لقد تعلمت بنفسي درسًا حول السؤال "هل تحب تعلم هذا الموضوع؟" بعد "إجبار" طفلي على تعلم الشطرنج.
أتمنى سراً أن يحب طفلي الشطرنج
انتهت امتحانات الأطفال النهائية للتو، فسألتُ زميلةً لي على الفور عن مدرسة شطرنج موثوقة لابنتها في الصف الخامس الابتدائي. كانت ابنتها، وهي أيضًا في الصف الخامس الابتدائي، قد حققت نتائج ممتازة في مسابقات الشطرنج على مستوى المدينة والإقليم. وأنا أنظر إلى "أطفال الآخرين"، تمنيت سرًا لو أن ابنتي تُبدي نفس الشغف بالتنافس الفكري في كل مباراة شطرنج.
لا تحضر ابنتي حصصًا إضافية في الرياضيات أو اللغة الفيتنامية، لذا لديها الكثير من وقت الفراغ. باستثناء صباحي عطلة نهاية الأسبوع اللذين تدرس فيهما اللغات الأجنبية، أعتقد أنها تستطيع استغلال معظم وقتها المتبقي في متابعة شغفها بالشطرنج. أقول لنفسي هذا، وأشعر بالثقة تجاه خطتي لتنمية شطرنجها. هذا ما حلمت به في صغري، لكنني لم أحققه.
يقوم العديد من الآباء بتسجيل أطفالهم في فصول إضافية بعد المدرسة وأثناء الصيف.
"هل لدي خيار يا أمي؟"
أخذتُ طفلي، وأخبرته عن الجهد الذي بذلته في الاستفسار عن دروس الشطرنج، وإيجاد عنوان للتسجيل مع المعلم، وترتيب جدول مناسب للدروس. أريته بسعادة المعلم الموهوب الذي اشتهر بتدريب لاعبي الشطرنج الصغار، ثم دعوته للذهاب إلى المكتبة لشراء مجموعة شطرنج جميلة للأيام القادمة.
على عكس حماسي، استمعت ابنتي بهدوء ثم سألت بهدوء: "هل لي الحق في الاختيار يا أمي؟". شعرتُ بالدهشة والارتباك، ثم أشرتُ بالموافقة. رتبت كلماتها ببطء، ثم أعربت بهدوء عن رغبتها في عدم المشاركة في تدريب الشطرنج لأنها لا تستمتع حقًا بالمنافسة الفكرية على رقعة الشطرنج.
رآني طفلي غارقًا في أفكاري، فواصل حديثه بحماس عن حلمه بأن يصبح مصمم أزياء . امتلأت عيناه بالحماس وهو يتحدث عن تصاميم الملابس التي يرسمها هو وأصدقاؤه المقربون يوميًا. رسم طلاب الصف الخامس، الذين شاركوا الحلم نفسه، أفكارًا لاستوديو تصميم الأزياء الخاص بهم، فسمّوه اسمًا جذابًا، وكيفية تزيينه، ومن سيكون مسؤولًا عن كل شيء...
تحدثت أيضًا عن عملها الجانبي المستقبلي: تأليف القصص المصورة. لمعت في ذهني القصص القصيرة المرحة التي كتبتها بقلمها الطفولي. ثم تذكرت مشهد كيف كنا أنا وأمي نقرأ ونضحك على كل "إبداع" جديد لها...
أتساءل: طفلٌ يُحب الرسم والإبداع يُجبر على دراسة تخصصٍ يفتقر إلى الشغف به؟ هل يُجبر حلم طفولته على تغيير مساره لمجرد أحلام الكبار وشغفهم؟ أتمنى دائمًا أن يجد أطفالي السعادة في تعليمهم، لكن هل أُريدهم أن يخوضوا تجارب صعبة في تخصصٍ يفتقرون إلى الموهبة فيه؟
لاعب الشطرنج الشاب نجوين دوان نهات ثين (يمين) من كين جيانج يتنافس مع خصمه في حدث الشطرنج السريع في بطولة الشطرنج الوطنية للفرق لعام 2022
دهشتُ حين أدركتُ أنني لم أسأل قط "هل تحب دراسة هذا الموضوع؟". كنتُ مشغولةً بالسعي وراء شغفي الذي افتقدته في طفولتي. كنتُ مشغولةً برسم رؤىً جميلة لأيامٍ كان طفلي يقضيها على رقعة الشطرنج، يتنافس ويُحقق النجاحات. وكنتُ مشغولةً بتخيل الإنجازات التي يمكن لطفلي تحقيقها كـ"أطفال الآخرين"...
أدركتُ أنني كنتُ مخطئًا في اعتقادي أن الأطفال سيسعدون باختيارات الكبار. استمعتُ إلى مشاعر طفولتي، فقررتُ إلغاء خطة التسجيل في صف الشطرنج، وقلتُ لنفسي إنني سأُمارس تدريجيًا عادة طلب آراء الأطفال...
وأنت، هل سألت نفسك يومًا "هل يعجبك هذا الموضوع؟"
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)