إن نسبة الطلاب الجيدين والمتميزين في العديد من الجامعات هائلة.
من خلال بيانات تصنيف الخريجين في السنوات الأخيرة، يتضح أن نسبة الطلاب المتفوقين والمتفوقات في تزايد مستمر في العديد من الجامعات. وخاصةً في معاهد التدريب الاقتصادي ، فإن نسبة الخريجين المتفوقين والمتفوقات مرتفعة للغاية.

طلاب إحدى الجامعات في مدينة هوشي منه في حفل تخرجهم (صورة: هوآي نام).
في حفل التخرج في نهاية شهر أغسطس للجامعة الوطنية للاقتصاد، تم تصنيف أكثر من 86% من إجمالي أكثر من 4600 خريج على أنهم جيدون وممتازون.
في السابق، في حفل تخرج هذه الجامعة لعام 2024، تخرج ما يقرب من 77.2% من الطلاب بمرتبة الشرف ودرجات جيدة (ما يقرب من 38.5% بمرتبة الشرف وما يقرب من 38.7% بمرتبة الشرف).
في حفل تخرج جامعة التجارة الخارجية في أبريل الماضي، حصل ما يقرب من 80% من الطلاب على تصنيف جيد وممتاز (بلغت نسبة الخريجين المتفوقين 32.4%، والجيدين 47%). وأكمل معظم الخريجين الجدد البرنامج في غضون ثلاث سنوات ونصف، أي قبل ستة أشهر من المعتاد.
في حفل تخرج جامعة مدينة هو تشي منه للاقتصاد لعام ٢٠٢٤، كان عدد الخريجين المتفوقين والمتفوقات ضعف عدد الخريجين الجيدين. تحديدًا، من بين أكثر من ٤٩٣٠ خريجًا، كان ٣٠١٣ خريجًا ممتازًا ومتميزًا، بينما كان عدد الخريجين الجيدين أقل من ١٥٩٠.
في العديد من الجامعات الأخرى، يُسجَّل أن ما بين 95% وأكثر من 99% من الطلاب يتخرجون بدرجات جيدة أو ممتازة أو ممتازة. أما الآن، فقد أصبح الخريجون ذوو المعدل المتوسط "نادرين"، بينما أصبحت الدرجات الجيدة والممتازة شائعة.
على سبيل المثال، في عام ٢٠٢٤، في جامعة مدينة هو تشي منه للتعليم التقني، بلغت نسبة الطلاب الحاصلين على درجات جيدة وممتازة ٩٩.٣٦٪. وفي جامعة مدينة هو تشي منه للقانون، تجاوزت نسبة الطلاب الحاصلين على درجات جيدة وممتازة ٩٦٪.
في حفل التخرج الأخير لجامعة كو لونغ، حصل أكثر من 98% من الخريجين على تقدير جيد أو ممتاز أو ممتاز. ولم يحصل سوى 6 طلاب (أي ما يعادل 1.71%) من أصل 350 طالبًا مؤهلًا على تقدير متوسط.

في عام 2024، في جامعة مدينة هوشي منه للاقتصاد، سيكون عدد الخريجين المتفوقين والمتميزين ضعف عدد الخريجين الجيدين (الصورة: المدرسة).
قال الدكتور نجوين ترونغ نهان، رئيس قسم التدريب بجامعة مدينة هوشي منه الصناعية، إنه وفقًا لإحصاءات أحدث تخرج للمدرسة في عام 2025، مع حوالي 7000 خريج، تخرج ما يقرب من 92٪ من الطلاب بدرجات جيدة أو أعلى، ومن بينهم الطلاب الذين يتخرجون بدرجات ممتازة أو أعلى شكلوا حوالي 28٪.
لدى الطلاب العديد من الفرص "لترقية" درجاتهم
قال الدكتور نجوين ترونغ نهان إن ارتفاع نسبة الخريجين الجيدين والمتميزين يعود لأسباب عديدة، أهمها أن برنامج التدريب الحالي يُطبّق وفقًا لنظام الاعتماد، مما يُحسّن من طريقة تقييم النتائج ويعود بالنفع على المتعلمين.
وفقًا للوائح، يُسمح للطلاب بتحسين مقرراتهم الدراسية لتحقيق النتائج المرجوة. وفي الوقت نفسه، يطمح كل طالب إلى التخرج بشهادة جامعية جيدة تُسهّل عليه الحصول على وظيفة.

من خلال الدراسة بنظام الاعتمادات، تتاح للطلاب العديد من الفرص لتحسين نتائج التعلم لديهم (الصورة: SP).
وفقًا للسيد نهان، هذا هو السبب أيضًا في أن نسبة الطلاب المتخرجين بدرجات جيدة أو ممتازة، على الرغم من ارتفاعها، تبقى نسبة التخرج في الوقت المحدد منخفضة. ففي جامعة مدينة هو تشي منه للصناعة، يتخرج حوالي 40% فقط من الطلاب في الوقت المحدد.
"حاليًا، نفذت المدرسة العديد من الحلول لزيادة معدل التخرج في الوقت المحدد وتشديد أسئلة الامتحانات وتقييم النتائج لضمان أن يكون مستوى تخرج الطلاب متناسبًا مع قدراتهم الحقيقية عند دخول سوق العمل"، كما شارك الدكتور نجوين ترونج نهان.
قال الأستاذ فام تاي سون، مدير مركز القبول والتواصل بجامعة مدينة هو تشي منه للصناعات الغذائية، إنه من الضروري الاعتراف بأن جودة التعليم اليوم أفضل بكثير من ذي قبل. ويتجلى ذلك جزئيًا في ارتفاع معدل الخريجين بدرجات جيدة وممتازة.
وتذكر السيد سون أنه عندما كان في المدرسة، كانت فصله في أعلى معدلات القبول في جامعة العلوم الطبيعية في مدينة هوشي منه، ولكن 12 فقط من أصل 235 طالبًا تخرجوا بمرتبة الشرف؛ وكان العدد الإجمالي للخريجين الممتازين والعادلين حوالي 10٪ فقط.
ويرى هذا الشخص أن نسبة الخريجين المتفوقين إلى 10% والخريجين الجيدين إلى حوالي 30% من الخريجين والباقي متوسطين أو عاديين سيكون أكثر منطقية وإقناعا.
أما بالنسبة للمعدل الواسع الانتشار حالياً للخريجين المتميزين والجيدين، فبحسب السيد سون، قد تكون هناك "ثغرة" في تقييم قدرات الطلاب.
وفي هذا الصدد، اعترف مدير إحدى الجامعات الكبرى في مجال الاقتصاد في مدينة هو تشي منه ــ حيث كان معدل الخريجين من الطلاب المتفوقين والمتفوقين مرتفعاً للغاية لسنوات عديدة ــ بأن تقييم قدرات الطلاب الآن يأتي أيضاً من مسألة "حب الطلاب"، وليس فقط في أي مدرسة.

تقول آراء كثيرة إن عملية تقييم قدرات الطلاب في المدارس "مشكلة" (صورة توضيحية: هوآي نام).
يعتقد هذا الشخص أن معدل الطلاب الجيدين في جميع المدارس مرتفع الآن، وأي مدرسة "متشددة" ستضع طلابها في وضع غير مؤات وتقلل من فرصهم الأولية في العثور على وظيفة بشهادة متوسطة.
لا أحد يُصرّح بذلك جهرًا، لكن هذا يُنشئ "سباقًا سريًا" بين العديد من المدارس لتقييم الطلاب. فالمعلمون أكثر تساهلًا في منح الدرجات لإتاحة فرص لطلابهم للحصول على "درجات جيدة" بعد التخرج.
ناهيك عن أن هذا المعدل يُمثل ميزةً للجامعة في ترقية الطلاب واستقطابهم، مما يُسهم في "تضخم" أعداد الخريجين المتميزين في العديد من الجامعات اليوم.
المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhieu-dai-hoc-hon-90-sinh-vien-tot-nghiep-gioi-lam-phat-hay-lo-hong-20250917105346336.htm
تعليق (0)