التركيز على تصنيف النفايات الصلبة في المؤسسات التعليمية

تنفيذًا لخطة نشر أحكام قانون حماية البيئة لعام ٢٠٢٠ المتعلقة بتصنيف النفايات الصلبة المنزلية من المصدر، وزيادة إعادة تدويرها واستخدامها، والحد من النفايات البلاستيكية. ويشمل ذلك، على وجه الخصوص، توجيه المدارس لتصنيف النفايات الصلبة المنزلية من المصدر وفقًا لأحكام المادة ٧٥ من قانون حماية البيئة لعام ٢٠٢٠؛ ودعم المدارس للتواصل بفعالية مع وحدات جمع النفايات القابلة لإعادة التدوير (الورق المعاد تدويره، والزجاجات البلاستيكية، وعلب الحليب، وعبوات المياه، وغيرها)، مما يُسهم إيجابًا في جهود حماية البيئة.

المدارس تسلم النفايات البلاستيكية بعد جمعها وتصنيفها - صورة: HNK

ابتداءً من عام 2024، قامت وزارة الموارد الطبيعية والبيئة (التي أصبحت الآن وزارة الزراعة والبيئة) بتوجيه تنفيذ تصنيف النفايات الصلبة المنزلية عند المصدر وجمع النفايات القابلة لإعادة التدوير في 166 منشأة لمرحلة ما قبل المدرسة والتعليم الابتدائي في مقاطعات فينه لينه وجيو لينه وكام لو ومدينة دونج ها.

حتى الآن، في المؤسسات التعليمية الـ 166 المذكورة أعلاه، يُحافظ على تصنيف النفايات الصلبة المنزلية بانتظام، وتُنقل النفايات القابلة لإعادة التدوير (بما في ذلك الصناديق الورقية التي تحتوي على مكونات بلاستيكية مثل علب الحليب وعلب العصير وغيرها) بشكل دوري إلى وحدة التجميع. ووفقًا للإحصاءات، جُمعت ونُقلت حوالي 6 أطنان من النفايات القابلة لإعادة التدوير في شهري نوفمبر وديسمبر 2024، بما في ذلك ما يقرب من 3 أطنان من علب الحليب. وفي الربع الأول من عام 2025 وحده، جُمعت ونُقلت حوالي 8.3 أطنان من النفايات القابلة لإعادة التدوير، بما في ذلك حوالي 5.7 أطنان من علب الحليب.

وفقًا لخطة 2025، ستقوم وزارة الزراعة والبيئة بتطوير خطة لتوسيع أنشطة تصنيف النفايات الصلبة المنزلية وجمع النفايات المعاد تدويرها في المدارس في مقاطعات هاي لانغ، وتريو فونج، وداكرونج، وهوونغ هوا، ومدينة كوانغ تري بإجمالي 139 مؤسسة تعليمية في كل من مرحلة ما قبل المدرسة والمرحلة الابتدائية.

بناءً على ذلك، نظمت وزارة الزراعة والبيئة دورة تدريبية حول تصنيف النفايات الصلبة المنزلية وجمع النفايات المُعاد تدويرها في المدارس، وذلك لنشر أحكام قانون حماية البيئة لعام ٢٠٢٠ بشأن تصنيف النفايات الصلبة المنزلية من المصدر. كما تضمنت الدورة شرحًا لتقنيات تصنيف النفايات الصلبة المنزلية وفقًا لتعليمات الوزارة، بالإضافة إلى إرشادات حول كيفية جمع ونقل النفايات المُعاد تدويرها في المدارس، وتبادل وإعداد اتفاقية مكتوبة بشأن استلام النفايات المُعاد تدويرها بين المدارس ووحدات التجميع. كما تدعم وزارة الزراعة والبيئة كل منشأة بثلاث حاويات قمامة من البولي إيثيلين عالي الكثافة (HDPE) سعة ١٢٠ لترًا لتخزين النفايات بعد تصنيفها.

من خلال الدورات التدريبية، سيتمكن الطلاب من فهم جوهر قانون حماية البيئة لعام ٢٠٢٠، وخاصةً المادة ٧٥ المتعلقة بتصنيف النفايات ومعالجتها، مما يُسهم في تقليل كمية النفايات المعالجة بالمكبات أو الحرق. كما سيعملون على زيادة إعادة تدوير واستخدام النفايات البلاستيكية في المدارس، وتوفير مصادر وجمع التبرعات للأنشطة المدرسية من خلال نقل النفايات القابلة لإعادة التدوير إلى وحدات التجميع.

- رفع الوعي والمسؤولية لدى الطلبة والمعلمين في أنشطة حماية البيئة بشكل عام، والحفاظ على بيئة معيشية نظيفة بشكل خاص؛ واستخدام النفايات بشكل عقلاني واقتصادي، والحد من إنتاج النفايات الصلبة من الدراسة إلى الحياة اليومية؛ وزيادة مشاركة الطلبة والمدارس في جمع النفايات وإعادة تدويرها؛ وخلق بيئة تعليمية خضراء - نظيفة - جميلة - آمنة - متحضرة.

وعلى وجه الخصوص، زيادة معدل جمع النفايات وإعادة تدويرها، والمساهمة في دعم المحليات في تنفيذ محتوى حماية البيئة في معايير البناء الريفي الجديد في الفترة 2021 - 2025، والمعايير المكونة 7.2 و 7.7 من المعايير البيئية في المعايير الوطنية المحددة للمناطق الريفية الجديدة في الفترة 2021 - 2025.

من خلال الطلاب لرفع مستوى الوعي لدى الأقارب والأسر لتطبيق المعيار 7.2 بهدف زيادة نسبة الأسر التي تصنف النفايات الصلبة عند المصدر (≥40٪)؛ التنفيذ المباشر للمعيار 7.7 ونسبة النفايات البلاستيكية الناتجة في المنطقة التي يتم جمعها وإعادة استخدامها وإعادة تدويرها ومعالجتها وفقًا لـ (≥50٪).

العصر الجديد

المصدر: https://baoquangtri.vn/chu-trong-phan-loai-chat-thai-ran-tai-cac-co-so-giao-duc-194620.htm