طلاب المدارس العسكرية يشاركون في برنامج يوم القبول والتوجيه المهني لصحيفة Tuoi Tre - الصورة: NAM TRAN
ترتيب الموظفين وفقا للوضع الفعلي
على وجه التحديد، تلقت وزارة الدفاع الوطني عريضة من الناخبين في مقاطعة باك كان (المقاطعة السابقة، التي اندمجت الآن مع ثاي نجوين)، تفيد بأن العديد من الأطفال في المقاطعة يدرسون حاليًا في المدارس العسكرية مثل مدرسة الضباط السياسيين، ومدرسة ضباط الجيش... أو يعملون في الجيش ولكن غير مكلفين بالعمل في مسقط رأسهم.
واقترح الناخبون قواعد لتنظيم الظروف التي تمكن الجنود من العمل بالقرب من منازلهم من أجل استقرار حياتهم والخدمة على المدى الطويل براحة البال.
ورداً على هذا الموضوع، قالت وزارة الدفاع الوطني إن تعبئة الكوادر وترتيب خريجي الأكاديميات ومدارس الضباط، وتعيينهم وفقاً لمناطق سكنهم، هو طموح مشروع للكوادر، من أجل تنفيذ سياسة دعم أسر الكوادر، ومساعدتهم على الشعور بالأمان في عملهم، وفقاً لسياسات اللجنة الدائمة للجنة العسكرية المركزية، ووزارة الدفاع الوطني ، والتوجيهات السنوية للإدارة العامة للسياسة.
ومع ذلك، وفقًا لوزارة الدفاع الوطني، فإن مهام الجيش ذات طبيعة عسكرية، ويجب أن يعتمد تعبئة الكوادر وترتيب العمل وتوزيعه على الخريجين على تخصص تدريب الكوادر واحتياجات التوظيف والعدد الحالي للكوادر في كل وحدة ومتطلبات المهام، مع ضمان عدم وجود تداخل أو فائض في الكوادر؛ بالنسبة للطلاب المجندين الذين هم من الأقليات العرقية في المناطق العسكرية، يجب نقلهم إلى المنطقة العسكرية.
يتم توزيع خريجي دورات تدريب الكوادر على مستوى الفصائل، بما في ذلك مدرسة الضباط السياسيين، ومدرسة ضباط الجيش، ووزارة الدفاع الوطني، على وحدات تابعة للوزارة؛ حيث تقوم الوحدات بترتيب وتعيين الكوادر بما يتناسب مع الوضع الفعلي.
ومن خلال مراجعة التقارير الإحصائية للوكالات والوحدات والمدارس في السنوات الأخيرة، فإن عدد الضباط المتخرجين من التدريب سنويًا والذين يحملون الإقامة الدائمة في مقاطعة باك كان يتجاوز احتياجات الوحدات المتمركزة في المنطقة من الموظفين.
ولذلك، ووفقاً للوائح، سيتم نقل الضباط إلى الوحدات المفقودة في محافظات أخرى من المنطقة العسكرية الأولى أو وحدات خارج المنطقة العسكرية.
سيتم إعطاء الأولوية للخريجين المتميزين والجيدين مع مراعاة رغباتهم عند توزيعهم على الوحدات.
وبحسب اللوائح، يُمنح طلاب المدارس العسكرية الذين يتخرجون من الجامعة رتبة ملازم ثان، ويُؤخذ في الاعتبار أولئك الذين يتمتعون بإنجاز أكاديمي وتدريبي جيد للرتب العسكرية من ملازم إلى نقيب اعتمادًا على موضوع التدريب.
ويحصل خريجو الكليات على رتبة ملازم ثان عسكرية مهنية، أما أولئك الذين يتمتعون بإنجازات أكاديمية وتدريبية جيدة فيتم منحهم رتبة ملازم أول عسكرية مهنية.
يتم توزيع الخريجين على الوحدات لتولي المناصب والحصول على الرواتب حسب اللوائح.
يتم إعطاء الأولوية للخريجين المتميزين والجيدين عند توزيعهم على الوحدات.
وفقًا للوائح، يجب على جميع الطلاب الالتزام الصارم بتكليفهم بالأعمال بعد التخرج. تُوزّع وزارة الدفاع الوطني الأعمال بناءً على أهداف التدريب واحتياجات كل وحدة.
1 من كل 18 يلتحق بالمدارس العسكرية
في عام 2025، سيكون هناك 33205 طلبات مؤهلة للتقديم إلى 20 أكاديمية ومدرسة عسكرية.
بعض المدارس لديها عدد كبير من الطلبات ونسب منافسة عالية، مثل مدرسة الضباط السياسيين التي تضم أكثر من 6700 طلب، وحصة 766، ونسبة منافسة حوالي 1/9؛ والأكاديمية الفنية العسكرية التي تضم ما يقرب من 5000 طلب، وحصة 360، ونسبة منافسة حوالي 1/14؛ وأكاديمية حرس الحدود لديها أكثر من 3500 طلب، وحصة 250، ونسبة منافسة 1/14.
وعلى وجه الخصوص، تمتلك الأكاديمية الطبية العسكرية أكثر من 3200 طلب مؤهل، وهدف التسجيل هو 180، ونسبة التنافس تبلغ حوالي 1/18.
المصدر: https://tuoitre.vn/bo-quoc-phong-tra-loi-viec-bo-tri-quan-nhan-cong-toc-gan-nha-20250708230503181.htm
تعليق (0)