سيسافر السيد دو نجوين دانج كوا، مدير المنتدى غير الربحي عبر الإنترنت "شعب TESOL"، إلى المملكة المتحدة في سبتمبر المقبل لبدء رحلته للحصول على درجة الدكتوراه.
الصورة: NVCC
الكثير من الأنشطة للزملاء
الأستاذ دو نجوين دانج كوا (31 عامًا)، وهو حاليًا محاضر جامعي في مدينة هو تشي منه ومدير منتدى "مجتمع معلمي اللغة الإنجليزية" (مجتمع معلمي اللغة الإنجليزية) غير الربحي، سيبدأ رحلة الدكتوراه في سبتمبر المقبل في جامعة وارويك (المملكة المتحدة). ووفقًا لتصنيف صحيفة الغارديان لأفضل الجامعات في المملكة المتحدة لعام 2025، تحتل هذه الجامعة المرتبة الثامنة، بعد جامعات عالمية مرموقة مثل أكسفورد وكامبريدج.
ما يميز هذه الرحلة هو تغطيتها الكاملة، من رسوم الدراسة إلى نفقات المعيشة، بالإضافة إلى منحة بحثية وتدريبية لمرة واحدة بقيمة 5000 جنيه إسترليني (175 مليون دونج فيتنامي) ضمن برنامج المنح الدراسية الدولية التابع لمدير جامعة وارويك. ويُعدّ هذا إنجازًا بعد أشهر من التقديم والتنافس مع مئات طلبات الدكتوراه الأخرى حول العالم، وفقًا لطالب الماجستير.
أشعر أنني محظوظ، فبفضل المجتمع، تمكنت من الدراسة مجانًا منذ حصولي على درجة البكالوريوس، كما قال الخريج المتفوق سابقًا من جامعة مدينة هو تشي منه للتربية. في مرحلة الماجستير، حصل المحاضر أيضًا على منحة دراسية كاملة من مؤسسة هورنبي التعليمية للدراسة في جامعة وارويك، وتخرج بدرجات ممتازة وحصل على درجة كاملة في أطروحته.
اختار السيد خوا التخصص في تدريس اللغة الإنجليزية لغير الناطقين بها (TESOL) لدرجتي البكالوريوس والماجستير. أما بالنسبة لشهادة الدكتوراه، فسيتخصص المعلم الشاب في تدريس اللغة الإنجليزية واللغويات التطبيقية، مع التركيز على تدريب المعلمين وتنمية قدراتهم - وهو عمل لا يزال يقوم به في أدوار مختلفة، أبرزها منتدى "أهل TESOL" الذي أسسه عام ٢٠٢١، والذي يجذب حاليًا أكثر من ٢٦ ألف عضو.
السيد دانج كوا (القميص الأبيض، الصف الأمامي) في اجتماع مع أعضاء منتدى "شعب TESOL" في مدينة هوشي منه في عام 2024.
الصورة: NVCC
قال السيد خوا إنه منذ سنوات دراسته الثانوية، كان يعشق تعلم اللغة الإنجليزية، ويشعر بالحماس كلما أتيحت له فرصة تدريس زملائه، مما صقل شغفه بالتدريس تدريجيًا. في ذلك الوقت، كان يعشق دروس الرياضيات التي تقدمها معلمته، "لأن العديد من الدروس الأخرى كانت تستغرق ساعتين فقط، بينما كانت معلمته لا تحتاج سوى لخمس عشرة دقيقة فقط، وكان الجميع يفهمون الدرس".
"أردت أن أكون شخصًا قادرًا على التدريس بشكل جيد وموجز"، كما قال.
لكن منظور السيد خوا قد تغير. فبدلاً من أن يكون شارحًا جيدًا، يأمل الآن أن يكون شخصًا يساعد الطلاب على إتقانها. قال: "اللغة الإنجليزية مهارة، وتعلمها أشبه بتعلم السباحة. لذا، من المهم مساعدة الناس على التحدث باللغة الإنجليزية واستخدامها في الحياة. هذا أصعب بكثير من مجرد شرح الدرس جيدًا".
أصبحت هذه الرغبة دافعًا قويًا لهذا الشاب من مدينة هو تشي منه لإطلاق العديد من الأنشطة لمساعدة المعلمين على تطوير خبراتهم التربوية، إيمانًا منه بأن "مساعدة الطالب قد تُغير الإنسان، ولكن مساعدة المعلمين على الاستعداد لتدريس هؤلاء الطلاب لها أثر أكبر". تشمل الأنشطة مشروع التواصل غير المُتحيز، والندوات الإلكترونية "أصوات" حول البحث والتدريس وطلبات المنح الدراسية، وغيرها.
بالإضافة إلى الأنشطة المجانية المذكورة أعلاه، يجذب منتدى "أهل تيسول"، الذي يُعتبر مجتمعًا تعليميًا، عددًا كبيرًا من المعلمين للمشاركة في تبادل وجهات نظرهم، مما يُشكّل مصدرًا رائعًا للدعم المهني والنفسي لمعلمي اللغة الإنجليزية. وصرح السيد خوا قائلًا: "من مميزات المنتدى أن المشاركين سيُحوّلون المعرفة من أبحاث مُعقدة إلى محتوى أكثر "سهولة في القراءة"، وهو مفيدٌ بشكل خاص للمعلمين العاديين".
جلسة تواصل غير حكمية جزء من سلسلة من الأنشطة ذات الصلة التي بدأها السيد دانج كوا وبرعاية مؤسسة هورنبي التعليمية
الصورة: NVCC
سر الحصول على منحة الدكتوراه
بعد حصوله مرتين على منحتين دراسيتين كاملتين في المملكة المتحدة مجانًا، أشار الأستاذ دانغ خوا إلى أنه لم يكن بحاجة إلى دعم خدمات الاستشارات والتوجيه لتحقيق النجاح. لأن أهم عامل للفوز بالمنحة هو سجل المرشح وخبرته، ولا يمكن لأي خدمة أن تحقق ذلك. وقال: "الفرص تأتي من الذات".
فيما يتعلق بمنح الدكتوراه، ينصح السيد خوا المرشحين بضرورة امتلاك ثلاثة عوامل مهمة: شبكة علاقات واسعة، وقدرة جيدة على النشر العلمي ، وموضوع بحث دكتوراه "قوي" بما يكفي مقارنةً بالطلبات الأخرى. وبشكل خاص، ستساعد شبكة العلاقات المرشحين في العثور على منح دراسية ومشرفين مناسبين لهم، وفي الوقت نفسه، فهم "ذوق" المشرفين لإقناعهم بقبول توجيهاتهم.
فيما يتعلق بموضوع بحث الدكتوراه، يتعين على المرشحين إثبات قدرة عملهم على سد الفجوة البحثية، وامتلاكه للتعقيد اللازم على مستوى الدكتوراه. على سبيل المثال، قال السيد خوا إنه لم يكتفِ بدراسة الحالة في فيتنام، بل قارنها أيضًا بالواقع في المملكة المتحدة لإيجاد الفرق. إضافةً إلى ذلك، لم يُقدّم النموذج الذي درسه أي عمل جديد خلال السنوات العشر الماضية.
وأضاف خوا: "غالبًا ما يصعب التنافس على مواضيع تتعلق برأي شخص ما في قضية معينة. بالإضافة إلى ذلك، يُنصح بتقديمها قبل بضعة أشهر من الموعد النهائي، نظرًا لاحتمالية قبول الأستاذ عددًا كافيًا من طلاب البحث، أو وجود مخاطر أخرى غير متوقعة".
العامل الأهم والأكثر استهلاكًا للوقت هو القدرة على البحث ونشر المقالات العلمية، وفقًا للمحاضر. ولإثبات ذلك، يجب على المرشحين كتابة مقال أو مقالتين كمؤلفين رئيسيين، ونشر ما لا يقل عن 3-4 مقالات. بالإضافة إلى ذلك، يجب على المرشحين أيضًا ذكر ما قاموا به فيما يتعلق بالبحث، مثل حضور دورات تدريبية، أو العمل كمساعد تدريس، أو تنظيم مشاريع... وتوضيح ما تعلموه من خلال كل نشاط من هذه الأنشطة، وفقًا للسيد خوا.
حضر السيد دانج كوا مؤتمرا دوليا حول تدريس اللغة الإنجليزية والذي سيعقد في المملكة المتحدة في أوائل عام 2025.
الصورة: NVCC
قد تقول العديد من الجامعات إنها لا تشترط نشر أبحاث علمية، لكن المنح الدراسية منافسة. علينا أن نُظهر للمجلس خبرتنا ومعرفتنا البحثية حتى لا يقلق الناس بشأن جودتنا، كما قال خوا. وأضاف: "لا تتجاهلوا العوامل الصغيرة، لأنها قد تُعوّض عن ملفكم الشخصي عند مقارنتكم بمن يتمتعون بمهارات بحثية أفضل".
بالإضافة إلى التدريس، يعمل السيد خوا أيضًا مدربًا للمعلمين لدى عدد من المؤسسات التعليمية ، وممتحنًا في امتحان اللغة الإنجليزية الدولي التابع لمؤسسة كامبريدج لتقييم اللغة الإنجليزية، وباحثًا في مجال تدريس اللغة الإنجليزية. تولي مثل هذه الأدوار ليس ضغطًا، بل على العكس، هو دافع للمحاضر للحفاظ على شغفه المهني.
في عملية التدريس، أجد دائمًا طرقًا للطلاب للتفكير في أنفسهم والتوقف عن الاعتماد عليّ. فجعل الطلاب يتطلعون إلى محاضراتك أمر جيد، ولكن من الأفضل أن نجعل الطلاب لا يضطرون إلى انتظار المحاضرة، بل يظلون راغبين في طلب المعرفة بأنفسهم، كما قال السيد خوا.
"هذا ما أريد أن أفعله، وسأستمر في القيام به في المستقبل"، كما قال.
المصدر: https://thanhnien.vn/giup-chuc-nghin-giao-vien-thay-giao-tre-nhan-hoc-bong-tien-si-anh-18525080818004845.htm
تعليق (0)