هذه هي التطورات الأخيرة في قضية معلم مدرسة ابتدائية "يطلب الدعم بجهاز كمبيوتر محمول" والتي وقعت في مدرسة تشونج دونج الابتدائية، المنطقة الأولى، مدينة هوشي منه، مما تسبب في غضب بين الآباء والجمهور.
صرح السيد فو كاو لونج، رئيس إدارة التعليم والتدريب بالمنطقة الأولى، بعد ظهر اليوم، 28 سبتمبر، أن إدارة التعليم والتدريب بالمنطقة الأولى عملت مع قادة مدرسة تشونج دونج الابتدائية بالمنطقة الأولى ومعلمي مدرسة تي بي إتش الذين أفاد أولياء الأمور بأنهم طلبوا المال من أولياء الأمور لشراء أجهزة الكمبيوتر المحمولة.
أثارت قضية معلمة في مدرسة ابتدائية "تطلب الدعم لشراء جهاز كمبيوتر محمول" ضجة في الرأي العام.
الصورة: مقدمة من أولياء أمور الطلاب
وبناءً على ذلك، تم إرجاع كامل المبلغ الذي ساهم به أولياء أمور الصف الرابع/الثالث إلى لجنة ممثلي أولياء أمور الصف للقيام بمهام ووظائف ميزانية تشغيل لجنة ممثلي أولياء أمور الصف على النحو السليم.
إلى جانب ذلك، تم تعليق ترتيبات السيدة TPH، معلمة الفصل الرابع/الثالث في مدرسة تشونج دونج الابتدائية، مؤقتًا أثناء التعامل مع القضية.
التوقف مؤقتًا عن تنظيم الفصول الدراسية مع المعلمين "الذين يطلبون دعم الكمبيوتر المحمول"
قال رئيس إدارة التعليم والتدريب في المنطقة الأولى إن مدرسة تشونج دونج الابتدائية ستوقع عقدًا مع مدرس خارجي لضمان استمرار أنشطة التعلم في الصف الرابع/الثالث بشكل طبيعي، دون مقاطعة تعلم الطلاب.
إن الترتيب المؤقت لمعلم آخر لتدريس الفصل هو لتثبيت نفسية الطلاب وأولياء الأمور، وفي نفس الوقت حل طلب نقل صفوف 25/27 أولياء أمور الطلاب في هذا الفصل.
الرأي العام في حالة من الاضطراب.
سابقًا، وكما ذكرت صحيفة ثانه نين ، ووفقًا لآراء أولياء أمور الصف الرابع/الثالث بمدرسة تشونج دونج الابتدائية، المنطقة الأولى، مدينة هو تشي منه، في يوم اجتماع أولياء الأمور في 14 سبتمبر/أيلول، طلبت السيدة هـ، مُعلمة الصف الرابع/الثالث، من الصف دعمها بجهاز كمبيوتر محمول (دفتر - مراسل) بقيمة تتراوح بين 4 و5 ملايين، وطابعة مستندات، ومبلغ 300 ألف دونج شهريًا لدعم المربية. بعد ذلك، علّق أولياء الأمور بأن الطابعة تم شراؤها في الصف الثالث، لذا يجب عليهم التواصل مع مُعلمة الصف القديمة لاستعادتها ليستخدمها الصف.
في ظهر ذلك اليوم نفسه، أرسلت رسالة إلى مجموعة زالو العامة (في المجموعة، يُسمح فقط لقائد المجموعة/نائب القائد بإرسال الرسائل - يُسمح للآباء الآخرين فقط بالقراءة) بالمحتوى التالي:
١١:٢٥: "نعم، بعد انتهاء الفصل الدراسي الأول. دفعتُ ٢٩ دونجًا فيتناميًا. حاليًا، لديّ ١٤,٥٠٠,٠٠٠ دونج (دونج فيتنامي - دونج فيتنامي). تبرعتُ للسيدة بي إم ٣٠٠ ألف دونج. دفعتُ ٥٠٠ ألف دونج لصندوق KH. لديّ ١٣,٧٠٠,٠٠٠ دونج. اشتريتُ حاسوبًا محمولًا، وأخبرتُ بي إتش بالمبلغ المتبقي. وأودُّ الحصول على هذا الحاسوب المحمول أيضًا يا بي إتش".
١٢:٢٣ إلى ١٤:٥٢: التقطت صورًا لجهازي كمبيوتر محمول، وعرضت سعرًا قدره ٥.٥ مليون لجهاز رمادي، و١١ مليونًا لجهاز أسود. قالت: "سأختار الأسود مقابل ١١ مليونًا لمعالجة البيانات بسرعة - ستدعمني شركة PH بستة ملايين، وسأدفع ٥ ملايين. شكرًا لك يا PH."
في ١٦ سبتمبر ٢٠٢٤، واصلت إرسال الرسائل النصية بالمحتوى التالي: "يوم السبت، طلبت من PH دعم جهاز كمبيوتر محمول بحوالي ٥.٦ مليون. واشتريت جهازًا محمولًا مقابل ١١ مليونًا، فأضفت ٥ ملايين. وهذا الكمبيوتر المحمول ملكي. هل توافق PH؟" ثم أنشأت تصويتًا للموافقة والرفض ليتمكن أولياء الأمور من التصويت.
حوالي الساعة الثامنة مساءً إلى الثامنة والربع مساءً، أغلقت باب التصويت. أفاد أولياء الأمور أن المجموعة تضم 47 عضوًا، منهم 26 ولي أمر موافق (صوّت كلا الوالدين لطفل واحد)، و3 آباء غير موافقين، و18 أبدوا رأيهم.
قالت: "حتى الآن، ٢٦ شخصًا يوافقون، و٣ أشخاص لا يوافقون، و٩ أشخاص ليس لديهم رأي. إذا كان هناك من يعارض، فلن أقبل. سأشتريها بنفسي وأستخدمها بنفسي. اشتريتُ الطابعة بنفسي أيضًا. لا أقبل أي شيء من PH. أشكر PH بصدق".
أوقفت المنطقة 1 مؤقتًا ترتيب "طلب المعلم للحصول على دعم الكمبيوتر المحمول" في الفصل.
الصورة: مقدمة من أولياء أمور الطلاب
وفقًا للوالدين، في ١٧ سبتمبر ٢٠٢٤، حوالي الساعة ١٠:١١ صباحًا، وردت رسالة أخرى مفادها: "الليلة الماضية وهذا الصباح، تلقيتُ العديد من الرسائل والمكالمات الهاتفية من PH يتوسل إليّ قبول دعم الفصل. أود توضيح وجهة نظري التي لا أقبلها يا PH. كما أنني لستُ مُلزمًا بإعداد مخططات مراجعة للأطفال. أوافق على درس المراجعة، وسيقوم PH بالمراجعة بنفسه. شكرًا PH. حسنًا، PH".
في الساعة ١٠:٢٢ من اليوم التالي، ردّت عليّ برسالة نصية: "تحدثتُ الليلة الماضية مع اللجنة التنفيذية لجمعية الصف. ورغم أنني لم أتلقَّ دعمًا من أولياء الأمور، إلا أنني ما زلتُ أحب أطفالي وأعلّمهم كالمعتاد. وفي الرسالة، اعتذرتُ أيضًا عن عدم وضوحي. لم أُعِدّ المخطط، لكنني راجعتُه مع أطفالي قبل الامتحان، وعلى أولياء الأمور الانتباه وتذكير أبنائهم به".
بالإضافة إلى ذلك، أثار أولياء أمور طلاب الصف الرابع/الثالث أيضًا قضايا مثل قول الطلاب إن المعلمة باعت أيضًا أطعمة ومشروبات مثل المعكرونة سريعة التحضير والنقانق والمشروبات الغازية في الفصل الدراسي (كانوا يأكلون ويشربون أثناء قيامهم بواجباتهم المدرسية)، وأنها استخدمت هاتفها للغرض الخطأ...
لم يقتصر استياء أولياء أمور الصفين الرابع والثالث على نشر المقال، بل عبّر العديد من القراء بعد نشره على موقع "ثانه نين" الإلكتروني وصفحات المعجبين بصحيفة "ثانه نين" ، عن استيائهم من طلب معلمة المدرسة الابتدائية "دعمًا لشراء جهاز كمبيوتر محمول". يعتقد الكثيرون أنه بينما يبذل قطاع التعليم والتدريب في المدينة جهودًا حثيثة، فإن العديد من المعلمين يُعنون بطلابهم، مُخلصين لمهنتهم، لا يكترثون لقضية التعليم ليلًا ونهارًا، وهناك قصصٌ مُحزنةٌ كهذه.
[إعلان 2]
المصدر: https://thanhnien.vn/tam-ngung-bo-tri-dung-lop-voi-giao-vien-xin-ho-tro-cai-laptop-185240928154113369.htm
تعليق (0)