معلمة مع طالبين متفوقين: "أمي معلمة، وأطفالي في وضع أفضل من أصدقائهم"

كانت ابنتا السيدة في ثي ثونغ ( تم تغيير الاسم بناءً على الطلب )، وهي معلمة مدرسة ابتدائية في منطقة جبلية في مقاطعة في منطقة شمال الوسط، من أوائل الطالبات في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية في السنوات السابقة.

أحد الطلاب حقق نتائج قياسية في المدرسة الثانوية، وآخر هو المتفوق على مستوى المقاطعة. سار أحدهم على خطى والدته وأصبح مُعلمًا.

يعد علم التربية أحد التخصصات التي جذبت العديد من المرشحين في السنوات الأخيرة (صورة توضيحية: هوآي نام).

تعيش في منطقة صعبة، ولا يزال الطلاب يواجهون العديد من العقبات في الذهاب إلى المدرسة، ويضطر العديد من الأطفال إلى ترك المدرسة، لكن جميع أطفال السيدة ثونغ يحققون نتائج أكاديمية جيدة.

عند الحديث عن إنجازات أطفالها الأكاديمية، أكدت السيدة ثونغ أن أطفالها يحظون بفرص دراسية أكبر من أصدقائهم بفضل والدتها المُعلمة. ليس فقط من حيث الظروف المادية، بل أيضًا من حيث الدعم، وتهيئة بيئة تعليمية، وتحفيز الأطفال.

قالت السيدة ثونغ إن رواتب المعلمين قد تكون منخفضة، لكن بالمقارنة مع العديد من المهن الأخرى، يُساعد التدريس أسرتها على توفير الظروف اللازمة لتربية أبنائهم على مستوى تعليمي أساسي. يعمل زوجها في الحقول والغابات بشكل رئيسي لكسب دخل إضافي لشراء الأرز ووجبات الطعام اليومية.

ومع ذلك، بالنسبة للعديد من الأسر التي تعمل في وظائف أخرى، يكون من الصعب عليهم تحمل تكاليف تعليم أطفالهم، لذلك يضطر الأطفال إلى ترك المدرسة مبكرًا للعمل لكسب المال لمساعدة الأسرة.

بشكل عام، لم أرَ أبناء أي معلمين ينقطعون عن الدراسة لعدم قدرتهم على دفع الرسوم الدراسية. وإن حدث ذلك، فسببه ظروف صعبة أو أمراض، قالت السيدة ثونغ بصراحة.

وبحسب السيدة ثونغ، فإن أطفال المعلمين يتمتعون بظروف وفرص أفضل للدراسة مقارنة بالأطفال الذين يعمل آباؤهم في مهن أخرى، وليس فقط من حيث المال.

بصفتي مُعلّمة، يُتاح لطفلي الوصول إلى الكتب منذ سنّ مُبكرة. كما يُمكنني تعليمه ودعمه في دراسته، وتهيئة بيئة تعليمية داخل الأسرة، ودعم توجهه المهني...

خلال ما يقرب من 30 عامًا من العمل في هذه المهنة، لم أشتكِ قط من ظلم التدريس. يجب أن أقدّر المهنة التي أختارها، وأن أتحمل مسؤوليتها. هذه المهنة تغرس في الأطفال والعائلات قيمًا لا تتوافر في جميع المهن، كما قالت السيدة ثونغ.

قالت السيدة نجوين ثي هاو، وهي معلمة متقاعدة في نغي آن، إنها عندما كانت تدرس، كانت مهنة التدريس في السياق العام للمجتمع لا تزال صعبة، حيث كان يتعين عليها كسب لقمة العيش من وجبة إلى وجبة، وكان تربية الأطفال للذهاب إلى المدرسة أمرًا صعبًا للغاية.

ولكنها عندما نظرت حولها، وجدت أن أبناء جيلها من الزملاء كانوا جميعا متعلمين جيدا، ولديهم وظائف مستقرة، وكان لديهم أساس تعليمي أفضل من المتوسط ​​المحلي.

وتعتقد السيدة هاو أن الأمر لا يتعلق فقط بالمسألة المالية، ولكن الأهم من ذلك هو أنه عندما يسعى الآباء إلى مهنة التدريس، فإنهم يمتلكون الظروف لبناء الأساس لتعليم أطفالهم وتوجيه مسارهم بشكل أفضل من العديد من الآباء الذين يقومون بوظائف أخرى.

قالت السيدة هاو إنه عندما كانت ابنتها الكبرى في المدرسة الابتدائية، كان اسمها مدرجًا في قائمة الطلاب الثلاثة في صفها الذين حصلوا على خمسة دفاتر. كان هذا الدعم قيّمًا جدًا للجميع، ولعائلتها أيضًا.

لكن بعد الحديث والتفكير، قررت الأم وابنتها إرسال هذا الدعم إلى طالبة أخرى في الفصل، كان والدها متوفى وكانت والدتها أمًا عزباء تعمل كعاملة أجيرة لتربية ثلاثة أطفال.

بعد أن أنهى هذا الطالب الصف الخامس الابتدائي فقط، ترك المدرسة ليبقى في المنزل ويساعد والدته. كما أن شقيقيه الأصغر سنًا أنهيا الصف التاسع الابتدائي فقط ثم تركا الدراسة. كانت عائلتي فقيرة آنذاك، ولكن بالمقارنة مع العديد من العائلات، التحق جميع أطفالي الثلاثة بالجامعة.

وقالت السيدة هاو: "إن مهنة التدريس تمنحني العديد من الفرص لتربية أطفالي، ليس فقط من الناحية المالية ولكن أيضًا من حيث توجههم التعليمي، مقارنة بأقراني".

أعربت السيدة هاو عن ارتياحها لمقترح إعفاء أبناء المعلمين من الرسوم الدراسية، الذي يُناقش حاليًا. وهذا يُظهر اهتمامًا متزايدًا من قِبل هيئات الإدارة بحياة المعلمين، سعيًا لمساعدتهم على الشعور بالأمان والالتزام بعملهم.

ومع ذلك، وفقاً للسيدة هاو، إذا تم تقديم الدعم من خلال الإعفاء من الرسوم الدراسية، فيجب الاهتمام بالطلاب ذوي الظروف الخاصة الذين يواجهون صعوبة في الوصول إلى التعليم وهم أكثر عرضة لخطر التسرب من المدرسة مقارنة بأطفال المعلمين.

وقالت "أعتقد أنه سيكون من الصعب للغاية على المعلم أن يقبل "معروف" إعفاء ابنه من الرسوم الدراسية عندما يكون بعض طلابه في ظروف صعبة ومعرضين لخطر التسرب من المدرسة".

يتقدم المرشحون لامتحان تقييم الكفاءة المتخصصة في جامعة التعليم في مدينة هوشي منه (الصورة: هوآي نام).

وبحسب السيدة هاو، فإن الاهتمام بحياة المعلمين وجذب الأشخاص الموهوبين إلى مجال التربية يتطلب سياسات محددة، تركز على المعلمين أنفسهم.

وقد يكون ذلك من خلال إصلاح سياسات الرواتب، أو تحسين ظروف عمل المعلمين، أو تقليص الإجراءات الإدارية، أو زيادة أنشطة التطوير المهني، أو منحهم الحرية والإبداع لتطوير قدراتهم الشخصية...

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/co-giao-co-2-con-thu-khoa-me-lam-nghe-giao-con-co-dieu-kien-hon-ban-be-20241014152004539.htm