مع صدور اللوائح الجديدة من وزارة التعليم والتدريب في مشروع التعميم المعدل والمكمل لعدد من مواد لائحة القبول الجامعي، قال ممثلو العديد من الجامعات إن وزارة التعليم والتدريب بحاجة إلى الإعلان عن اللوائح قريبًا حتى تتمكن مؤسسات التدريب من تطوير/تعديل خطط القبول الخاصة بها.
مع صدور اللوائح الجديدة من وزارة التعليم والتدريب في مشروع التعميم المعدل والمكمل لعدد من مواد لائحة القبول الجامعي، قال ممثلو العديد من الجامعات إن وزارة التعليم والتدريب بحاجة إلى الإعلان عن اللوائح قريبًا حتى تتمكن مؤسسات التدريب من تطوير/تعديل خطط القبول الخاصة بها.
أعلنت المدارس عن خطط القبول الخاصة بها، فهل يجب عليها تغييرها؟
أعلنت مؤخرا أكثر من 10 جامعات عن خططها للتسجيل لعام 2025.
أعلنت الجامعة الوطنية للاقتصاد في يونيو الماضي عن توجهها للقبول الجامعي النظامي لعام ٢٠٢٥. ووفقًا لهذا الإعلان، ستحافظ الجامعة على نظام قبول ثابت بثلاثة أساليب، بما في ذلك تعديل الحصص لكل أسلوب قبول.
وتحديداً طريقة القبول المباشر (2% من الهدف لعام 2024).
- طريقة القبول المشترك حسب خطة القبول بالمدرسة (83% من الهدف، زيادة 3% مقارنة بعام 2024).
طريقة احتساب نتائج امتحانات الثانوية العامة في عام 2025 (15% من الهدف، انخفاض 3% مقارنة بعام 2024).
حيث أن طريقة القبول المشترك حسب خطة القبول بالمدرسة تحافظ على استقرار 3 مجموعات قبول: المجموعة الأولى من المرشحين الحاصلين على شهادات تقييم الكفاءة الدولية (SAT/ACT) تشكل 5% من الهدف.
المجموعة 2: المرشحون الحاصلون على درجات تقييم الكفاءة من جامعتين وطنيتين أو درجات تقييم التفكير من جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا (48% من الهدف، بزيادة قدرها 3% مقارنة بعام 2024).
حصل مرشحو المجموعة 3 على شهادات دولية في اللغة الإنجليزية بالإضافة إلى درجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 في الرياضيات وموضوع واحد غير اللغة الإنجليزية (30٪).
فيما يتعلق بطريقة استخدام نتائج امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية في عام 2025، ستستخدم الجامعة الوطنية للاقتصاد فقط 4 مجموعات: A00 (الرياضيات والفيزياء والكيمياء)، A01 (الرياضيات والفيزياء واللغة الإنجليزية)، D01 (الرياضيات والأدب واللغة الإنجليزية) و D07 (الرياضيات والكيمياء واللغة الإنجليزية) بدلاً من 9 مجموعات كما في عام 2024.
ومع ذلك، فقد أدخلت وزارة التربية والتعليم والتدريب مؤخرًا نقاطًا جديدة في مشروع التعميم الذي يعدل ويكمل عددًا من مواد لائحة القبول في الجامعات والكليات لمرحلة ما قبل المدرسة.
من بين القضايا الأكثر إثارة للقلق، هناك "تشديد" حصة القبول المبكر بحيث لا تتجاوز 20% من حصة كل تخصص ومجموعة تدريبية؛ باستخدام نتائج الدراسة الثانوية للقبول، يجب على المرشحين استخدام نتائج دراستهم في الصف الثاني عشر بالكامل ولوائحهم على "مقياس الدرجات المشتركة" في القبول (يجب أن تضمن طريقة تحويل النتيجة لكل برنامج وتخصص ومجموعة تدريبية أن يكون لدى كل مرشح الفرصة لتحقيق الحد الأقصى من الدرجات، وفي الوقت نفسه، لا يتجاوز أي مرشح الحد الأقصى من الدرجات (بما في ذلك نقاط الأولوية ونقاط المكافأة ونقاط الحوافز) ويجب تحويلها إلى مقياس الدرجات المشتركة).
أعرب الدكتور لي آن دوك - رئيس قسم إدارة التدريب (الجامعة الوطنية للاقتصاد) عن رأيه بأن المسودة بها أيضًا تغييرات تؤثر بشكل كبير على عدد المرشحين الذين يخططون للتقدم بطلب القبول المبكر، مما يسبب لهم المفاجأة والقلق.
قال الدكتور دوك إن وزارة التعليم والتدريب بحاجة إلى إجراء المزيد من البحث والتحليل لتقييم أثر السياسة قبل اتخاذ قرار رسمي. ويجب الإعلان عنها قريبًا حتى تتمكن المؤسسات التدريبية من وضع خطط التسجيل وتعديلها والإعلان عنها مبكرًا حتى يتمكن المرشحون من اتخاذ قرارات استباقية في دراستهم وامتحاناتهم.
قال مدير مركز القبول والاتصالات بجامعة مدينة هوشي منه للصناعة والتجارة، فام تاي سون، إنه في موسم القبول لعام 2025، ستظل المدرسة تحافظ على طرق القبول بـ 5 طرق.
على وجه التحديد، تنظر المدرسة إلى القبول على أساس سجلات المدرسة الثانوية لجميع السنوات الثلاث من المدرسة الثانوية ومجموعات المواد مع درجات 20 نقطة أو أكثر (بحد أقصى 20٪ من الهدف)؛ القبول المباشر على أساس خطة التسجيل في المدرسة والقبول المباشر على أساس لوائح الوزارة؛ القبول على أساس درجات التقييم المتخصصة لجامعة مدينة هوشي منه للتعليم؛ القبول على أساس درجات التقييم لجامعة مدينة هوشي منه الوطنية (بحد أقصى (2) + (3) + (4) هو 20٪ من الهدف) والقبول على أساس درجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية (بحد أقصى 60٪ من الهدف).
مع ذلك، تغيّرت خطة القبول في المدرسة هذا العام. وبناءً على ذلك، كانت نسبة القبول بناءً على كشوف درجات الثانوية العامة للعام الماضي 30%، بينما بلغت هذا العام 20% كحد أقصى. كما رُفعت نسبة القبول بناءً على درجات امتحان الثانوية العامة من 50% من النسبة (العام الماضي) إلى 60% هذا العام.
وقال السيد سون "آمل أن تعلن وزارة التعليم والتدريب قريبًا عن لوائح التسجيل لعام 2025 حتى تتمكن مؤسسات التدريب من تطوير خطط التسجيل بشكل استباقي وإعلانها قريبًا للمرشحين وأولياء الأمور".
إن إصدار اللائحة متأخراً سيؤثر على المرشحين وعلى عملية القبول.
قال السيد نجوين كوانغ ترونغ، نائب رئيس قسم الاتصالات والقبول (جامعة التجارة)، إنه مع اللوائح الجديدة التي اقترحتها وزارة التعليم والتدريب، من المهم جدًا للمدارس أن تُقرّر الوزارة إصدار اللوائح الرسمية في أقرب وقت، وأن تُطبّق الحلول التقنية وتُطبّق فورًا. فإذا طالت فترة جمع الآراء وتأخر إصدار اللوائح، فسيؤثر ذلك على المرشحين وعملية القبول في عام ٢٠٢٥.
وفيما يتعلق بخطة التسجيل في جامعة التجارة في عام 2025، قال السيد ترونغ إن أهداف التسجيل وطرق التسجيل تظل مماثلة للأعوام السابقة، دون تقلبات كبيرة.
ومع ذلك، قال السيد ترونغ إن المدرسة ستجري تعديلات على مجموعات القبول للامتثال للوائح وإضافة بعض المجموعات لتسهيل الأمر على الطلاب.
هذا العام، ستعلن المدرسة عن خطة التسجيل مبكرًا عن كل عام. حاليًا، نعمل على إعداد خطة التسجيل وسنعلن عنها فور صدور لوائح التسجيل وإصدار تعليمات الوزارة، وفقًا لما أفاد به السيد ترونغ.
بالنسبة للمرشحين الذين سيخوضون امتحان القبول الجامعي عام ٢٠٢٥، نصحهم السيد ترونغ بعدم القلق كثيرًا، فالتعميم الجديد الصادر عن وزارة التعليم والتدريب يهدف إلى تحسين جودة امتحان القبول وضمان عدالة الطلاب. فكلما امتلكوا الكفاءة الحقيقية، زادت فرصهم في النجاح.
قال السيد ترونغ: "ينبغي على المرشحين التركيز على امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لتحسين نتائجهم، فعندها ستكون فرصهم أكبر. بالإضافة إلى ذلك، إذا كان لديهم الوقت والظروف المناسبة، يمكنهم التفكير في المشاركة في طريقة أو طريقتين أخريين للقبول لزيادة فرص قبولهم".
قال السيد ترونغ أيضًا إن عدد المرشحين ورغباتهم وحصص المدارس لم تتغير بشكل أساسي. لذلك، إذا لم يُنظر في طلبات المرشحين مُسبقًا، فسيتم النظر فيها لاحقًا. وتنص سياسة وزارة التعليم والتدريب على اختيار المرشحين المتميزين في جولة القبول المبكر. أما من لم يُقبلوا مُبكرًا، فستضمن المدرسة تأهلهم للجولة التالية.
[إعلان 2]
المصدر: https://tienphong.vn/cac-truong-dai-hoc-mong-som-co-quy-che-tuyen-sinh-post1699424.tpo
تعليق (0)