ومن خلال مثال والدي، أسعى دائمًا إلى أن أصبح معلمًا جيدًا وقدوة جيدة في الحياة.

قال الأستاذ والمعلم الشعبي نجوين لان دونج إنه من خلال مثال والده، فإنه يسعى دائمًا إلى أن يصبح مدرسًا يتمتع بخبرة جيدة وقدوة في الحياة ومكرسًا للطلاب.

يعتقد الأستاذ والمعلم الشعبي نجوين لان دونغ أن دور المعلمين في أي عصر له أهمية بالغة. (صورة: NVCC)

ولدت في عائلة ذات تقاليد دراسية تقليدية ، هل يمكنك مشاركة المزيد عن الذكريات التي لا تنسى من طفولتك وتأثير عائلتك على طريقك لتصبح مدرسًا؟

كان لوالديّ تأثيرٌ كبيرٌ على جميع إخوتي الثمانية، ولعلّ التأثير الأكبر كان حياتهما المثالية من حيث الشخصية ونمط الحياة والعلاقات الاجتماعية. كان والدي مُعلّمًا مخضرمًا، لكنه ينحدر من عائلة فقيرة جدًا في ريف هونغ ين . كان لديه العديد من الطلاب السابقين الناجحين، مثل الشاعر تو هو، والشاعر هوي كان...

محبة طلابنا السابقين لأبينا حافزٌ لنا، يُذكرنا بالتعلم من والدنا، المعلم المُخلص والقدوة. كان والدي صارمًا جدًا في تربية أبنائه، ليس بالضرب، بل بالقدوة والمحبة والنصيحة الرقيقة. أما والدتي، فقد نشأت في عائلة ثرية، لكنها عاشت حياةً بسيطةً وتحملت الصعاب خلال حروب المقاومة الطويلة التي خاضتها البلاد. كان لقدوة والديّ أثرٌ تربويٌّ مباشرٌ علينا، وجعلنا جميعًا، نحن الثمانية، ندرس جيدًا ونكون جادّين في حياتنا.

نواصل اتباع نهج آبائنا في تربية أبنائنا. هذا هو نهج الأجداد والآباء، ننصحهم بصرامة ولكن بلطف، لا بقسوة التوبيخ. احترام والدي للأجيال السابقة من الطلاب يجعلني أتمتع بعلاقة طيبة معهم. مكانة والدي لدى الأجيال السابقة تُذكرني بالسعي الدائم لأكون معلمًا جيدًا، قدوة حسنة في الحياة، ومخلصًا لطلابي.

بدأتُ التدريس في المرحلة الجامعية منذ أن كنتُ في الثامنة عشرة من عمري (منذ عام ١٩٥٦) في تخصص لم أتلقَّ تدريبًا فيه (علم الأحياء الدقيقة)، فاجتهدتُ في تحسين مؤهلاتي وتذليل صعوبات التدريس. أنشأ والدي بنفسه تخصصًا جديدًا (التربية)، وكان قدوةً لي في بناء المنهج (نظريًا وعمليًا) وتأليف الكتب الدراسية. لم يكن لوالدتي تأثيرٌ كبيرٌ من حيث الخبرة، لكنها كانت قدوةً لنا نحن الإخوة في روح التغلّب على صعوبات الحياة واللطف في التعامل مع الجميع.

بحسب الأستاذ، ما هو دور المعلم في تشكيل شخصية وتطور كل فرد، وخاصة الشباب اليوم ؟

يمكن القول إن المعلمين قدوةٌ للطلاب دائمًا. كنتُ محظوظًا بدراستي في المدرسة الثانوية في الحرم الجامعي المركزي، حيث اجتمع معلمون موهوبون من جميع أنحاء البلاد (من المدرسة الثانوية، درسنا مع المعلمين هوانغ توي، ولي با ثاو، وهوانغ نهو ماي، ودونغ ترونغ باي، وتران فان كانغ...). كما تأثر ابني كثيرًا بمعلميه عندما درس في المدرسة التجريبية. أنا شغوف بدور المعلم مع أجيال من الطلاب، لذلك أسعى دائمًا لإتقان التدريس وأن أكون قدوة حسنة في الحياة لبناء الثقة مع الطلاب.

في أي عصر، يُعد دور المعلمين بالغ الأهمية. أرى بوضوح دور المعلمين عندما التحق حفيدي بجامعة هارفارد، وحصلت حفيدتي على الميدالية الذهبية في مسابقة دولية أُقيمت في المنطقة. المعلمون ليسوا مجرد ناقلين للعلم، بل هم أيضًا نماذج للمثابرة والحياة المثالية. المثل القديم "بدون معلم، لا يمكن النجاح" صحيح تمامًا. ويمكن القول إن مستقبل البلاد يرتبط ارتباطًا وثيقًا بدور المعلمين في كل مدرسة فيها.

في تربية الأبناء، ما هي الأساليب التربوية التي تتبعونها عادةً؟ هل يمكنكم مشاركة بعض تجاربكم الخاصة؟

بفضل قربي من والدتي وتأثري الشديد بأسلوب حياتها، أدركتُ أن حبّ العائلة اللامحدود، وإخلاص الأم، وهمساتها الرقيقة، وخاصةً عدم توبيخها لأطفالها، هو ما جعل من المستحيل عليهم إهمال دراستهم. لطالما اعتمدنا أنا وإخوتي على والدتنا في العيش والعمل، وفي حسن التعامل مع العائلة والأصدقاء والمجتمع. ما زلتُ أتذكر أنه في الأوقات الصعبة، كنتُ أنا وإخوتي نجلس كل ليلة وندرس على مصباح زيتي محلي الصنع مصنوع من علبة معجون أسنان جيب فارغة... كان الأمر صعبًا للغاية، لكن الجميع كانوا يشجعون بعضهم البعض بحماس على الدراسة.

فيما يتعلق بالأساليب التربوية، أتبع دائمًا نهج والديّ، وهو أن أحب أبنائي حبًا صادقًا، وأهتم بصحتهم، وأن أكون قدوة حسنة في الحياة، وأن أذكرهم دائمًا بالخير والعمل الصالح، وأشجعهم على تحقيق إنجازات ملموسة في دراستهم واجتهادهم. لا ألجأ إلى أسلوب التوبيخ، بل أكافئهم في الوقت المناسب على إنجازاتهم مهما كانت صغيرة.

من المهم أيضًا مراقبة أطفالكم وتشجيعهم على تكوين صداقات متينة ودائمة. من الضروري توفير أفضل أدوات التعلم لأطفالكم (الكتب، والأقلام، والأوراق، وأجهزة الكمبيوتر، إلخ). لا تنسوا الاهتمام بصحة أطفالكم (التغذية، والتطعيمات، والتربية البدنية، والرياضة ، إلخ). خصصوا مكتبة عائلية لأطفالكم، وشجعوهم على القراءة بانتظام، وتعلم اللغات الأجنبية، وأن يكونوا قدوة في إتقانها.

تُعتبر القراءة دائمًا عادة جيدة. هل يمكنك التحدث عن أهمية القراءة في تنمية الشخصية والفكر، وخاصةً لدى الشباب؟

نحرص دائمًا على بناء مكتبة عائلية، ونشجع أطفالنا على قراءة الكتب وتعلم اللغات الأجنبية بانتظام. نحن محظوظون بوجود طفلين حاصلين على درجة الدكتوراه وتلقّيا تعليمهما في الخارج، مما يُسهّل تعليم أحفادنا. يتعلمون اللغة الإنجليزية منذ الصغر، ويهتمون بقراءة القصص الإنجليزية التي يجدها آباؤهم ويشترونها لهم.

نشجع أطفالنا على الاستفادة من مزايا تكنولوجيا المعلومات، وننصحهم باستخدام الإنترنت بحكمة. أنا شخصيًا أقدّم قدوة لأبنائي من خلال تأليف الكتب بانتظام، وقد طبعتُ حتى الآن أكثر من 50 كتابًا. أعتبرهم إرثًا لي، وأسعى دائمًا لتوفير المزيد من الكتب الجديدة لدعم التعليم في البلاد.

من خلال خبرتك، ما هي توقعاتك لمستقبل التعليم في فيتنام وما الذي يتعين علينا القيام به لتحسين جودة التعليم في بلدنا؟

بفضل إنجازات الابتكار التعليمي، لديّ ثقة تامة بتحسين جودة التعليم في بلدنا. وبعد أن عملت في العديد من الدول ذات التعليم المتطور، أؤمن دائمًا بضرورة الابتكار المستمر لمواكبة التعليم في فيتنام لتطور التعليم العالمي.

يتمتع الشباب الفيتنامي بتطور فكري لا يقل عن غيره من الدول، لذا فإن نظامًا تعليميًا متطورًا سيساعد جيلنا الشاب على مواكبة العصر. أتمنى كثيرًا أن تُنشر مجموعة من الكتب الدراسية المتقدمة عالميًا على الإنترنت ليتمكن المعلمون في جميع أنحاء البلاد من الرجوع إليها. أعتقد أنه إذا حاولنا القيام بذلك، فلن يكون صعبًا في ظل الظروف الحالية. من المهم ابتكار أساليب جديدة لتدريس اللغات الأجنبية حتى يتمكن كل طالب من استخدامها بطلاقة قبل الالتحاق بالجامعة.

في السابق، درستُ دورةً مكثفةً في اللغة الإنجليزية لمدة عام كامل، مما سهّل عليّ العمل لاحقًا. إضافةً إلى ذلك، يُعدّ إدخال الذكاء الاصطناعي في التعليم أمرًا بالغ الأهمية. ففي الوقت الحاضر، ومع تطور الذكاء الاصطناعي، أصبح بإمكان الناس تعزيز معارفهم بسهولة.

شكرا لك أستاذ!

[إعلان 2]
مصدر