حضر التدريب 88 معلمًا من 22 مدرسة مشاركة في المشروع (مدارس في البلديات والأحياء التالية: ين باي ، نام كوونغ، فان فو، تران ين، فونغ دو ثونغ، مو فانغ، لام جيانج، دونج كوونغ، ماو أ، فونغ دو ها وتشاو كيو).
خلال دورة التدريب، تلقى المعلمون المعرفة حول مهارات الإرشاد والدعم النفسي للطلاب من قبل محاضرين من جامعة هانوي الوطنية للتعليم، مثل: التعرف المبكر على علامات التوتر والصدمة النفسية لدى الطلاب؛ وتطبيق تقنيات الإسعافات الأولية النفسية وأدوات الدعم وفقًا لكل فئة عمرية؛ والتنسيق الوثيق مع الأسر والأطراف ذات الصلة لمرافقة الطلاب.
مشهد من حصة التدريب
ويركز برنامج التدريب بشكل خاص على تزويد المعلمين بمهارات الإرشاد للفئات الضعيفة من الأطفال، مثل الأطفال ذوي الإعاقة، وأطفال الأقليات العرقية، ومجموعات المثليين والمثليات ومزدوجي الميل الجنسي والمتحولين جنسيا، وضمان مبدأ "عدم ترك أي شخص خلف الركب".
وتوفر الدورة التدريبية أيضًا وقتًا للمعلمين لمناقشة وتبادل الخبرات وممارسة لعب الأدوار وتحليل العديد من المواقف الحياتية الواقعية لتحسين فعالية المهارات.
بعد الدورة، سيستمر المعلمون في مشاركة المعرفة التي اكتسبوها مع زملائهم في المدرسة حتى يتمكنوا من أن يصبحوا دعمًا روحيًا للطلاب.
في ظل الضغوط النفسية الكبيرة التي يتعرض لها الأطفال نتيجة الكوارث الطبيعية والأوبئة والأحداث الاجتماعية، من الضروري تزويد المعلمين بمهارات الإرشاد والدعم النفسي في المدرسة. سيطبق المعلمون المعارف والمهارات المكتسبة من الدورة التدريبية عمليًا، مما يساهم في بناء بيئة مدرسية آمنة وصحية ومحبة.
المصدر: https://phunuvietnam.vn/hoi-lhpn-tinh-lao-cai-tap-huan-ky-nang-tu-van-tam-ly-hoc-duong-cho-giao-vien-20250817210541669.htm
تعليق (0)