هل مهنة التدريس حقا ممتعة وسهلة؟

العائلات تُربي وتُعلّم طفلًا أو طفلين فقط، وكثيرًا ما يُقال إن تعليمهم أمرٌ "صعب" و"مُفجع"! أما مهنة تعليم 40-50 طفلًا بشخصيات مُختلفة، فكم مرة تتضاعف هذه الصعوبة والمعاناة؟

طلاب الصف التاسع في مدرسة ترونغ لي الثانوية للأقليات العرقية، مقاطعة موونغ لات ( ثانه هوا ) يراجعون امتحان القبول للصف العاشر - الصورة: ها دونغ

أصدرت وزارة التربية والتعليم والتدريب للتو التعميم رقم 05/2025/TT-BGDDT الذي ينظم نظام عمل معلمي التعليم العام والإعداد الجامعي.

وبناء على ذلك، فإن وقت العمل في العام الدراسي لمديري المدارس ونوابهم ومعلمي المدارس العامة هو 42 أسبوعاً (37 أسبوعاً لتدريس محتويات برنامج التعليم العام؛ 3 أسابيع للدراسة والتدريب وتحسين المؤهلات؛ أسبوعان للتحضير للعام الدراسي الجديد وتلخيص العام الدراسي).

هناك آراء مختلفة حول ساعات عمل المعلمين. أرسل القارئ ثانه نجوين، الذي يُدرّس حاليًا في مدرسة ثانوية، مقالًا إلى موقع توي تري أونلاين يُشارك فيه آراءً أخرى حول هذه القضية.

مقارنة بالمهن الأخرى، هل هي متسرعة ودقيقة؟

وفقًا للوائح الأخيرة، زاد عدد أسابيع العمل القياسية للمعلمين العامين.

وهذا أمر معقول إلى حد ما، حيث أن الراتب الأساسي يتزايد وحياة المعلمين تتحسن تدريجيا.

في المستقبل القريب، سيُدفع للمعلمين رواتب تتناسب مع وظائفهم. ويعني ارتفاع الدخل تغيرًا في متطلبات العمل، مما يزيد من متطلبات جودة التعليم وكفاءة العمل.

في سياق سوق العمل المتقلب، من الممتع حقاً أن نعتلي منصة الطباشير البيضاء.

إن الاستقرار في مهنة التدريس يفرض على كل معلم الاستمرار في الدراسة الذاتية والممارسة، وتحسين المهارات المهنية باستمرار، وتوجيه أجيال من الطلاب بحماس.

لكن هناك آراء كثيرة تقارن ساعات عمل المعلمين بالمهن الأخرى، بما في ذلك التقييمات المتسرعة والتقييمات القاسية.

إن كل مهنة لها ضغوطها الخفية، ولكن ليس من المبالغة أن نقول إن مهنة التدريس تواجه ضغوطاً لا حصر لها، والتي يجد الغرباء صعوبة في فهمها بشكل كامل.

عندما تعمل مقابل راتب في أي منصب، ثماني ساعات في المكتب، بغض النظر عن مدى انشغالك بمائة ألف شيء، عندما تنتهي من العمل لا يزال بإمكانك وضع عملك جانبًا، والابتعاد عن هموم المكتب، والاهتمام بحياتك الشخصية.

لا يمكن قياس عبء عمل المعلمين على أساس عدد ساعات التدريس الفعلية والمهام المتزامنة.

هناك رأي مفاده: "أن أجهزة الكمبيوتر أصبحت رخيصة في أيامنا هذه، ومعدات التسجيل متاحة، ويتم إعداد خطط الدروس في كتب المعلمين، ويتم إعداد الدروس مرة واحدة واستخدامها على مدار العام، ويتم توزيع أوراق الاختبار على الطلاب بتنسيق الاختيار من متعدد بحيث يستغرق التصحيح أقل من 15 دقيقة".

لماذا تعتبر مهنة التدريس مشرقة وسهلة؟

المعلمون غارقون في المسابقات

يتطلب الدرس وفق برنامج التعليم العام الجديد دراسة معمقة للدرس، وإعداد خطط الدرس، وتصميم شرائح على برامج تعليمية لجعل الدرس حيويا.

يُصمّم كل فصل أنشطةً مُختلفة تُناسب القدرات المعرفية للطلاب. يجب توزيع المهام مُسبقًا ليُهيئها الطلاب ويُرشدهم ويُوجّههم لتنفيذ المشاريع.

إن متطلبات خطط الدروس وتصميم الأنشطة ودمج المحتوى في الدروس تتغير باستمرار، ويجب على المعلمين تحديثها بانتظام.

حتى بناء مصفوفات الاختبار يتغير باستمرار، مما يجبر المعلمين على التحرك باستمرار مع تحركات الصناعة.

إن مهنة التدريس لا تقتصر فقط على إعداد الدروس والتدريس وإعطاء الاختبارات وتصحيح الأوراق!

تنتشر الأنشطة المدرسية على مدار العام الدراسي، مع وجود عدد لا يحصى من الحركات المرتبطة ارتباطًا وثيقًا بالأدوار التوجيهية والتنظيمية للمعلمين.

وخاصة خلال موسم المواضيع، فإن المواضيع الجديدة تكون "مكتظة" حقًا بالجدول الزمني المزدحم: العروض الفنية للاحتفال بالأعياد الكبرى، ومسابقات الاحتفالات الجماعية، ومسابقات الغناء والرقص في ساحة المدرسة، ومسابقات سرد القصص تحت العلم، ومسابقات عرض الطعام، ومسابقات تزيين الصحف الحائطية...

هناك أيضًا أنواع لا تُحصى من السجلات ذات الصلة التي تتطلب من المعلمين تحديثها بانتظام. تُحوّل تطبيقات التحول الرقمي بيئة عمل المعلمين إلى الفضاء الإلكتروني، فهل يُحتسب وقت التحديث هذا ضمن العدد القياسي للحصة الدراسية؟

ومن مسؤولياتها أيضًا الاهتمام بدراسة الطلاب، واكتشاف النزاعات بين الطلاب وحلها، والاستماع إلى خطر تسرب الطلاب من المدرسة ومنعه، والتعبئة لإكمال جميع المدفوعات في الوقت المحدد، والتواصل مع أولياء الأمور للتحذير من ركود التعلم أو العلامات السلبية لدى الطلاب...

وعلى وجه الخصوص، فإن هدف التعليم هو الإنسان، وبالتالي لا يوجد نموذج جامد يمكن تطبيقه على مهمة التدريس وتثقيف الطلاب.

إن تعليم الناس وتثقيفهم هو دائمًا رحلة تتطلب الجهد والحماس والمثابرة وحب المهنة وأطفال فريق المعلمين الذين يعملون بلا كلل على تنمية المعرفة وصقل القدرات ورعاية جمال أرواح أجيال الشباب.

تُربي العائلات وتُعلّم طفلًا أو طفلين فقط، وكثيرًا ما يُقال إن التعليم "صعب" و"مُفجع"! لكن على المعلمين الوقوف في الصف وتأديب 40-50 طفلًا بشخصيات مختلفة. كم مرة يجب أن تتضاعف هذه الصعوبة والمعاناة؟

وباعتبارنا مدرسين، فإننا لا نزال نسعى لتحقيق أهداف وتطلعات كبيرة في البيئة المدرسية.

أتمنى فقط أن يفهم الجميع الصعوبات والتحديات التي تواجهها الأنظمة الزمنية الصارمة المفروضة على ساعات تدريس المعلمين.

المصدر: https://tuoitre.vn/nghe-giao-that-lung-linh-va-de-dang-20250310120222728.htm