روبوت يمكنه الرقص والغناء وتعليم اللغة الإنجليزية لمدرب المدرسة العسكرية

[إعلان 1]

بونبون - روبوت يبلغ ارتفاعه 1.27 متر ويزن 40 كجم تم إنشاؤه بواسطة مجموعة من المحاضرين من الأكاديمية التقنية العسكرية يمكنه المساعدة في تدريس اللغة الإنجليزية والتواصل والغناء والرقص مع طلاب المدارس الابتدائية.

الروبوت الذكي الشبيه بالإنسان الذي يدعم تدريس اللغة الإنجليزية لطلاب المدارس الابتدائية (بونبون) هو موضوع بحث في إطار البرنامج الوطني للعلوم والتكنولوجيا الأساسية حتى عام 2025.

اقترحت الأكاديمية التقنية العسكرية هذا المشروع، واختارته وزارة العلوم والتكنولوجيا للتنفيذ. وحتى الآن، حظي بموافقة المجلس الوطني للعلوم والتكنولوجيا. وقد مُنح المنتج شهادة "الحل الخدمي الحصري" من إدارة الملكية الفكرية في أكتوبر 2023.

وقال الدكتور لي دينه سون، مدير المشروع: "نحن سعداء بنجاح المشروع".

ووفقا له، فإن المنتج يظهر أن العلماء المحليين قادرون على إتقان تقنيات وتكنولوجيا تصميم الروبوتات؛ وتطوير تكنولوجيا البرمجيات الأساسية، وفي الوقت نفسه بناء وحل مشاكل الذكاء الاصطناعي في معالجة الصوت والصور واللغة الطبيعية.

محاضر في مدرسة عسكرية يخترع روبوتًا ذكيًا لتدريس اللغة الإنجليزية — عملية صنع الروبوتات من قِبل مجموعة من محاضري الأكاديمية التقنية العسكرية. الصورة: *مقدمة من الأكاديمية.*

وقال السيد سون إنه كان يرغب منذ فترة طويلة في تصميم وتصنيع الروبوتات الذكية القائمة على دمج التقنيات المتقدمة لتطبيقها في التعليم.

"قدّمت دول عديدة، مثل اليابان والصين وكوريا الجنوبية، روبوتات لدعم التعليم والتعلم، فأصبحت مساعدات تدريس فعّالة تُمكّن الأطفال من الوصول إلى المعرفة عبر التكنولوجيا. ونأمل أن تمتلك فيتنام مثل هذه الروبوتات"، هذا ما قاله السيد سون.

تم تكليف ما يقرب من 20 محاضرًا من الأكاديمية الفنية العسكرية والوحدات التنسيقية بالنشر اعتبارًا من عام 2020، وتم تقسيمهم إلى ثلاث مجموعات، مسؤولة عن تكنولوجيا المعلومات والتحكم والميكانيكا.

كانت المشكلة المطروحة منذ البداية هي إنشاء روبوت قادر على الاستجابة والتفاعل مع البشر باستخدام الكلمات أو تعبيرات العين أو الإيماءات الجسدية من خلال وحدات معالجة ذكية.

تكمن المشكلة الرئيسية في تصميم وتصنيع نظام الأجهزة اللازم لإنشاء روبوت ذي مظهر ودود يشبه الإنسان، ومناسب لأطفال المدارس الابتدائية. بالإضافة إلى ذلك، يمكن للروبوت التحرك بمرونة، تلقائيًا بالكامل أو عن طريق التحكم اليدوي عن بُعد.

من حيث البرمجيات، يجب أن تفي الروبوتات بمتطلبات القدرة على التحدث والحركة ومعالجة المشكلات المتكاملة القائمة على تطبيق الذكاء الاصطناعي في التعرف على الصور والصوت والإيماءات والنشاط.

يجب أن يدعم نظام التشغيل التشغيل المستقر لخوارزميات المعالجة وبرامج التحكم، وخاصة ضمان المزامنة في الوقت الفعلي.

وقال السيد سون "إن الهدف الذي يسعى إليه الفريق هو جعل الروبوتات تتحدث وتتحرك بشكل طبيعي".

الدكتور لي دينه سون يتحدث عن روبوت بونبون. الصورة: مينه مينه — الدكتور لي دينه سون يتحدث عن روبوت بونبون، 26 مارس. الصورة: *مينه مينه*

ركّز الفريق على البحث في هذا الاتجاه لمدة عامين تقريبًا، واضطروا أحيانًا إلى مراعاة أدق التفاصيل، مثل كيفية جعل ذراع الروبوت آمنًا على الطلاب، أو التعرّف بدقة على كلام الطلاب بنبرات صوتية مختلفة. كما أن التعرّف على إيماءات الشخص المتفاعل، بما يسمح للروبوت بالاستجابة المناسبة، يُمثّل أيضًا مشكلةً صعبة.

نتيجةً لذلك، ابتكر الفريق روبوتًا يبلغ طوله حوالي 1.27 متر ووزنه 40 كجم. يشبه الجزء العلوي من الجسم جسم الإنسان، مع 21 مستوى حركة، منها 6 مستويات للذراعين، و3 مستويات لكل يد، و3 مستويات للرأس. أما الجزء السفلي فهو وحدة متحركة مزودة بثلاث عجلات متعددة الاتجاهات، مما يسمح للروبوت بالتحرك بحرية على مستوى أفقي.

وأضاف سون قائلاً: "إن وحدات البرمجيات التي تتحكم في حركات الروبوت يتم تطويرها بشكل أساسي بالاعتماد على نظام تشغيل الروبوت (ROS)، مع دمج الموارد وإدارتها بمرونة تامة بالإضافة إلى ضبط الكتل الوظيفية".

يمكن لبونبون القيام بمواقف تعليمية، واتباع طلبات المعلم مثل تقديم المحتوى، وتدريس وممارسة المفردات، وتعليم هياكل الجملة الجديدة، والتواصل بحرية حول موضوع معين أو الغناء والرقص.

على سبيل المثال، إذا سأل أحد الطلاب "من هو ميسي"، سيرد الروبوت باللغة الإنجليزية: "إنه لاعب كرة قدم أرجنتيني مشهور".

بالإضافة إلى ذلك، يمكن لبونبون إثارة قضايا النقاش، وتنظيم الألعاب، والتشجيع عندما يفعل الطلاب الصواب أو الخطأ.

روبوت بونبون يرقص بيبي شارك. الصورة: مينه مينه — روبوت بونبون. الصورة: *مينه مينه*

بالإضافة إلى التصميم والتصنيع، تواصل فريق البحث مع معلمي المدارس الابتدائية والأجانب للمساعدة في رقمنة المستندات ودروس النصوص والأنشطة أثناء الفصل الدراسي... وللحصول على بيانات صوتية مناسبة للأطفال، قاموا أيضًا بالبحث وطلب الدعم من الطلاب الفيتناميين في الولايات المتحدة.

"هذا صعب للغاية ويتطلب جهدًا كبيرًا. ولحسن الحظ، تلقت المجموعة دعمًا حماسيًا من المعلمين"، قال السيد سون.

بعد جائحة كوفيد-19، أحضر فريق البحث روبوت بونبون إلى العديد من المدارس الابتدائية في هانوي وباك كان للاختبار والحصول على ردود الفعل لتحسين المنتج.

في مدرسة نجيا تان الابتدائية في هانوي، ساعد الروبوت بونبون المعلمين في تعليم الطلاب الغناء، ولعب الألعاب، وتعليم المفردات، وبنية الجملة، وممارسة التحدث مع الطلاب...

وأكد ممثلو المدرسة أن الروبوت قادر على إضافة ميزات ومواد تعليمية جديدة بلهجات إنجليزية أصلية قياسية.

قالت: "يشعر كلٌّ من المعلمين والطلاب بحماسٍ كبيرٍ تجاه الدروس. فالمعلمون قادرون على الوصول إلى التكنولوجيا الحديثة، ويستوعب الطلاب الدروس بشكلٍ جيد، ويزداد تفاعلهم. كما تساعد الروبوتات الطلاب على استخدام اللغة الإنجليزية للتواصل أثناء الحصص الدراسية".

وأظهرت نتائج الاختبار أن الروبوت يلبي الميزات والمعايير التقنية المطلوبة، وهو ما يشكل، بحسب السيد سون، دافعاً للفريق لمواصلة البحث لتحسين قدرته على التحكم وذكائه وميزاته للتطبيق على نطاق واسع.

بشكل عام، يمكن للروبوتات دعم خدمات مثل الاستقبال والسياحة وترويج المنتجات والرد على الإجراءات الإدارية وإصدار التعليمات. وهذا سيكون اتجاه البحث التالي، كما أشار السيد سون.

دونغ تام

[إعلان 2]
رابط المصدر