يتمكن الطلاب من الوصول إلى تعليم دولي عالي الجودة دون الحاجة للدراسة في الخارج

يجمع المنتدى الدولي السابع للتعليم العالي بين المعلمين والباحثين وصناع السياسات من جميع أنحاء العالم لمشاركة الأفكار واستكشاف التحديات وبناء الشراكات لتعزيز التعليم العالمي بشكل عام والابتكار في التعاون الدولي في التعليم العالي بشكل خاص.

في الأول من نوفمبر، نظمت جامعة التجارة الخارجية في هانوي المنتدى الدولي السابع للتعليم العالي تحت عنوان "الفروع الدولية: نهج جديد لمؤسسات التعليم العالي المتعددة الجنسيات في البلدان النامية".

وبحسب رئيس جامعة التجارة الخارجية، الأستاذ المشارك، الدكتور بوي آنه توان، فإن المنتدى السنوي الذي بدأته جامعة التجارة الخارجية أصبح منصة مهمة حيث تتاح للمعلمين والباحثين وصناع السياسات من العديد من أنحاء العالم الفرصة لتبادل ومناقشة موضوع تدويل التعليم العالي.

وتحدث في المنتدى رئيس جامعة التجارة الخارجية والأستاذ المشارك الدكتور بوي آنه توان.

يطرح موضوع منتدى هذا العام قضيةً ملحة واستراتيجية. ففي ظل التكامل العالمي والمنافسة المتزايدة، يشهد التعليم العالي تغيرات جذرية. وقد أصبحت فيتنام، كدولة ناشئة، محور هذا التوجه مع تزايد عدد الطلاب الدارسين في الخارج سنويًا.

لذلك، لعبت فروع الجامعات الدولية دورًا مهمًا كجسر، حيث قدمت تعليمًا عالمي المستوى في البلدان الناشئة بشكل عام وفي فيتنام بشكل خاص، مما ساعد الطلاب على الوصول إلى تعليم دولي عالي الجودة دون الحاجة إلى الدراسة في الخارج.

ومع ذلك، فإن عملية إنشاء وتشغيل فروع دولية تعد رحلة مليئة بالتحديات، محفوفة بالحواجز التنظيمية والاختلافات الثقافية، على سبيل المثال لا الحصر.

وفي المنتدى، ركز الخبراء والعلماء المحليون والدوليون على مناقشة قضية تعزيز التعاون الدولي، واغتنام الفرص، ومعالجة التحديات، وضمان معايير الجودة كعوامل أساسية لتطوير الفروع الدولية في البلدان الناشئة، وخاصة فيتنام.

ومن هنا، توصلنا إلى توافق في الآراء بشأن مبادئ مثل دور الفروع الدولية في توسيع نطاق الحصول على تعليم عالي الجودة، ومواجهة التحديات، والجودة والابتكار في التعليم العالي، وأهمية التعاون المستمر. تعكس هذه المبادئ رؤية مشتركة لمستقبل التعليم العالي في فيتنام ودول أخرى حول العالم.

المصدر: https://nhandan.vn/sinh-vien-tiep-can-nen-giao-duc-quoc-te-chat-luong-cao-ma-khong-can-du-hoc-post842591.html