اتجاه جديد في الصين؟

ترى العديد من العائلات الصينية أن تايلاند هي المكان الذي يمكن لأبنائها فيه تلقي تعليم جيد في مدارس دولية ذات مناهج أكثر مرونة.

يرغب العديد من الآباء الصينيين في نقل عائلاتهم إلى دول جنوب شرق آسيا لتخفيف ضغط الدراسة على أبنائهم. (المصدر: جلوبال تايمز)

وبحسب السيد جينسون تشانغ، مدير شركة Vision Education، وهي شركة استشارات تعليمية متخصصة في خدمة الآباء الذين يرغبون في الاستقرار في جنوب شرق آسيا، فإن العديد من الأسر من الطبقة المتوسطة في هذا البلد تختار تايلاند لأن رسوم الدراسة فيها أرخص من المدارس الخاصة في بكين وشنغهاي.

وقال السيد تشانغ: "إن مستوى المعيشة المعقول في جنوب شرق آسيا، وعملية التأشيرة المريحة، وبيئة المعيشة وموقف الناس تجاه الشعب الصيني تجعل الآباء يشعرون بالأمان هنا".

أظهر استطلاع أجرته شركة التعليم الخاصة "نيو أورينتال" عام ٢٠٢٣ أن العائلات الصينية تُفضل بشكل متزايد سنغافورة واليابان كوجهتين للدراسة في الخارج لأبنائها. مع ذلك، فإن رسوم الدراسة ومستوى المعيشة في هذين البلدين أعلى بكثير من تايلاند.

في أرض المعابد الذهبية، تُعدّ المدن التي تتميز بإيقاع حياة هادئ، مثل شيانغ ماي، الخيار الأمثل دائمًا. كما تُعدّ باتايا وفوكيت وجهتين شهيرتين إلى جانب العاصمة بانكوك، إلا أن تكلفة المعيشة فيهما أعلى. وقد استمر هذا التوجه على مدى العقد الماضي، وازداد حيويةً في السنوات الأخيرة.

شهدت مدرسة لانا الدولية، إحدى المدارس الأكثر انتقائية في شيانغ ماي، زيادة في الاهتمام للعام الدراسي 2022-2023، حيث تضاعف عدد الأشخاص الذين يطلبون معلومات حول المدرسة مقارنة بالعام السابق.

قالت السيدة جريس هو، مسؤولة القبول في مدرسة لانا، إن الآباء الصينيين في عجلة من أمرهم لنقل أطفالهم إلى بيئة تعليمية جديدة بسبب القيود الناجمة عن جائحة كوفيد-19.

وفقًا لشركة Vision Education، ينقسم الآباء الراغبون في إرسال أبنائهم إلى شيانغ ماي إلى فئتين: أولئك الذين خططوا مسبقًا لمسار تعليم أبنائهم، وأولئك الذين يواجهون صعوبات في نظام التعليم الصيني شديد التنافسية. وتُشكل الفئة الأخيرة الأغلبية.

في المجتمع الصيني، يُولي الآباء أهمية بالغة للتعليم، لدرجة أن الكثيرين منهم على استعداد لترك وظائفهم واستئجار منزل مجاور للمدرسة لرعاية أطفالهم. يُطلق على هؤلاء الأشخاص غالبًا اسم "زملاء الدراسة"، إذ إن الأداء الأكاديمي المتميز للطفل قد يكون أحيانًا على حساب حياة الوالدين.

في المجتمع الصيني المعاصر، ثمة حقيقةٌ مفادها أن النجاح يعني التخرج من جامعة مرموقة. فمع محدودية الالتحاق، تُعطى الأولوية دائمًا للترتيب الدراسي والدرجات، لا سيما النتائج التي يُحرزها الطالب في امتحان القبول الجامعي الصارم، المعروف باسم "غاوكاو".

في شيانغ ماي، يتيح التعليم للطلاب الوقت الكافي لتطوير اهتماماتهم.

انتقلت جيانغ وينهوي من شنغهاي إلى شيانغ ماي عام ٢٠٢٣. وخلال وجودها في الصين، بدا أن جيانغ قد تقبلت أن ابنها رودني يحصل على درجات متوسطة بسبب إصابته باضطراب نقص الانتباه الخفيف. قضت كل وقتها في مراقبة كل حركة من حركاته عن كثب، ومساعدته على مواصلة دراسته، وحضور دروس إضافية، والحفاظ على درجاته.

في تايلاند، اختار رودني العزف على الجيتار والبيانو بالإضافة إلى تعلم اللغة الإنجليزية. وأصبح لديه تدريجيًا الوقت لممارسة هواياته، ولم يحتج إلى علاج لاضطراب نقص الانتباه.

وقال السيد وانج، وهو أحد الوالدين الذي أرسل ابنه أيضًا إلى شيانغ ماي للدراسة، إنه غير وجهة نظره بشأن التعليم ويعتقد أن النجاح لا ينعكس في الدرجات.

المصدر: https://baoquocte.vn/dua-con-toi-thai-lan-hoc-tap-xu-huong-moi-o-trung-quoc-285096.html