لكن معدل "المنافسة" لا يعني أنها مدرسة من أفضل المدارس، لأن العديد من المرشحين يختارون الخيار الآمن ويختارون المدارس ذات درجات القبول المنخفضة، مما يؤدي إلى أن يكون عدد المرشحين المسجلين في خيارهم الأول أكبر من الحصة المخصصة.
تُظهر الإحصائيات السابقة أن بعض المدارس الثانوية في هانوي لديها عدد كبير من الطلاب المسجلين للقبول، مما يؤدي إلى تقلبات قوية في معدل القبول؛ وهناك أيضًا مدارس بها عدد أقل من الطلاب المسجلين للقبول من الهدف... وعلى وجه التحديد، في مجموعة المدارس الثانوية العشر ذات أعلى معدل قبول في المدينة، يوجد العديد من المدارس ذات درجات القبول المنخفضة كل عام: مدرسة نجوين فان كو الثانوية لديها 630 هدفًا، لكن عدد الطلاب المسجلين للاختيار الأول للدخول إلى المدرسة يصل إلى 1355 طالبًا (1/2.15)؛ مدرسة داي مو الثانوية لديها 675 هدفًا لكن لديها 1511 طالبًا مسجلاً (1/2.24)... كما توجد في مجموعة المدارس ذات معدلات القبول العالية مدرسة نجوك هوي الثانوية بمعدل 1/2.08 - المرتبة 13 في المدينة. وفي الوقت نفسه، في عام 2023، احتلت هذه المدرسة المرتبة 107 بمعدل قبول 1/1.03.
تجدر الإشارة إلى أنه خلال فترة التسجيل في الأيام الأخيرة، لوحظت ظاهرة تسجيل المرشحين في بعض المدارس ذات معدل "تنافسي" منخفض يقل عن طالب واحد (أي أن عدد المرشحين المسجلين أقل من العدد المستهدف). وتشمل هذه المدارس مدرسة دوان كيت الثانوية (مقاطعة هاي با ترونغ)؛ والمدارس الثانوية في الضواحي مثل مينه كوانغ، ونغوين كوك ترينه، ودونغ مي، ولو هوانغ، وداي كونغ، وباك لونغ سون... ويمكن للمرشحين المسجلين في المدارس ذات معدلات "التنافسي" المنخفضة المذكورة أعلاه الاطمئنان إلى نجاحهم. ومع ذلك، ووفقًا لتوصيات المعلمين، لا ينبغي للمرشحين الاعتماد على مستوى "التنافسي" المرتفع أو المنخفض للتنبؤ بنتيجة المعيار أو احتمالية القبول، وذلك لتجنب التأثير على فعالية المراجعة. ولا يعني انخفاض "التنافسي" أن فرصة قبول المرشحين المسجلين في تلك المدرسة أعلى من فرص قبول المرشحين الآخرين.
أثار التقلب الشديد في معدل "التنافس" مع لائحة عدم السماح بتغيير الرغبات قلق العديد من الطلاب وأولياء الأمور، ظنًا منهم أنه كلما ارتفع معدل "التنافس"، ارتفعت درجة القبول وصعوبة القبول. أشار السيد لي فيت دونغ، مدير مدرسة ترونغ دينه الثانوية، إلى أن معدل "التنافس" نسبي، ويعكس اهتمام الطلاب بالمدرسة. ويعتمد مستوى هذا المعدل على عوامل عديدة، مثل نفسية الطلاب وأولياء أمورهم، وتقلبات أعداد الطلاب، ودرجات القبول... ولا يعني ارتفاع معدل "التنافس" بالضرورة ارتفاع درجة القبول. ينبغي على الطلاب ألا يقلقوا كثيرًا، بل عليهم أن يضعوا ذلك في اعتبارهم لبذل المزيد من الجهود. بالإضافة إلى ذلك، لكل طالب ثلاث رغبات للقبول في المدارس الحكومية، وهناك العديد من الخيارات الأخرى في مختلف أنواع المدارس...
وشاطرًا الرأي، نصح السيد لي هونغ تشونغ، مدير مدرسة ين هوا الثانوية (مقاطعة كاو جياي)، الطلاب وأولياء الأمور بعدم الارتباك بشأن معلومات معدل "التنافسية"، بل عليهم مراجعة نتائج السنوات الدراسية السابقة لتقييم مدى صعوبتها. وبدلًا من تشتيت انتباه الطلاب، عليهم الحفاظ على صحتهم وهدوئهم للتركيز على المراجعة وبذل قصارى جهدهم لتحقيق أهدافهم.
أشارت السيدة دانج ثي ثو ها، مديرة مدرسة هوانغ ليت الثانوية (مقاطعة هوانغ ماي)، إلى أنه عند التسجيل في مدرسة ذات معدل "تنافسي" مرتفع، لا ينبغي على الطلاب وأولياء الأمور القلق كثيرًا. فمعدل "التنافسي" ليس سوى عامل لمعرفة رغبات الطلاب وخياراتهم، والأهم من ذلك، هو معيار المدارس. في الواقع، لا يعني انخفاض معدل "التنافسي" بالضرورة معيارًا منخفضًا، لأن الطلاب المسجلين قد يكونون جميعًا طلابًا متفوقين.
في ظلّ "ضغط" القبول في المدارس الثانوية في هانوي تحديدًا والمدن الكبرى عمومًا، بدأ المرشحون يختارون تدريجيًا خيارات آمنة للقبول. ومع ذلك، عندما يختار الكثيرون الخيارات الآمنة، فإن ذلك يعني أيضًا اكتظاظًا في الأماكن الآمنة، مما يؤدي إلى ارتفاع مفاجئ في "معدل المنافسة".
يُظهر هذا الواقع أن اختيار الأمان ليس سوى حل مؤقت للطلاب للحصول على مكان في المدارس الحكومية. على المدى البعيد، لكي لا تكون المدارس الثانوية الحكومية الباب الوحيد لطلاب الصف التاسع، يجب الاستثمار في التوجيه المهني بشكل أكثر منهجيةً وواقعية. إذا حظي التوجيه المهني بتوافق ودعم بين الأسر والمدارس والطلاب، فإن الأبواب التي تفتحها المدارس الثانوية الخاصة والمدارس المهنية ستكون ذات معنى حقيقي. وإلا، فسيكون الأمر بمثابة حلقة مفرغة: توجيه مهني قسري لحماية إنجازات المدارس.
[إعلان 2]
المصدر: https://daidoanket.vn/khong-nen-hoang-mang-ve-ty-le-choi-10280395.html
تعليق (0)