نظمت وزارة التعليم والتدريب مشاورة بشأن مشروع المرسوم بشأن سياسة المنح الدراسية للطلاب في العلوم الأساسية والهندسة الرئيسية والتكنولوجيا الاستراتيجية (الصورة: هوين نجوين).
تم تضمين المحتوى أعلاه في مشروع المرسوم بشأن سياسات المنح الدراسية للطلاب في العلوم الأساسية والهندسة الرئيسية والتكنولوجيا الاستراتيجية، والذي نظمته وزارة التعليم والتدريب لجمع الآراء في 20 يونيو.
يستهدف مشروع المرسوم الطلابَ وطلابَ الدراسات العليا والباحثين. ونواصل استطلاع آراء طلاب المرحلة الثانوية والمهنية.
ومن المتوقع أن تنطبق هذه السياسة على الطلاب في المدارس الحكومية وغير الحكومية، حيث سيتم منحهم المنح الدراسية ومخصصات المعيشة إذا استوفوا المتطلبات.
يبلغ بدل المعيشة 3.63 مليون دونج شهريًا، بحد أقصى عشرة أشهر في العام الدراسي. ويُعادل هذا المستوى الدعم الحالي لطلاب تدريب المعلمين.
قائمة الصناعات في مجالات العلوم الأساسية والهندسة الرئيسية والتكنولوجيا الاستراتيجية المتوقع أن تحصل على الدعم (المصدر: مسودة).
بالإضافة إلى ذلك، سيُمنح طلاب الدراسات العليا المتفوقون دراسيًا منحًا دراسية تغطي الرسوم الدراسية بنسبة 100%. أما المتفوقون والمنصفون، فتبلغ المنح 70% و50% على التوالي. وستُحدد هذه الأرقام بناءً على سقف الرسوم الدراسية المنصوص عليه في القرار الحكومي .
في كل عام دراسي، تقوم المؤسسة التعليمية بتنظيم مراجعة للمنح الدراسية ودعم نفقات المعيشة.
على دفعتين، في 31 أكتوبر و31 مارس من كل عام.
سيتم النظر في طلبات الطلاب المؤهلين للحصول على المنح ودعم نفقات المعيشة عندما يستوفون الشروط المحددة في المادة 5 من المشروع.
مشروع لائحة سياسات المنح الدراسية للطلاب في العلوم الأساسية والهندسة الرئيسية والتقنيات الاستراتيجية
وبحسب السيد نجو فان ثينه، نائب مدير إدارة التخطيط والمالية، ونائب رئيس لجنة الصياغة، ورئيس فريق التحرير، فإن العلوم الأساسية والهندسة الرئيسية والتقنيات الاستراتيجية تلعب دورًا مهمًا في تعزيز الابتكار وتحسين القدرة الإنتاجية والقدرة التنافسية للاقتصاد الوطني.
تحدث في الورشة السيد نجو فان ثينه، نائب مدير إدارة التخطيط والمالية بوزارة التعليم والتدريب (الصورة: هوين نجوين).
مع ذلك، فإن الموارد البشرية في هذه المجالات الثلاثة محدودة حاليًا من حيث الكم والنوع. وتفتقر العديد من الصناعات إلى الكوادر المؤهلة تأهيلاً عالياً، وخاصةً المهندسين والعلماء الشباب ذوي التدريب الجيد والمهارات العملية.
ويتطلب هذا الواقع من الدولة أن تتبنى سياسة المنح الدراسية لجذب الطلاب والاحتفاظ بهم، وخاصة أولئك الذين يواجهون ظروفاً صعبة ولكنهم يتمتعون بقدرات أكاديمية ممتازة.
وفي الورشة، قدم الخبراء والعلماء وممثلو مؤسسات التعليم العالي أوراق عمل حول تطوير آليات المنح الدراسية، وتشجيع المواهب في التدريب الجامعي والدراسات العليا في العلوم الأساسية والهندسة الرئيسية والتقنيات الاستراتيجية.
المحاضرون والطلاب في جامعة مدينة هوشي منه للتعليم التقني في فصل دراسي تقني (تصوير: هوين نجوين).
اقترحت آراءٌ عديدة توسيع شريحة الطلاب المستفيدين من هذه السياسة بما يُعادل شريحة طلاب إعداد المعلمين. إلا أن هناك مخاوف أيضًا بشأن الموارد اللازمة لتطبيق هذه السياسة، خاصةً مع ضخامة عدد الطلاب في هذه الشريحة.
وفي حديثه مع الخبراء في الورشة، أكد نائب وزير التعليم والتدريب لي تان دونج أن الحزب والدولة مهتمان للغاية بجذب ومكافأة الأشخاص الموهوبين، لكن القضية الأساسية هي تجسيد السياسات في الممارسة العملية بطريقة متزامنة وفعالة.
قال نائب الوزير إنه من بين 53 مليون شخص في سن العمل في فيتنام اليوم، تتجاوز نسبة المتدربين 68%، لكن أكثر من 27% فقط يحملون شهادات جامعية. وهذا يُظهر أن الموارد البشرية عالية الجودة لا تزال محدودة، لا سيما في مجالات العلوم الأساسية والهندسة الرئيسية، حيث الاستثمار فيها غير متناسب مقارنةً بالقطاعات الأخرى.
ترأس نائب وزير التعليم والتدريب لي تان دونج وألقى الكلمة الختامية (الصورة: هوين نجوين).
من خلال تعليقات الخبراء، يتضح أن لوائح منح الدراسات العليا لا تزال غير واضحة، وأن تمويل العلوم والتكنولوجيا لا يزال مشتتًا ويفتقر إلى التركيز. وأكد نائب الوزير أن هذه المعلومات بالغة الأهمية للجنة الصياغة لمراجعتها وتعديلها واستكمال سياسات أكثر ملاءمة.
أكد نائب الوزير، لي تان دونغ، أن سياسة منح ورعاية المنح الدراسية الجديدة لن تُغيّر أو تُقيّد سياسات المنح والدعم المُطبقة حاليًا في المدارس. وتُعدّ هذه إضافةً ضروريةً لتشجيع الطلاب على دراسة التخصصات الرئيسية والاستراتيجية في البلاد.
المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-xuat-ho-tro-36-trieuthang-cho-sinh-vien-hang-chuc-nganh-hot-20250620154928109.htm
تعليق (0)