الامتحانات والدرجات والاختبارات جزءٌ من نظام التعليم ، لكنها ليست الغاية النهائية. فالهدف من التعليم هو مساعدة الشباب على تنمية كامل إمكاناتهم، فكريًا وعاطفيًا...
الهدف من التعليم هو مساعدة الشباب على تنمية كامل إمكاناتهم، فكريًا وعاطفيًا. (المصدر: congly) |
"الإجراءات العملية، وإعطاء الأولوية للموارد للأطفال" هو شعار شهر العمل من أجل الأطفال في عام 2024. ويمكن القول إنه على مر السنين، اهتم حزبنا ودولتنا دائمًا بالأطفال ووفروا لهم أفضل الظروف للنمو الشامل والتمتع ببيئة معيشية آمنة وصحية.
بصفتها أول دولة في آسيا وثاني دولة في العالم تُصادق على اتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الطفل عام ١٩٩٠، وبفضل الالتزامات السياسية وقيادة الحزب والدولة، تم ضمان حياة الأطفال الفيتناميين في جميع أنحاء البلاد باستمرار. ويحظى المزيد من الأطفال بالحماية، ويعيشون ويتلقون الرعاية الصحية ويدرسون، ويُمنحون الأولوية في سياسات الرعاية الاجتماعية.
تنص المادة 100 من قانون الطفل لعام 2016 على ما يلي: يقع على عاتق الآباء والمعلمين والعاملين في مجال رعاية الأطفال وأفراد الأسرة مسؤولية تنمية المعرفة والمهارات اللازمة لتثقيف الأطفال حول الأخلاق والشخصية وحقوق وواجبات الأطفال؛ وخلق بيئة آمنة، ومنع الحوادث والإصابات للأطفال؛ ومنع الأطفال من الوقوع في ظروف خاصة، أو التعرض لخطر الإساءة أو الاعتداء.
في شهر العمل من أجل الأطفال، لعلّ ما نهدف إليه هو تنشئة أطفال سعداء. التعليم لا يقتصر على اجتياز الامتحانات فحسب، بل الأهم من ذلك، تعليم الطلاب كيف يشعرون ويتكيفون ويعيشون حياة سعيدة. وفي الوقت نفسه، معرفة كيفية الاستجابة ومنع الإساءة، وتجنّب الاندهاش والارتباك عند مواجهة مواقف خطيرة في الحياة.
أصبح مصطلح "المدرسة السعيدة" شائعًا وهامًا في قطاع التعليم عالميًا . فبالإضافة إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات، يُعدّ بناء مدرسة سعيدة أمرًا بالغ الأهمية لقطاع التعليم في بلدنا.
لخلق بيئة خضراء وآمنة ومتساوية للأطفال، أكثر من أي وقت مضى، لا بد من تعاون المجتمع المحلي، وشعور المسؤولية لدى المدارس والأسر والمجتمع ككل. لذا، في هذه البيئة الصحية والسعيدة، يجب أن يسود الأمان والمحبة واحترام الاختلاف.
قال البروفيسور ها فينه تو، مؤسس معهد أوراسيا للسعادة والرفاهية؛ والمدير السابق لبرنامج مركز السعادة الوطنية الإجمالية في بوتان، ذات مرة، إن السعادة هي أن تعيش حياة ذات معنى، ليس فقط لنفسك ولكن أيضًا للآخرين وتقديم مساهمات قيمة للمجتمع .
نعيش في عصرٍ يشهد تغيراتٍ واضطراباتٍ متسارعة. ستواجه الأجيال القادمة تحدياتٍ غير مسبوقة، بدءًا من تغير المناخ والكوارث البيئية، وصولًا إلى صعود الذكاء الاصطناعي وإعادة هيكلة سوق العمل وبيئة العمل جذريًا.
إن نموذج التعليم الحالي يعالج إلى حد كبير مشاكل الماضي. ولكن لمواجهة المستقبل بثقة، علينا إعادة النظر في دور التعليم وأساليبه ووظائفه، من أجل تزويد الشباب بالمهارات والكفاءات اللازمة لمواجهة هذه التحديات.
قال البروفيسور ها فينه ثو: "الامتحانات والدرجات والاختبارات جزءٌ من نظام التعليم، لكنها ليست الهدف النهائي. فالهدف من التعليم هو مساعدة الشباب على تنمية كامل إمكاناتهم، فكريًا وعاطفيًا. وفي الوقت نفسه، تزويدهم بالمهارات والقدرات والقيم الأخلاقية الراسخة التي تُرشدهم في حياتهم".
في الواقع، في عصر الذكاء الاصطناعي، تُعدّ المعرفة الأكاديمية مهمة، لكنها ليست كافية. يحتاج الأطفال إلى مهارات أخرى عديدة، كالمهارات الاجتماعية، والإبداع، والعمل الجماعي، والمهارات العاطفية. ولتحقيق ذلك، لا يضطر الأطفال للدراسة للامتحانات؛ بل يعتبرون الدراسة لاكتساب المعرفة، لا لاجتيازها.
علاوة على ذلك، ستتولى الآلات مهام عديدة، والهدف الأهم الذي يهدف إليه التعليم هو خلق "منتجين" طيبين ورحيمين و"خبراء مبدعين" في المستقبل. من المهم للغاية تخصيص قدرات كل طالب والتركيز عليها بدلًا من "توحيدها" جميعًا.
على وجه الخصوص، يجب أن يرث الأطفال بيئة صحية. على الآباء تغيير نظرتهم إلى أهداف أبنائهم. مع أننا نتحدث كثيرًا عن حقوق الطفل، إلا أنه من المؤسف أن أحد أسباب اكتئاب الأطفال، بل وانتحارهم، مرتبط بالدراسة.
في هذه الأثناء، وبسبب قلقهم من "توفير لقمة العيش"، لم يكترث كثير من الآباء لأطفالهم، ولم يكونوا قريبين منهم، ولم يشاركوهم حياتهم. إن اتساع المسافة بشكل متزايد يجعل الكثير من الأطفال يشعرون بالوحدة في منازلهم. لذلك، ينبغي على الآباء، أكثر من أي شخص آخر، أن يتعلموا كيف يُصادقون أطفالهم، ويسدون الفجوة بينهم، ويتفهمون آراءهم ويحترمونها. فهذه أيضًا هي الطريقة الأمثل لخلق بيئة سعيدة وصحية للأطفال...
[إعلان 2]
المصدر: https://baoquocte.vn/giao-duc-tao-ra-nhung-san-pham-nhan-ai-va-chuyen-gia-sang-tao-trong-tuong-lai-274687.html
تعليق (0)