تحدث السيد نجوين فان هيو، مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، في اجتماع 168 لجنة شعبية للمقاطعات والبلديات والمناطق الخاصة حول إدارة العمل المهني للمدارس بعد الاندماج وتشغيل الحكومة ذات المستويين.
الصورة: بيتش ثانه
هناك حاجة إلى توظيف 4865 معلمًا إضافيًا من مرحلة رياض الأطفال إلى المرحلة الثانوية
في يوم 8 أغسطس، عقدت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه مؤتمرا مع 168 لجنة شعبية من الأحياء والبلديات والمناطق الخاصة حول إدارة العمل المهني للمدارس بعد الدمج وتشغيل الحكومة ذات المستويين.
وفقًا لإحصاءات إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، بعد تشغيل حكومة ذات مستويين تضم 168 جناحًا وبلدية، أصبح لدى مدينة هوشي منه حاليًا ما مجموعه 341 قائدًا ومسؤولًا تعليميًا تحت الإدارات الثقافية والاجتماعية على مستوى البلديات.
من بين 341 من قادة التعليم والموظفين المدنيين، كان هناك 197 مسؤولاً ومتخصصاً من وزارة التعليم والتدريب في مقاطعات وبلدات ومدن مدينة هو تشي منه، ومقاطعة بينه دونغ، ومقاطعة با ريا - فونغ تاو قبل الاندماج. أما المسؤولون والمتخصصون الباقون، وعددهم 144، فهم من اللجان الشعبية والإدارات التابعة للجان الشعبية على مستوى المقاطعات والبلدات في المحليات الثلاث قبل الاندماج.
خلال الاجتماع، أشار بعض مسؤولي الدائرة والبلدية في المنطقة ٢ (المعروفة سابقًا بمقاطعة بينه دونغ ) إلى وجود مسؤولين تعليميين في المنطقة، لكنهم لم يكونوا مسؤولين في قطاع التعليم والتدريب سابقًا، مما سيُعيقهم ويصعّب عليهم الإدارة والتنسيق. لذلك، طلبوا من وزارة التعليم والتدريب تقديم دعم خاص في الفترة الأولى لتشغيل الحكومة ذات المستويين.
في مواجهة هذا الواقع، اقترح السيد نجوين فان هيو، مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، خطةً للاستعانة بكوادر إدارية محلية. ويمكن لأي حي أو بلدية يفتقر إلى أخصائي تعليم، أو أي إدارة ثقافية واجتماعية لا تمتلك أخصائي تعليم قديم، الاستعانة بكوادر إدارية محلية من إدارة المرافق التعليمية لتقديم الدعم.
في إشارة إلى توظيف المعلمين للعام الدراسي الجديد بعد أن نصت وزارة التعليم والتدريب رسميًا على أن إدارة التعليم والتدريب مسؤولة عن توظيف المعلمين لجميع مستويات التعليم العام أثناء عمل الحكومة ذات المستويين، قال مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه إنه بناءً على المراجعة والاحتياجات المقترحة من المدارس في 168 جناحًا وبلدية ومنطقة خاصة، في العام الدراسي الجديد 2025-2026، تحتاج مدينة هوشي منه إلى توظيف 4865 معلمًا إضافيًا من مرحلة ما قبل المدرسة إلى المدرسة الثانوية.
ومن بينها، تحتاج مرحلة ما قبل المدرسة إلى 451 معلمًا، وتحتاج المدرسة الابتدائية إلى 1483 معلمًا، وتحتاج المدرسة الثانوية إلى توظيف أكبر عدد من المعلمين بواقع 2283 معلمًا، وتحتاج المدرسة الثانوية إلى توظيف 648 شخصًا.
صرح رئيس إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه بأنه بعد الدمج، لا تزال مدينة هو تشي منه تعاني من فائض ونقص في المعلمين. وفي الفترة المقبلة، وبالتوازي مع توظيف معلمين جدد وفقًا للطلب، ستضع الإدارة خطة لتقليص الفائض والنقص في المعلمين المحليين، وتشجيع المعلمين الشباب على التطوع للتدريس في مدارس المناطق النائية.
بعد الاندماج، أصبحت مدينة هوشي منه تفتقر إلى ما يقرب من 5000 معلم، معظمهم على مستوى المدارس الثانوية.
الصورة: بيتش ثانه
إدارة التدريس والتعلم الإضافي بحزم
بالإضافة إلى ذلك، أدرك رئيس إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه أن قضية التدريس والتعلم الإضافي ستكون "ساخنة" عندما يبدأ العام الدراسي الجديد، لذلك ستنفذ مدينة هوشي منه ذلك بشكل جذري بحيث يتم تنفيذ التعميم 29 بشأن التدريس والتعلم الإضافي بشكل صارم وفقًا للوائح.
صرح السيد نجوين فان هيو بأن الحصص الإضافية حاجة عملية وحقيقية للطلاب، وأن التدريس الإضافي حاجة طبيعية للمعلمين. ومع ذلك، يجب على جميع الطلاب في مدينة هو تشي منه حضور حصص إضافية وفقًا للوائح. ويجب تنظيم الحصص الإضافية وفقًا للتعميم رقم 29، مع عدم السماح بتعرض أي طالب للظلم أثناء الحصص الإضافية.
ومن ثم، طلب مدير إدارة التعليم والتدريب من اللجان الشعبية في 168 حيًا وبلدية ومنطقة خاصة تطبيق هذا المحتوى والتعامل بحزم مع مديري المدارس الذين يخالفون لوائح التدريس الإضافي لمعلمي المدارس. وأكد السيد هيو: "إذا كان المدير صارمًا، فلن يجرؤ أي معلم على انتهاك اللوائح".
أصدر السيد هيو توجيهاتٍ بضرورة إبلاغ المعلمين، عند التسجيل للتدريس في المراكز اللاصفية، مدير المدرسة بمكان تدريسهم، وقائمة الطلاب الذين يدرسون في ذلك المركز، والتصريح بذلك بصدق على برنامج إدارة الأنشطة اللاصفية التابع لإدارة التعليم في مدينة هو تشي منه. ومن خلال ذلك، يُمكن معرفة ما إذا كان المعلمون يُدرِّسون طلابهم.
أكد مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه: "يجب تطبيق هذه اللائحة بصرامة في 168 حيًا وبلدية ومنطقة خاصة في المدينة. وذلك لضمان حق الطلاب في الدراسة، والمساواة، والموضوعية في التدريس والتعلم الإضافي، والحد من ضغوط المعلمين على الطلاب وأولياء الأمور أثناء التدريس والتعلم الإضافي. يجب على الأحياء والبلديات تطبيق هذه اللوائح بصرامة حتى يتمكن الطلاب من الذهاب إلى المدرسة بسعادة وفرح في العام الدراسي الجديد، دون أي قيود أو اضطهاد".
معظم المعلمين يهتمون بطلابهم ويرغبون في أن يتعلموا بسعادة وفرح. عدد المعلمين الذين يسببون صعوبات للطلاب ليس كبيرًا، ولكن لا يزال هناك معلمون، لذا فإن التطبيق السليم للوائح التدريس والتعلم الإضافي هو السبيل للقضاء على المعلمين الذين يسببون صعوبات للطلاب..." أضاف السيد نجوين فان هيو.
المصدر: https://thanhnien.vn/giam-doc-so-gd-dt-tphcm-chi-dao-nong-ve-day-them-hoc-them-thieu-giao-vien-185250808165024269.htm
تعليق (0)