات الأقليات العرقية وفقًا لمتطلبات الوظيفة؛

+ معترف به كمقاتل محاكاة أساسي أو معلم ممتاز على مستوى المدرسة أو أعلى أو حصل على شهادة تقدير أو شهادة استحقاق من مستوى المنطقة أو أعلى؛

+ يجب على المسؤولين الذين يتقدمون للامتحان أو يتم النظر في ترقيتهم إلى اللقب المهني لمعلم ما قبل المدرسة من الدرجة الثانية (رمز V.07.02.25) أن يكونوا حاصلين على اللقب المهني لمعلم ما قبل المدرسة من الدرجة الثالثة (رمز V.07.02.26) أو ما يعادله لمدة 03 (ثلاث) سنوات على الأقل (باستثناء فترة الاختبار) بحلول الموعد النهائي لتقديم طلب الامتحان أو الترقية.

(البند 3، 4، المادة 4 من التعميم 01/2021/TT-BGDĐT، المعدل بالتعميم 08/2023/TT-BGDĐT)

* معايير معلمي رياض الأطفال من الدرجة الأولى

- معايير مستويات التدريب والتطوير:

+ أن يكون حاصلاً على درجة البكالوريوس في تعليم ما قبل المدرسة أو أعلى؛ أو حاصلاً على درجة جامعية في تعليم ما قبل المدرسة ودرجة البكالوريوس في الإدارة التربوية أو أعلى؛

+ الحصول على شهادة تدريب وفق معايير اللقب المهني لمعلمات رياض الأطفال.

- معايير الكفاءة والخبرة المهنية

+ تنفيذ ونشر وتعبئة وتوجيه الزملاء بشكل نشط واستباقي لتنفيذ سياسات ومبادئ وقوانين الحزب والدولة ولوائح ومتطلبات الصناعة والمحلية بشأن التعليم ما قبل المدرسي في العمل والمهام الموكلة إليهم؛

+ كن مبدعًا ومرنًا؛ شارك الخبرات، ووجه ودعم الزملاء لتنفيذ برامج وخطط التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة؛

+ مشاركة الخبرات بشكل نشط واستباقي، وتوجيه ودعم الزملاء وأولياء الأمور وأولياء أمور الأطفال والمجتمع في عمل رعاية الأطفال وتربيتهم وتعليمهم؛ القدرة على أداء مهام المعلم الأساسي؛

+ القدرة على تطبيق تكنولوجيا المعلومات في الأنشطة المهنية؛ القدرة على استخدام اللغات الأجنبية أو لغات الأقليات العرقية وفقًا لمتطلبات الوظيفة؛

+ معترف به كمناضل شعبي أو معلم ممتاز من مستوى المنطقة أو أعلى أو حصل على شهادة تقدير أو شهادة استحقاق من مستوى المحافظة أو أعلى.

+ يجب على المسؤولين الذين يتقدمون للامتحان أو يتم النظر في ترقيتهم إلى اللقب المهني لمعلم ما قبل المدرسة من الدرجة الأولى (الرمز V.07.02.24) أن يكونوا قد حملوا اللقب المهني لمعلم ما قبل المدرسة من الدرجة الثانية (الرمز V.07.02.25) أو ما يعادله لمدة 09 (تسع) سنوات على الأقل بحلول الموعد النهائي لتقديم طلب الامتحان أو الترقية.

(البند 3، 4، المادة 5 من التعميم 01/2021/TT-BGDĐT، المعدل بالتعميم 08/2023/TT-BGDĐT)


[إعلان 2]
المصدر: https://baoquocte.vn/tu-ngay-172024-luong-cua-giao-vien-mam-non-la-bao-nhieu-276609.html

تعليق (0)

No data
No data

نفس الموضوع

نفس الفئة

المناطق التي غمرتها الفيضانات في لانغ سون كما شوهدت من طائرة هليكوبتر
صورة لسحب داكنة "على وشك الانهيار" في هانوي
هطلت الأمطار بغزارة، وتحولت الشوارع إلى أنهار، وأحضر أهل هانوي القوارب إلى الشوارع
إعادة تمثيل مهرجان منتصف الخريف لسلالة لي في قلعة ثانغ لونغ الإمبراطورية

نفس المؤلف

إرث

شكل

عمل

No videos available

الأحداث الجارية

النظام السياسي

محلي

منتج