دخول الصف الأول يصبح "حربًا"، الامتحان صعب، ومعدل المنافسة مرتفع

يقول معلمو المدارس الابتدائية إن الطلب على خضوع الأطفال لامتحان القبول في المدارس الابتدائية "الساخنة" يتزايد، ومع ذلك فإن الضغط من أجل قبول الأطفال في هذه المدارس زاد أيضًا بشكل كبير.

العديد من العائلات مستعدة لإنفاق المال على دروس خصوصية لأطفالها للالتحاق بالصف الأول. الصورة: بيكسلز.

المقابلات، واختبارات اللغة والقدرة على التفكير، واختبارات الاستعداد... هذه هي الاختبارات التي يحتاج الأطفال إلى الخضوع لها للحصول على القبول في المدارس الخاصة "الساخنة" في هانوي .

رغم أن عام ٢٠٢٤ لم ينتهِ بعد، أعلنت سلسلة من المدارس الخاصة في هانوي عن خططها للتسجيل للعام الدراسي ٢٠٢٥-٢٠٢٦. وبناءً على ذلك، سيتعين على الأطفال اجتياز الاختبارات والتقييمات التي تحددها المدرسة، واستيفاء شروط القبول.

على سبيل المثال، على الأطفال الراغبين بالالتحاق بالصف الأول الابتدائي في مدرسة لي تاي تو الابتدائية الانضمام إلى نادي التحضير للصف الأول الابتدائي لتقييم قدراتهم الفكرية والإدراكية. أما في نظام مدارس نيوتن الدولية، فتشترط المدرسة على المرشحين اجتياز المقابلة الشخصية للفوز بمكان دراسي.

لم يعد امتحان القبول للصف الأول أمرًا نادرًا.

في حديثها مع تري ثوك - زد نيوز، حول المدارس الخاصة التي تقبل طلاب الصف الأول، والتي دفعت أولياء الأمور إلى إرسال أبنائهم إلى المدرسة للتدرب على الامتحان، قالت السيدة لي ثاو، وهي معلمة في مدرسة ابتدائية في هانوي، إن خضوع الأطفال لامتحان القبول في الصف الأول ليس نادرًا، بل على العكس، أصبح توجهًا سائدًا في السنوات الأخيرة. ويتزايد عدد المتقدمين لامتحان القبول في الصف الأول كل عام.

بصفتها مُعلّمة في المرحلة الابتدائية ذات خبرة في تدريس الصف الأول، سأل العديد من أولياء الأمور السيدة ثاو عن تدريس أطفالهم في مرحلة ما قبل الابتدائي ومراجعة الصف الأول. حتى أن أحد أولياء الأمور عرض عليها دفع راتب مرتفع لإرسال طفله لمراجعة الامتحان، لكن المعلمة رفضت.

بالنسبة للسيدة ثاو، يُعدّ تعليم الأطفال الاستعداد لامتحان القبول في الصف الأول الابتدائي تحديًا كبيرًا، وهو أصعب بكثير من مجرد تدريس رياض الأطفال. تُعلّم فصول ما قبل الابتدائي الأطفال القراءة والكتابة واستخدام القلم وتنظيم اللوازم والكتب، إلخ، لكنّ التحضير لامتحان القبول في الصف الأول الابتدائي يُعدّ نسخةً أكثر "تطورًا". سيتعين على المعلمين تدريس اللغة الإنجليزية، وإرشاد الأطفال إلى كيفية المشي، والإجابة على الأسئلة، ومساعدتهم على اكتساب مهارات التعرف على بعض الأشياء والظواهر المألوفة في الحياة وفهمها.

قالت السيدة ثاو لموقع تري ثوك - زد نيوز: "إعداد الأطفال لامتحان القبول للصف الأول في المدارس "الرائجة" أمرٌ صعبٌ للغاية. لستُ خبيرةً في إعداد الأطفال للامتحان، لذا لا أجرؤ على حضور الدروس. لدى أولياء الأمور توقعاتٌ عالية، ولا أريد أن أخيب آمالهم".

وبالمثل، قالت السيدة "ب. أ"، وهي معلمة في مدرسة ابتدائية في هانوي، إن إرسال الأطفال إلى مراكز تحضيرية لامتحان القبول للصف الأول الابتدائي أصبح أكثر شيوعًا من ذي قبل. وبصفتها من افتتحت مركزًا لتحضير امتحانات ما قبل الابتدائي والصف الأول الابتدائي، لا تقبل السيدة "أ" سوى ستة طلاب تقريبًا سنويًا لضمان جودة مراجعة الأطفال، على الرغم من أن طلب أولياء الأمور على إرسال أطفالهم إلى مراكز التحضير يفوق هذا العدد بكثير.

وتحدثت السيدة أ. عن المزيد من التحضير للامتحانات للأطفال، وقالت إن الأطفال في فصلها عادة ما تكون أعمارهم 4-5 سنوات، وبعضهم تم تدريسهم من قبل والديهم حتى يكونوا أكثر نشاطًا، ولكن بعضهم "صفحات فارغة" تمامًا وعليها أن ترشدهم كثيرًا.

ومع ذلك، فإن التحدي الأصعب الذي تواجهه السيدة أ. ليس تعليم الأطفال القراءة والكتابة، بل تعليمهم المهارات الاجتماعية ليتمكنوا من المشاركة في المسابقات المدرسية. تتطلب مهارات التدريس دعمًا طويل الأمد، لأن تعليمها لفترة قصيرة قد يؤدي إلى تعلم الأطفال ونسيانهم.

تُقيّم بعض المدارس أيضًا ما إذا كان الأطفال يعانون من التأتأة أم لا. ويُعدّ تصحيح كلام الأطفال والإجابة على أسئلتهم تحديًا كبيرًا أيضًا. أعتقد أن هذا أيضًا أحد أسباب إرسال العائلات أطفالها إلى مُدرّسين خصوصيين، كما أوضحت السيدة بي إيه.

تُقيّم العديد من المدارس قدرة الأطفال على التحدث والمهارات الاجتماعية لتسجيلهم في الصف الأول. رسم توضيحي: فونغ لام.

هل أصبحت المعركة للدخول إلى الصف الأول أكثر وأكثر شدة؟

وفي تقييمها للوضع الحالي لامتحانات القبول للصف الأول في المدارس، قالت السيدة لي ثاو إن السباق للدخول إلى الصف الأول أصبح متوتراً بشكل متزايد لأسباب عديدة.

أولاً، مع تطور الحياة، ترغب الأسر ذات الظروف المعيشية الأفضل في الاستثمار بشكل أكبر في تعليم أبنائها. وقالت السيدة ثاو إن العديد من الأسر تعتقد أن آباءها لم يحصلوا على تعليم كافٍ في الماضي، لذا فهم الآن يرغبون في منح أبنائهم أفضل تعليم.

ثانيًا، خططت العديد من العائلات لمسار أبنائها منذ الصغر، فقررت الاستثمار في إرسال أبنائها إلى مدارس جيدة منذ الروضة وحتى المرحلة الابتدائية. أما العائلات التي ترغب في دراسة أبنائها في الخارج، فهي مستعدة للسماح لأبنائها بالتدرب منذ الصغر للتأقلم مع الامتحانات، وتطوير مهاراتهم ومعارفهم كأساس للدراسة في الخارج لاحقًا.

ثالثًا، تؤمن العائلات أيضًا بأن "بيئة التعلم الجيدة تُساعد أطفالهم على التحسن". ولذلك، فهم على استعداد للاستثمار في أبنائهم للالتحاق بـ"مدارس متخصصة وفصول دراسية انتقائية". فعندما يتلقى أطفالهم تعليمهم وتدريبهم في بيئة مليئة بالطلاب المتفوقين، يؤمنون بأنهم سيصبحون أيضًا متفوقين ويتقدمون مثل أصدقائهم.

رابعًا، قالت السيدة ثاو إن امتحان القبول للصف الأول الابتدائي أكثر تنافسية في المدن الكبرى نظرًا لكثافة السكان وكثرة الطلاب وقلة الأماكن. وضربت المعلمة مثالًا بأن حصة المدارس الحكومية تتراوح عادةً بين 45 و50 طالبًا في الفصل، بينما تتراوح حصة المدارس الخاصة - حيث يُعقد امتحان القبول - بين 30 و35 طالبًا فقط في الفصل، ولا تتجاوز حصة المدرسة بأكملها 10 فصول دراسية.

وهكذا، من حيث نسبة المنافسة، سيتعين على المدارس الخاصة الساخنة التنافس بشراسة أكبر، مما يجعل السباق للدخول إلى الصف الأول أكثر كثافة.

بالإضافة إلى ذلك، ذكرت السيدة ثاو سببًا آخر وهو "عقلية الخوف من فوات الفرص" لدى بعض العائلات. وقالت المعلمة إن الآباء يخشون أحيانًا من فوات الفرصة، ولذلك عندما يرون أطفال عائلات أخرى يتدربون على امتحان القبول للصف الأول، يسمحون لأطفالهم بالقيام بالمثل "لمواكبة أصدقائهم".

بشكل عام، أعتقد أن السماح لطفلك بأداء امتحان القبول للصف الأول الابتدائي ليس بالأمر السيئ، بل على العكس، يمكن أن يساعده على تطوير بعض المهارات التعليمية والاجتماعية الضرورية. مع ذلك، على الآباء أيضًا الاهتمام بوضع خطة واضحة، والسماح لأطفالهم بالتدرب بمستوى يتناسب مع قدراتهم، وعدم الضغط عليهم لتجنب التأثير على صحتهم وروحهم، كما أكدت السيدة ثاو.

المصدر: https://danviet.vn/vao-lop-1-tro-thanh-cuoc-chien-thi-kho-ty-le-choi-cao-20241124131928877.htm