رئيس الوزراء فام مينه تشينه يحضر حفل افتتاح العام الدراسي الجديد 2024-2025 في مدرسة نجوين دينه تشيو الثانوية

وفي الحفل، استمع المعلمون والطلاب في مدرسة نجوين دينه تشيو الثانوية إلى رسالة التهنئة من الأمين العام والرئيس تو لام إلى قطاع التعليم بمناسبة العام الدراسي الجديد 2024-2025.

في حفل الافتتاح، أعربت مديرة مدرسة نجوين دينه تشيو الثانوية، نجوين ثي تويت ماي، عن سعادة المدرسة هذا العام الدراسي بالترحيب بنحو 1600 طالب جيد ومجتهد؛ وخاصة الترحيب الحار بنحو 400 طالب من الصفوف الأول والسادس الذين انضموا للتو إلى المنزل المشترك - مدرسة نجوين دينه تشيو الثانوية.

في ديسمبر 1982، تأسست مدرسة نجوين دينه تشيو الثانوية بقرار من لجنة شعب هانوي بهدف تعليم الأطفال المكفوفين في هانوي حتى يتمكنوا من الاندماج في المجتمع والعيش بشكل مستقل والمساهمة في المجتمع.

تطبق المدرسة نموذج التعليم الشامل للطلاب المكفوفين من الصف الأول إلى الصف التاسع، مع التركيز على المساعدة في تنمية مواهب واهتمامات الطلاب المكفوفين، وتنظيم فصول التدريب المهني للطلاب المكفوفين، وفصول التدريب على المهارات لمساعدة الطلاب المكفوفين على الاندماج بشكل أفضل مع المجتمع، ودعم عدد من المراكز والمدارس، واستشارة أولياء أمور الأطفال المكفوفين في عدد من المحافظات حول تجارب التعليم الشامل، وتجارب تقييم الطلاب المكفوفين، وطرق التدريس الشاملة، وطرق التدريس المحددة للأطفال المكفوفين...

رئيس الوزراء فام مينه تشينه يلقي كلمة في حفل افتتاح العام الدراسي الجديد ٢٠٢٤-٢٠٢٥ في مدرسة نجوين دينه تشيو الثانوية. (صورة: تران هاي)

على مدار 42 عامًا من البناء والتطوير، تفخر مدرسة نجوين دينه تشيو الثانوية بتراثها العريق. وعبر التاريخ، لطالما تألقت مدرسة نجوين دينه تشيو الثانوية بجمالها التقليدي، وبسماتها الخاصة: إنها مدرسة شاملة وإنسانية، محبة ورحيمة. إن الحديث عن مدرسة نجوين دينه تشيو الثانوية هو حديث عن فخر مدرسة ذات تراث عريق وإنجازات بارزة في مجال التعليم الشامل على مستوى البلاد. لقد طبع تاريخ ووعي طلاب المدرسة المكفوفين منذ تأسيسها أفكار وشخصية الشاعر والكاتب والوطني نجوين دينه تشيو.

أكدت اليونسكو أن "نجوين دينه تشيو شخصية ثقافية عظيمة وشاعرٌ للشعب الفيتنامي، ومثالٌ يُحتذى به في التغلب على الصعاب والسعي نحو التعلم مدى الحياة. وقد ألهمت وطنيته، وإرادته في تجاوز الصعاب، وتضامنه، وتجاوزه للمصاعب والتضحيات العديدة، جميع أجيال الطلاب ذوي الإعاقة البصرية..."

عرضٌ لطلاب مدرسة نجوين دينه تشيو الثانوية. (تصوير: تران هاي)

في كلمته خلال حفل الافتتاح، أكد رئيس الوزراء فام مينه تشينه أنه يود أن يعرب عن أطيب تمنياته وأطيب تمنياته لجميع المعلمين والطلاب في جميع أنحاء البلاد. وتمنى أن يكون العام الدراسي 2024-2025 مليئًا بالفرح والإنجازات أفضل من العام الدراسي السابق. وذكر أن الرئيس الحبيب هو تشي مينه، بطل التحرير الوطني والشخصية الثقافية العالمية، نصح خلال حياته قائلاً: "لصالح عشر سنوات، ازرعوا الأشجار. ولصالح مئة عام، ثقفوا الناس"؛ "الأمة الجاهلة أمة ضعيفة". وانطلاقًا من هذه النصيحة الراسخة، لطالما اعتبر حزبنا ودولتنا التعليم والتدريب السياسة الوطنية العليا، ومجالًا بالغ الأهمية والمحورية والحاسمة؛ وقد أصدرنا ونفذنا بفعالية العديد من السياسات والمبادئ التوجيهية والآليات والسياسات لتطوير التعليم والتدريب.

رئيس الوزراء فام مينه تشينه وقادة ووفدون آخرون يحضرون حفل افتتاح العام الدراسي الجديد. (صورة: تران هاي)

لقد حقق التعليم في فيتنام إنجازات مهمة؛ حيث ركز "الابتكار الأساسي والشامل للتعليم والتدريب" على التنفيذ، مما يلبي بشكل متزايد متطلبات التصنيع والتحديث والتكامل الدولي؛ خاصة في سياق الثورة الصناعية الرابعة التي لها تأثير عميق على جميع مجالات الحياة الاجتماعية.

مديرة مدرسة نجوين دينه تشيو الثانوية، نجوين ثي تويت ماي، تُلقي كلمة في حفل الافتتاح. (صورة: تران هاي)

بالنظر إلى العام الدراسي 2023-2024، يسعدنا أن نرى أن قطاع التعليم قد تغلب على الصعوبات والتحديات، ونفذ المهام الموكلة إليه بفعالية وحقق نتائج متميزة، وتحسنت جودة التعليم، وحظي الطلاب، بمن فيهم ذوو الإعاقة، برعاية وتعليم أفضل.

اليوم، حضر رئيس الوزراء حفل الافتتاح الهادف للعام الدراسي الجديد في المدرسة الخاصة، التي تشرفت بأن تحمل اسم الشاعر، الشخصية الثقافية العالمية نجوين دينه تشيو، بمهمة تعليم الأطفال ضعاف البصر في مدينة هانوي، وكان من دواعي سروره أن يعرف أنه في ما يقرب من 42 عامًا من النمو والتطور، سعت أجيال من المعلمين والطلاب في مدرسة نجوين دينه تشيو الثانوية دائمًا إلى تحقيق هدف "مدرسة عالية الجودة - كفاءة رائدة في التدريس والتعلم الشامل على الصعيد الوطني".

تطبق المدرسة نموذج التعليم الشامل للطلاب المكفوفين من الصف الأول إلى الصف التاسع بكفاءة، وهي المرحلة الأهم، إذ تُرسي أسسًا متينة لنموهم البدني والعقلي. ويتم إعداد الطلاب المكفوفين بالمهارات الأساسية اللازمة لتنمية مواهبهم الشخصية، مما يساعدهم على المشاركة بثقة ومساواة في أنشطة التعلم، والاندماج في المجتمع.

رئيس الوزراء فام مينه تشينه يُقدّم فصلاً دراسياً حاسوبياً لمدرسة نجوين دينه تشيو الثانوية بمناسبة العام الدراسي الجديد. (صورة: تران هاي)

وعلى وجه الخصوص، أعجب رئيس الوزراء بشدة بالإنجازات البارزة التي حققها طلاب المدرسة المكفوفين، مثل: داو تو هونغ، المتفوقة على جامعة اللغات الأجنبية؛ نجوين ثي ثانه ماي، التي أكملت درجة الدكتوراه في الولايات المتحدة؛ لا مينه ترونغ، مثال للشباب المتقدم الذي يتبع تعاليم العم هو؛ لي ثانه آنه كيت، الذي لا يزال في الصف الخامس، وهو بالفعل طالب جديد في قسم البيانو في الأكاديمية الوطنية للموسيقى؛ والعديد من الأمثلة الأخرى للتغلب على الصعوبات والدراسة الجيدة التي لا يمكننا ذكرها في حفل اليوم.

نيابةً عن الحكومة، هنأ رئيس الوزراء المدرسةَ بحرارة، وهنأ الطلابَ وأولياء أمورهم. يُعدّ هؤلاء الطلاب نماذجَ لامعةً في الاجتهاد والاجتهاد، وتخطّي الصعاب والتحديات والقيود الجسدية، لتحقيق إنجازاتٍ تُبعث على الفخر، مُضيفين المجدَ باستمرارٍ إلى المدرسة التي سُمّيت تيمنًا بالشخصية البارزة نجوين دينه تشيو.

رئيس الوزراء فام مينه تشينه يزور مرافق مدرسة نغوين دينه تشيو الثانوية. (الصورة: تران هاي)

أكد رئيس الوزراء أنه في العام الدراسي الجديد 2024-2025، يجب علينا مواصلة تعزيز النتائج المحققة تحت شعار "الطالب محورًا وموضوعًا، والمعلم محركًا، والمدرسة سندًا، والأسرة محورًا، والمجتمع أساسًا". يجب التغلب على كل ما لم يُنجز على أكمل وجه، وأن يكون كل ما أنجز على أكمل وجه أكثر تصميمًا، وأن نبذل جهودًا أكبر، وأن نتخذ إجراءات أكثر حزمًا لتحسينه، وتحقيق نتائج أعلى، حتى يحقق العام الدراسي الجديد نتائج أفضل من العام الدراسي الماضي.

وفي حفل الافتتاح، شارك رئيس الوزراء ببعض الأفكار: يجب أن تكون وزارة التربية والتعليم والتدريب والوزارات والفروع والمحليات هي الأساس، مما يقدم مساهمة مهمة في خلق بيئة صحية من حيث القانون والثقافة والأخلاق والمعرفة، وخلق مجتمع التعلم، وخاصة الظروف المواتية للطلاب ذوي الإعاقة وأولئك الذين يعيشون في ظروف صعبة، بما في ذلك:

الفهم التام والتنفيذ الفعال للقرار رقم 91 للمكتب السياسي بشأن مواصلة الابتكار في التعليم والتدريب. التركيز على التنفيذ الجيد للتوجيهات والمهام المحددة للعام الدراسي 2024-2025.

التركيز على تنفيذ برنامج التعليم العام المرتبط بابتكار أساليب التدريس والاختبار والتقييم بهدف تعزيز إيجابية الطلبة ومبادراتهم؛ وتحديث وتطبيق الأساليب التعليمية المتقدمة بشكل منتظم، وتوارث إنجازات العلوم والتكنولوجيا وتكنولوجيا المعلومات، والتطور بما يتماشى مع الاتجاهات التعليمية الحالية في العالم.

استكمال منظومة التعليم الوطني بشكل منفتح وعادل ومنصف، وتعزيز مجتمع التعلم، وخلق فرص التعلم مدى الحياة؛ بما في ذلك استكمال التخطيط بشكل عاجل لنظام المرافق التعليمية المتخصصة للأشخاص ذوي الإعاقة ونظام المراكز الداعمة لتنمية التعليم الشامل.

تحسين جودة التعليم، وتنويع نماذج وبرامج التدريب وأساليب التعلم المناسبة للمتعلمين. تعزيز التعليم المتكامل مجتمعيًا للأشخاص ذوي الإعاقة والأطفال في ظروف خاصة؛ والتركيز على التعليم الشامل في مؤسسات ما قبل المدرسة والتعليم العام لضمان حقوق تعلم متساوية وجيدة ومناسبة للأطفال، لتنمية قدراتهم واندماجهم وزيادة فرصهم في المساهمة في المجتمع.

ينبغي أن يكون الوالدان دائمًا سندًا قويًا، معنويًا وماديًا، يشاركان أفراحهم وأحزانهم، ويتفهمان الصعوبات والتحديات. وخاصةً بالنسبة للطلاب ذوي الإعاقة، يجب أن نغرس فيهم الثقة للتغلب على الشدائد والصعوبات، والدراسة الجيدة، والعيش الكريم، وأن يصبحوا مواطنين نافعين في المجتمع.

يجب أن تكون المدرسة داعمًا، تُهيئ جميع الظروف الملائمة من حيث المرافق والتقنيات والمعدات وظروف التعلم، وبيئة آمنة وصحية ومتساوية وملائمة للطلاب. بالنسبة للطلاب ذوي الإعاقة، من الضروري ضمان تزويدهم بجميع المهارات والمعارف اللازمة ليتمكنوا بعد التخرج من الاستقلال في الحياة والاندماج بثقة في المجتمع. في الوقت نفسه، من الضروري الاهتمام بهيئة التدريس في المدرسة وتطويرها لتلبية متطلبات الابتكار التعليمي والتدريبي، حتى يصبح المعلمون قدوة حقيقية في الأخلاق والتعلم الذاتي والإبداع لأجيال من الطلاب.

يجب على المعلمين ألا ينقلوا المعرفة فحسب، بل أن يكونوا قدوة في التدريب، وأن يشجعوا ويحفزوا ويوجهوا ويشاركوا ويحفزوا ويلهموا الطلاب دائمًا؛ وأن يكتشفوا ويشجعوا ويخلقوا الظروف لكل طالب لتطوير نقاط قوته؛ وأن لا يكتفوا بتدريس ما يعرفونه ويفهمونه، بل أن يعلموا أيضًا بطريقة تجعل الطلاب متحمسين للتعلم، وتحفز الفضول والإبداع؛ وأن لا يتعلموا من خلال الكتب فحسب، بل يركزوا أيضًا على الممارسة؛ وأن لا ينقلوا المعرفة والمهارات فحسب، بل يثيروا أيضًا الوطنية والتضامن والاعتماد على الذات والرغبة في تطوير بلد مزدهر وسعيد.

يأمل رئيس الوزراء أن يظل المعلمون على وعي تام بمهام ومسؤوليات مهنة التدريس، ليبذلوا قصارى جهدهم في سبيل تثقيف جيل الشباب، قادة المستقبل في هذا البلد. ينبغي على كل معلم في مدرسة نجوين دينه تشيو الثانوية أن يواصل سعيه للتغلب على الصعوبات والتحديات، وأن يشارك ويتعاطف ويتفهم، وأن يكون نبراسًا للطلاب، وخاصةً ضعاف البصر، على طريق الوصول إلى آفاق المعرفة الإنسانية الواسعة.

يحظى الأطفال دائمًا برعاية المجتمع، ومودة الأسرة، ولطف المدرسة، والتدريس المخلص من المعلمين.

يا أطفال، اسعوا دائمًا للتغلب على الصعوبات والتحديات والعقبات؛ ادرسوا بجدّ، واكتسبوا المعرفة، وكونوا فاعلين، ومارسوا بنشاط "الفضيلة - الذكاء - الجسد - الجمال". ازرعوا دائمًا إرادة الارتقاء، والطموحات، والأحلام، والتطلعات للمساهمة، وأن يصبحوا مواطنين صالحين، نافعين للمجتمع والوطن.

ويعتقد رئيس الوزراء أن الأطفال الذين يدرسون ويلعبون كل يوم في مدرسة نجوين دينه تشيو المحبوبة، سوف يكتسبون الكثير من المعرفة المفيدة والمثيرة للاهتمام وسيكون لديهم العديد من الذكريات الجميلة.

ويأمل رئيس الوزراء أن يسعى جميع الطلاب، وخاصة الطلاب ذوي الإعاقة البصرية، دائمًا إلى الدراسة الجيدة والممارسة الجيدة وتحقيق إنجازات أعلى في رحلة اكتساب المعرفة وإتقان الصفات الأخلاقية، وأن يصبحوا مواطنين مسؤولين في البلاد، مع القدرة القوية على تطوير البلد الجميل، وإيصال الشعب الفيتنامي إلى مرحلة المجد للوقوف جنبًا إلى جنب مع القوى العالمية.

وفي الأجواء المثيرة لليوم الأول من الدراسة والإيمان بآفاق قطاع التعليم في العام الدراسي الجديد 2024-2025، تمنى رئيس الوزراء لجميع موظفي الإدارة والمعلمين والمعلمين تعزيز شعورهم بالمسؤولية والحماس تجاه المهنة دائمًا، والتغلب على جميع الصعوبات، والتغلب على جميع التحديات، والمثابرة في هدف الابتكار الأساسي والشامل في التعليم والتدريب، وتلبية توقعات الحزب والدولة والشعب، وتحويل الشعب الفيتنامي إلى أمة حكيمة - كما تمنى الرئيس المحبوب هو تشي مينه دائمًا.

* في الحفل، قرع وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون الطبل لافتتاح العام الدراسي الجديد 2024-2025.

المصدر: https://nhandan.vn/thu-tuong-pham-minh-chinh-du-le-khai-giang-nam-hoc-moi-2024-2025-tai-truong-ptcs-nguyen-dinh-chieu-post828596.html