اختبارات الثانوية العامة في اللغة الإنجليزية والرياضيات صعبة، فهل سيؤثر ذلك على التقديم على المنح الدراسية للدراسة في الخارج؟

يُعتبر امتحان التخرج من الثانوية العامة لعام ٢٠٢٥ صعبًا للغاية في الرياضيات واللغة الإنجليزية، مما يُصعّب على المرشحين تحقيق درجات عالية. هل يؤثر هذا على قدرتهم على التقدم للحصول على منح دراسية للدراسة في الخارج؟

اجتاز أكثر من 1.1 مليون طالب على مستوى البلاد امتحان التخرج من الثانوية العامة لعام 2025، ويسعى الكثير منهم إلى التقدم بطلب للحصول على منح دراسية للدراسة الجامعية في الخارج. ومع ذلك، يُعتبر امتحان التخرج من الثانوية العامة لعام 2025 صعبًا، لا سيما في الرياضيات واللغة الإنجليزية. ويخشى العديد من الطلاب وأولياء الأمور من أن يؤدي انخفاض درجاتهم في الرياضيات أو اللغة الإنجليزية أو كليهما إلى زيادة صعوبة التقدم بطلب للحصول على منح دراسية للدراسة في الخارج.

امتحان التخرج الصعب من المدرسة الثانوية - تحويل الصعوبات إلى فرص

ردًا على مراسلي صحيفة ثانه نين بعد ظهر اليوم (2 يوليو)، قال الدكتور لي باو ثانغ، مدير شركة OSI Vietnam International Education Consulting، إن التقدم بطلب للحصول على منحة دراسية للدراسة في الخارج لا يعتمد فقط على درجة المرشح. في الوقت نفسه، صُنفت أسئلة امتحان الرياضيات واللغة الإنجليزية في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 على أنها صعبة، وهذا ينطبق أيضًا على الطلاب في جميع أنحاء البلاد، وليس فقط في أي منطقة محددة.

يتعلم الطلاب عن المنح الدراسية في الخارج في الكشك خلال مهرجان الاستشارات لموسم الامتحانات لعام 2025 لصحيفة ثانه نين

الصورة: ثوي هانج

في معرض حديثه عن أن منحة الدراسة في الخارج لا تعتمد فقط على الدرجات، قال الدكتور لي باو ثانغ إن المنحة تعتمد أيضًا على عوامل أخرى عديدة، منها ضرورة إثبات الطلاب امتلاكهم إمكانات هائلة وقدرتهم على إطلاقها وتطويرها مستقبلًا، ومدى ارتباط ذلك بالجامعة التي يتقدمون بطلب المنحة إليها، وتحديدًا الحلول العملية التي يقدمها الطالب.

أودّ التأكيد للطلاب وأولياء الأمور على أن بإمكان المرشحين الباحثين عن منح دراسية للدراسة في الخارج أن يُسرّعوا في إدراج هذه المعلومة في مقالاتهم الخاصة بالمنح الدراسية. أي أنه يُمكنكم تحديث هذه المعلومات (يتضمن امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 العديد من المواد الصعبة، وخاصةً الرياضيات واللغة الإنجليزية) إلى لجنة القبول في الجامعة التي تتقدمون فيها للحصول على منحة دراسية؛ ومن خلال ذلك، يُمكنكم عرض الخبرات التي اكتسبتموها من هذه القصة على الفاحص، مثل كيفية تغيير أسلوب دراستكم في المستقبل، وكيفية التعامل مع هذه المشكلة... كما يُمكن لهذه التفاصيل في المقال أن تُساعد في جعل مقال المرشح مميزًا ومختلفًا وأكثر فائدة، كما قال الدكتور لي باو ثانغ.

يتكون طلب الطالب للحصول على منحة دراسية في الخارج من العديد من المكونات.

في برنامج الاستشارة الإلكترونية "كيف تتقن اللغة الإنجليزية، وتحصل على منح دراسية في الخارج؟" الذي نظمته صحيفة ثانه نين بعد ظهر اليوم (2 يوليو)، صرّح السيد تران ثين مينه، مُدرّس اختباري IELTS وSAT في DOL English، والحاصل على درجة 9.0 في اختبار IELTS مرتين، وفاز بمنحة دراسية في المرحلة الثانوية في الولايات المتحدة، وتخرج بمرتبة الشرف من جامعة RMIT في أستراليا، بأنه لا داعي للقلق كثيرًا من قِبل الطلاب. لأن ملف طلب المنح الدراسية يتضمن العديد من العناصر، من المقالات، والسجلات المدرسية للسنوات الدراسية، وإجراءات المقابلة، والأنشطة اللامنهجية طوال فترة الدراسة... لذلك، ينبغي على المرشحين وأولياء الأمور أيضًا الاسترخاء وعدم القلق كثيرًا بشأن درجات امتحان التخرج من المرحلة الثانوية لعام 2025.

السيد تران ثين مينه، الذي حصل مرتين على درجة IELTS كاملة 9.0، فاز بمنحة دراسية في المدرسة الثانوية في الولايات المتحدة، وتخرج مع مرتبة الشرف من جامعة RMIT في أستراليا.

الصورة: لي ثانه هاي

قالت السيدة دو ثي نغوك آنه، مُدرِّسة اختبار الآيلتس (IELTS) في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وحاصلة على درجة 8.5 في اختبار الآيلتس، وحاصلة على منحة دراسية، وحاصلة على بكالوريوس في الاقتصاد مع مرتبة الشرف من جامعة المالية (التابعة للحكومة الروسية): "أتفهم قلق العديد من الطلاب وأولياء الأمور بشأن نتائج امتحانات الثانوية العامة، لا سيما مع صعوبة أسئلة الرياضيات واللغة الإنجليزية. مع ذلك، أود التأكيد على أن الحصول على منحة دراسية للدراسة في الخارج عملية تقييم شاملة، وأن تأثير درجات امتحانات الثانوية العامة ضئيل، ولكنه ليس ذا أهمية كبيرة، إذا كان لديك استعداد جيد في جوانب أخرى".

السيدة نغوك آنه، الحاصلة أيضًا على منحة دراسية وتخرجت بدرجة الماجستير في المالية مع مرتبة الشرف من جامعة غرب إنجلترا (UWE Bristol) بالمملكة المتحدة، وحصلت على لقب "سفيرة دولية" خلال سنوات دراستها الجامعية، أضافت: "ستنظر الجامعات الأجنبية في عملية تعلم المرشح، بما في ذلك المعدل التراكمي (GPA) لمرحلة الدراسة الثانوية بأكملها، والأداء الأكاديمي المتسق على مر السنين، وخاصةً الشهادات الدولية مثل IELTS وSAT وAP. إذا لم تكن نتيجة الطالب في امتحان الثانوية العامة جيدة، ولكنه يمتلك سجل درجات جيد، بالإضافة إلى شهادات دولية عالية (خاصةً الحصول على شهادة اللغة الإنجليزية مبكرًا بدرجات جيدة)، فإن ذلك قد يُعوّض ذلك تمامًا. علاوة على ذلك، تُقدّر الجامعات الأجنبية بشدة الأنشطة اللامنهجية، والمهارات الشخصية، والمقالات الشخصية التي تُظهر شخصية المرشح وطموحاته".

إذا لم يحصل الطلاب على درجة كاملة في امتحان الثانوية العامة، ولكنهم أظهروا جهودهم وقدرتهم على تجاوز الصعوبات وإنجازاتهم في الأنشطة الاجتماعية أو المشاريع الشخصية، فهذه لا تزال نقاط قوة كبيرة. لذلك، على الطلاب ألا يقلقوا كثيرًا بشأن امتحان واحد، بل يركزوا على بناء سيرة ذاتية شاملة ومؤثرة، كما قالت السيدة نغوك آنه.

حصلت السيدة نغوك آنه على منحة دراسية وتخرجت بدرجة البكالوريوس في الاقتصاد مع مرتبة الشرف من جامعة المالية (تحت الحكومة الروسية).

الصورة: NVCC

فرصة للطلاب لتغيير أساليب التعلم لديهم

وفقًا للسيدة نغوك آنه، يُعتبر امتحان التخرج من المدرسة الثانوية صعبًا، وخاصةً في الرياضيات واللغة الإنجليزية، وهو أيضًا فرصة للطلاب لتغيير أسلوبهم الدراسي. عليهم أن يتعلموا بعمق أكبر، وأن يتعلموا بدقة، وأن يطبقوا ما تعلموه بدقة، وأن يتعلموا بانتقائية؛ كما أن القدرة على الدراسة الذاتية واكتشاف الذات أمر بالغ الأهمية. الأسئلة الصعبة تُمثل أيضًا فرصة وتحديًا للجميع، يجب عليهم مواجهته وتغيير أسلوب دراستهم.

استشهدت السيدة نغوك آنه بتجربتها الشخصية، عندما حصلت على منحة جامعية كاملة من الحكومة الروسية، ثم منحة ماجستير في المملكة المتحدة، وقالت إنها اجتهدت طوال سنوات دراستها الثانوية. سعت جاهدةً للحفاظ على مستواها الأكاديمي في جميع المواد، سعيًا للحصول على معدل تراكمي مرتفع. في الوقت نفسه، بدأت بتعلم اللغة الإنجليزية مبكرًا، وهدفت إلى اجتياز اختبار الآيلتس، حيث قضت وقتًا طويلًا في ممارسة مهارات الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة.

تُظهر التجربة أن الطلاب قادرون على تطبيق أسلوب التفكير الخطي في عملية التعلم. أي، بدلاً من الحفظ أو الدراسة المتشتتة، ركّز على فهم الجوهر، وبناء المنطق، وتنظيم المعرفة. هذا لا يساعدني فقط على إتقان الدرس، بل يوفر لي أيضًا الكثير من الوقت. أقضي هذا الوقت في المشاركة في الأنشطة اللامنهجية، وأنشطة اتحاد الشباب، والعمل الاجتماعي... أعتقد أن الجمع بين الدرجات الأكاديمية الجيدة، وإتقان اللغة الإنجليزية، والخبرة الاجتماعية الغنية هو سر النجاح في الحصول على منح دراسية قيّمة في الخارج، كما قالت السيدة نغوك آنه.

المصدر: https://thanhnien.vn/de-thi-tieng-anh-toan-tot-nghiep-thpt-kho-co-anh-huong-xin-hoc-bong-du-hoc-185250702175102653.htm