آخر تعليمات وزير التربية والتعليم بشأن خطة امتحانات الثانوية العامة 2025

[إعلان 1]

بعد اجتماع حول مسودة خطة تنظيم امتحان التخرج من المدرسة الثانوية اعتبارًا من عام 2025، اختتم وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون عددًا من المحتويات.

Chỉ đạo mới nhất của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT về phương án thi tốt nghiệp THPT 2025 - Ảnh 1. — المدارس تنتظر الخطة الرسمية لامتحانات الثانوية العامة اعتبارا من عام 2025.

يبقى الغرض ووقت امتحان التخرج من المدرسة الثانوية كما هو منصوص عليه في مسودة الخطة المنشورة على البوابة الإلكترونية للمعلومات بوزارة التربية والتعليم والتدريب للتعليق عليها.

يتم تنظيم الامتحان حسب المواد، بما في ذلك المواد الإلزامية والمواد الاختيارية في برنامج التعليم العام لعام 2018: الأدب، والرياضيات، واللغات الأجنبية، والتاريخ، والجغرافيا، والفيزياء، والكيمياء، والأحياء، والتعليم الاقتصادي والقانوني، والتكنولوجيا، وتكنولوجيا المعلومات.

أما فيما يتعلق بصيغة الامتحان، فإن الأدب يكون على شكل مقال، أما المواد المتبقية فهي على شكل اختيار من متعدد.

سيتوافق محتوى الاختبار بدقة مع متطلبات الكفاءات والمعارف الرئيسية للصف الثاني عشر في برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨. هناك خطة عمل مناسبة لزيادة محتوى تقييم الكفاءات سنويًا بما يتوافق مع وقت الدراسة وفقًا لبرنامج التعليم العام للطلاب لعام ٢٠١٨.

تتضمن طريقة تقييم التخرج مزيجًا من نتائج تقييم العملية ونتائج امتحان التخرج.

كما حدّد الوزير نجوين كيم سون المهام التي يجب تنفيذها فورًا. وطلب تشكيل لجنة توجيهية لتنفيذ خطة امتحانات التخرج من عام ٢٠٢٥، تضم أعضاءً من الجهات المعنية، مع تكليفهم بمهام محددة. كما بيّن ضرورة وضع مشروع وخطة لتنفيذ خطة امتحانات التخرج من المرحلة الثانوية من عام ٢٠٢٥، وفقًا لخارطة الطريق من الآن وحتى عام ٢٠٣٠.

كما طلب السيد نجوين كيم سون من الوحدات الإدارية بوزارة التعليم والتدريب البحث والتطوير في صيغ أسئلة الامتحانات بما يتوافق مع برنامج التعليم العام لعام 2018. وفي المستقبل القريب، سيتم التركيز على إعداد المعلمين لوضع أسئلة الامتحانات مبكرًا؛ وتنظيم دورات تدريبية للمعلمين لوضع أسئلة الامتحانات وفقًا لمتطلبات برنامج التعليم العام لعام 2018، بما في ذلك التخصصات العامة والمتخصصة؛ وتنظيم مؤتمرات وندوات لتبادل الخبرات وتدريب مختلف التخصصات المشاركة في وضع أسئلة الامتحانات. ومن المقرر أن تبدأ هذه المهام اعتبارًا من الربع الأخير من عام 2023.

وفي مارس/آذار 2023، أعلنت وزارة التعليم والتدريب عن مسودة خطة لامتحانات التخرج من المدرسة الثانوية اعتبارًا من عام 2025 لطلب التعليقات العامة.

وبحسب هذه الخطة، فإن امتحان التخرج من المدرسة الثانوية اعتبارًا من عام 2025 سيظل منظمًا حسب الموضوع، حيث تشمل المواد الإلزامية الأدب والرياضيات واللغات الأجنبية والتاريخ (للتعليم العام)؛ والأدب والرياضيات والتاريخ (للتعليم المستمر) والمواد الاختيارية على مستوى المدرسة الثانوية تشمل: الفيزياء والكيمياء والأحياء والجغرافيا والتعليم الاقتصادي والقانوني وتكنولوجيا المعلومات والتكنولوجيا.

يتقدم المرشحون الذين يدرسون برنامج المدرسة الثانوية للامتحانات في 4 مواد إلزامية بما في ذلك الأدب والرياضيات واللغة الأجنبية والتاريخ ومادتين يتم اختيارهما من المواد الأربعة المختارة.

يتقدم المرشحون الذين يدرسون برنامج التعليم المستمر في المدرسة الثانوية للامتحانات في 3 مواد إلزامية بما في ذلك الأدب والرياضيات والتاريخ ومادتين يتم اختيارهما من بين المواد الأربعة التي اختاروا دراستها.

يُختبر الأدب بصيغة مقال. أما المواد المتبقية، فتُختبر بصيغة اختيار من متعدد. يُبنى بنك الأسئلة وأوراق الامتحان لجميع المواد مع التركيز على تقييم الكفاءة.

تنظم وزارة التربية والتعليم والتدريب الإطار الزمني لتنظيم الامتحان (جدول الامتحانات العام)، بما يتوافق مع جدول العام الدراسي لضمان الاتساق على مستوى البلاد؛ وفي الوقت نفسه، هناك مرونة في الاستجابة للمواقف المتأثرة بشدة بالكوارث الطبيعية والأوبئة على مستوى البلاد وفي كل منطقة.

ووفقا للمشروع المذكور أعلاه، سيتم الحفاظ على نظام الامتحان الورقي بشكل مستقر في الفترة 2025 - 2030؛ وفي الوقت نفسه، سيتم تعزيز التطبيق الفعال لتكنولوجيا المعلومات، وسيتم تجريب الامتحانات المعتمدة على الكمبيوتر تدريجيا للمواد متعددة الاختيارات في المناطق ذات الظروف الكافية (من الممكن الجمع بين الامتحانات الورقية والامتحانات المعتمدة على الكمبيوتر).

بعد عام 2030، نسعى إلى التحول إلى تنظيم امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية على أجهزة الكمبيوتر للمواد متعددة الاختيارات عندما تتوفر لدى جميع المحليات في جميع أنحاء البلاد الظروف الكافية لتنظيم الامتحانات على أجهزة الكمبيوتر.

[إعلان 2]
رابط المصدر