يرشد أن جيانج عملية التدريس والاختبار وتقييم المحتوى التعليمي المحلي

أصدرت إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة آن جيانج للتو إرسالية رسمية لتوجيه تنفيذ تنظيم التدريس والتعلم واختبار وتقييم محتوى التعليم المحلي في مؤسسات التعليم العام في المقاطعة للعام الدراسي 2025-2026.

وبناءً على ذلك، بالنسبة للمرحلة الابتدائية، سوف ينسق المعلمون استخدام مجموعتين من المواد التعليمية المحلية في آن جيانج (قبل الدمج) وكييان جيانج (قبل الدمج) لاختيار ودمج ودمج المحتوى المناسب في برنامج التدريس للصفوف الأول والثاني والثالث والرابع والخامس، مما يضمن الفعالية والاتساق.

وبناءً على كل مجموعة من الكتب المدرسية والظروف الفعلية في كل مدرسة، ووفقًا لمحتوى كل مادة/نشاط تعليمي، يمكن للمعلمين اختيار المحتوى المناسب للتدريس بمرونة.

بالنسبة للمرحلتين الإعدادية والثانوية، يُركز محتوى التعليم المحلي على القضايا الأساسية في الثقافة والتاريخ والجغرافيا والاقتصاد والمجتمع والبيئة والتوجيه المهني. وتتكامل هذه المواضيع وترتبط بالعديد من المواد الدراسية، مثل: الجغرافيا، والتاريخ، والأدب، والتربية المدنية/التربية الاقتصادية والقانونية، والفنون (الموسيقى والفنون الجميلة).

يبلغ إجمالي وقت التدريس 35 حصة دراسية في السنة الدراسية، موزعة على كل مستوى صف دراسي وفقًا لمواضيع المادة بما في ذلك: الجغرافيا (6 حصص)؛ التاريخ (6 حصص)؛ الأدب (9 حصص)؛ التربية المدنية / التربية الاقتصادية والقانونية (6 حصص)؛ الموسيقى (4 حصص)؛ الفنون الجميلة (4 حصص).

بناءً على وثيقة التعليم المحلية، يقوم مدير المدرسة بتعيين المعلمين لتدريس المواضيع المناسبة لقدرات المعلمين، وقد يقوم بتعيين عدد قليل من المعلمين لتغطية جميع الصفوف.

وفي الوقت نفسه، يتم بناء خطة تدريس محتوى التعليم المحلي وفقًا لكل موضوع وفقًا لظروف تنظيم التدريس في المدرسة وخطة تدريس المواد ذات الصلة، مما يخلق ظروفًا مواتية للطلاب لربط وتطبيق محتوى المعرفة المستفادة في المواد مع الممارسات المحلية.

بالنسبة للمدارس التي نظمت تدريس محتوى التعليم المحلي من بداية العام الدراسي 2025-2026، سيقوم المدير بتعيين معلمين لتدريس محتوى التعليم المحلي لإعادة بناء توزيع المناهج الدراسية بناءً على محتوى التدريس المتفق عليه من قبل وزارة التعليم والتدريب، باستثناء المحتوى والدروس التي تم تدريسها من بداية العام.

أصدرت إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة آن جيانج إرشادات لتنفيذ محتوى التعليم المحلي.

فيما يتعلق باختبار وتقييم مادة محتوى التعليم المحلي في المرحلتين الإعدادية والثانوية، يُقيّم بناءً على الملاحظات على مستوى واحد من مستويين: ناجح، راسب (وفقًا للتعميم رقم 22/2021/TT-BGDĐT). وتحديدًا، في كل فصل دراسي، يُختار تقييمان اعتياديان، وتقييم منتصف الفصل، وتقييم نهائي، لتسجيلهما في سجل متابعة وتقييم الطلاب.

على معلمي مادة ما إجراء اختبارات وتقييمات دورية لتلك المادة وفقًا للخطة الموضوعة. يُعيِّن مدير المدرسة معلمًا واحدًا من بين المعلمين المُكلَّفين بالتدريس لرئاسة المادة، ويُقرِّر، بالاتفاق مع بقية المعلمين، اختيار اختبارين وتقييمين دوريين لكل فصل دراسي، ويُنظِّم تنفيذ الاختبارات والتقييمات الدورية وفقًا للوائح.

بالإضافة إلى التوجيهات العامة، أصدرت إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة آن جيانج ملاحق محددة لكل مستوى ودرجة وفقًا لوثائق التعديل الموحدة بعد الدمج.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/an-giang-huong-dan-giang-day-kiem-tra-danh-gia-noi-dung-giao-duc-dia-phuong-post751341.html