"إذا كنت تريد الالتحاق بمدرسة عالية الجودة، عليك أن تقبل قواعد اللعبة"

تم إنشاء المدارس عالية الجودة والمدارس المتخصصة لخلق فرص للطلاب المتميزين، لذلك إذا أراد الآباء أن يلتحق أبناؤهم بها، فإنهم بحاجة إلى قبول قواعد صارمة للعبة، وفقًا لخبراء التعليم .

في الأسبوع الماضي، أثار 35 طلبًا، معظمها حاصل على 10 نقاط، لكنها لم تستوفِ شروط التقديم للصف السادس في مدرسة هانوي - أمستردام الثانوية للموهوبين، جدلًا واسعًا. والسبب هو حصول هؤلاء الطلاب على تقييم "مُنجز" في بعض مواد المرحلة الابتدائية، بدلًا من "مُنجز جيدًا" كما هو مطلوب.

أعرب العديد من أولياء الأمور عن صدمتهم لاستثمارهم في دروس أبنائهم الإضافية وسعيهم لتحقيق أهدافهم لفترة طويلة. ورأى أولياء الأمور أن فرض شروط مطلقة على إنجازات المرحلة الابتدائية أمرٌ بالغ الصعوبة، واقترحوا تخفيف معايير التقديم ليتمكن أبناؤهم من بذل قصارى جهدهم.

قال المعلم نجوين فان نجاي، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب السابق في مدينة هو تشي منه، إن كل منطقة تقريبًا تضم ​​عددًا من المدارس الثانوية المتقدمة وعالية الجودة، وإن اختلفت أسماؤها. تستقطب هذه المدارس الطلاب من خارج مناطقها المحددة بناءً على السجلات الأكاديمية، أو امتحانات القبول، أو كليهما.

تضم هانوي خمس مدارس ثانوية حكومية عالية الجودة، هي ثانه شوان، ولي لوي، ونام تو ليم، وكاو جياي، بالإضافة إلى مدرسة هانوي-أمستردام الثانوية للموهوبين. وتعتمد جميع المدارس معايير قبول، تعتمد على السجلات الأكاديمية لفرز المرشحين. ولا يحق سوى لمن يجتازون مرحلة التقديم اجتياز امتحان القبول. وفي مدينة هو تشي منه، توجد مدرستان تتبعان نفس النهج في قبول الطلاب، وهما مدرسة تران داي نغيا الثانوية للموهوبين (للقبول في الصف السادس) ومدرسة تران كووك توان الثانوية الأولى.

وأكد السيد نجاي أن "هذه المدارس لديها أساس قانوني عند تحديد شروط القبول أو تنظيم امتحانات القبول".

على سبيل المثال، تشترط مدرسة تران داي نغيا المتخصصة حصول الطلاب على درجة 9 في الرياضيات واللغة الفيتنامية في الصف الخامس للقبول. وسيخضع حوالي 4000 طالب يجتازون مرحلة التقديم لاختبار قدرات للفوز بـ 500 مقعد في الصف السادس.

تستقبل مدرسة هانوي - أمستردام آلاف الطلبات سنويًا، وقد يصل العدد إلى 5000 في بعض السنوات. الحد الأقصى لعدد الطلاب في الصف السادس هو 200 طالب. بعد فرز كشوف الدرجات، يُقبل حوالي 2000 طالب.

وفقًا للخبراء، يُعدّ الفحص المسبق للامتحانات من قِبل المدارس أمرًا شائعًا وقانونيًا، لأن عدد الطلاب المسجلين يفوق بكثير الحصة المخصصة. لذا، ينبغي على أولياء الأمور التفكير مليًا قبل اتخاذ قرار السماح لأبنائهم بالالتحاق بالمسار الأكاديمي مبكرًا.

يصطف الطلاب لدخول قاعة الامتحان لتقييم قدراتهم خلال امتحان القبول للصف السادس في مدرسة تران داي نجيا الثانوية للموهوبين، يونيو 2022. الصورة: ثو هونغ

قال الدكتور تشو كام ثو، رئيس قسم أبحاث تقييم التعليم في معهد فيتنام للعلوم التربوية، إن المدارس الثانوية عالية الجودة تساعد في تنويع نماذج المدارس وتلبية احتياجات العديد من مجموعات الطلاب.

عادةً، يلتحق طلاب البلدية أو الدائرة بمدرسة ثانوية عامة في منطقتهم، وهو ما يُعرف بالتسجيل بالطريق المباشر. يُسهّل هذا الأمر التنقل، ولكنه قد يمنع بعض الطلاب ذوي القدرات المتميزة من التطور في بيئة مناسبة.

وأضافت السيدة ثو: "إن إنشاء مدارس عالية الجودة يخلق فرصًا للطلاب المتميزين، ويلبي إمكانات المتعلمين، وبالتالي يساعد على تطوير التعليم".

لذلك، يتعين على الآباء الذين يريدون لأبنائهم الدراسة في هذه المدارس أن يقبلوا "قواعد اللعبة"، وفقاً للدكتورة فو ثو هونغ، المحاضرة السابقة في كلية التعليم الابتدائي بجامعة هانوي الوطنية للتعليم.

للمدارس الحق في تحديد شروط القبول، ولا تُمنح معاملة خاصة لأي طالب. هذا عدل. من الطبيعي ألا يستوفي الطلاب معايير المدرسة وأن يُقصوا من الدراسة، كما قالت السيدة هونغ.

حتى لو أُلغيت الجولة التمهيدية المعتمدة على السجلات الأكاديمية وقُبل جميع المرشحين، فلن ينخفض ​​مستوى المنافسة، وفقًا للسيدة هونغ. وأكدت أنه عندما يتجاوز الطلب على القبول في المدارس الانتقائية القدرة الاستيعابية بأضعاف مضاعفة، فإن سباق الالتحاق بالجامعات يصبح متوترًا لا محالة.

نتائج المرحلة الابتدائية لطالب سجّل لامتحان الصف السادس في مدرسة هانوي - أمستردام الثانوية للموهوبين، لكنه أُقصي. الصورة: مقدمة من أحد الوالدين.

ومع ذلك، بصفته شخصًا ذا خبرة واسعة في التعليم الابتدائي لسنوات عديدة، يرى السيد داو تشي مانه، مدير مدرسة هوي هوب بي الابتدائية في فينه فوك، أنه ينبغي إلغاء الدور التمهيدي. والسبب هو أن الطلاب الصغار، خلال سنوات الدراسة الخمس، يمرون حتمًا بفترات من الإهمال والمرض وصعوبة الحفاظ على إنجازاتهم.

من الصعب جدًا على الطفل أن يكون متفوقًا في جميع المواد. وللحصول على هذا التقرير الشامل، عليه أن يدرس كثيرًا، سواء في المدرسة أو في الحصص الإضافية، كما قال.

ويوصي السيد نجاي من مدينة هوشي منه الآباء بتوجيه أبنائهم على أساس قدراتهم الفعلية، وليس توقع الكثير منهم أو إجبارهم.

إذا لم يُلتحق طفلكم بمدرسة انتقائية، فلا داعي للقلق الشديد من الوالدين، إذ لا يزال بإمكانهم الالتحاق بمدرسة حكومية تناسب تخصصاتهم، كما ذكّر. كما يمكن للعائلات الميسورة إرسال أطفالها إلى مدارس خاصة لدراسة برامج أجنبية.

المرحلة الابتدائية مرحلة يحتاج فيها الأطفال إلى تطوير مهاراتهم البدنية والعقلية والاجتماعية وذكائهم العاطفي، لا المعرفة الأكاديمية فحسب. ويحذر المعلمون أولياء الأمور من أنه في حال تعرضهم لضغوط شديدة أو خيبة أمل، فسيواجهون ضغطًا نفسيًا مبكرًا. ولا يُلاحظ الضرر النفسي على الأطفال فورًا، لكن عواقبه وخيمة للغاية.

تعتقد السيدة ثو أن الإنجازات في المرحلة الابتدائية ليست مستدامة وليست مقياسًا للموهبة. ما يمكن للأطفال فعله في هذه المرحلة لا يعكس سوى قدراتهم المعرفية والتفكيرية.

وحذرت السيدة ثو قائلة: "إذا اعتمدت فقط على بعض الإنجازات الأكاديمية، واعتقدت أن طفلك يتمتع بقدرات متميزة، ثم تنافست للدخول إلى مدرسة انتقائية، فقد لا تتطابق النتائج مع قدرات الطفل الحقيقية".

ثانه هانج - بينه مينه

رابط المصدر: https://vnexpress.net/muon-vao-truong-chat-luong-cao-phai-chap-nhan-luat-choi-4613198.html