من طالب مدرسة القرية إلى عالم عالمي

ولد الدكتور تشو دينه توي في منطقة ريفية فقيرة ودرس في مدرسة القرية، وفاز بمنحة دراسية أوروبية مرموقة وأصبح عالماً مشهوراً على المستوى الدولي.

بعد أن درس في مدرسة القرية، مع خلفية عائلية فقيرة ولغته الإنجليزية ضعيفة، ولكن بإرادة قوية ورغبة في النهوض، كتب الدكتور تشو دينه توي رحلة ملهمة: من طالب من با في إلى طبيب في الطب الأوروبي، وعالم فيتنامي ذو نفوذ دولي - واختار العودة لخدمة البلاد.

الدكتور تشو دينه توي.

رحلة التغلب على الفقر والوصول إلى أرقى المنح الدراسية في أوروبا

ولد ونشأ في بلدة بات بات، مقاطعة با في، هانوي ، وهي منطقة ريفية فقيرة حيث لا ينجح سوى عدد قليل من الطلاب في اجتياز امتحان القبول بالجامعة كل عام، أدرك الطالب تشو دينه توي سريعًا أن المعرفة هي السبيل الوحيد لتغيير حياته.

في عام 2001، كان واحداً من 13 طالباً في البلدية الذين اجتازوا امتحان القبول بالجامعة، وواحداً من اثنين نجحا في المدرستين.

بعد اجتيازه امتحانات القبول في الجامعة الوطنية للاقتصاد والأكاديمية الفيتنامية للزراعة، اختار الأكاديمية الفيتنامية للزراعة، وتخصص في الطب البيطري. في ذلك الوقت، كان حلمه الأكبر اجتياز امتحان القبول الجامعي، والحصول على وظيفة مستقرة للهروب من الفقر، ولم يخطر بباله قط أنه سيدرس في الخارج.

لكن بفضل جهوده ورغبته في بلوغ قمة المعرفة، فاز تشو دينه توي تدريجيًا بسلسلة من منح الماجستير والدكتوراه في أوروبا. والجدير بالذكر أنه واحد من 25 شخصية بارزة عالميًا حصلوا على منحة دراسية كاملة في الطب من الاتحاد الأوروبي بعد الدكتورة ماري كوري منذ عام 2015، ليصبح باحثًا علميًا ذائع الصيت عالميًا.

بعد إكمال برنامج بحثي مرموق في أوروبا، واجه الدكتور تشو دينه توي العديد من فرص العمل برواتب جذابة في الخارج، لكن الدكتور تشو دينه توي قرر العودة إلى فيتنام للمساهمة.

يشغل حاليًا منصب رئيس كلية العلوم التطبيقية، ومدير مركز الطب الحيوي والصحة العامة في المدرسة الدولية (جامعة هانوي الوطنية). تضم مجموعات البحث التي أسسها حوالي 20 طالبًا ومتدربًا متفوقًا من جامعات عديدة: جامعة هانوي الطبية، والأكاديمية الطبية العسكرية، وجامعة العلوم الطبيعية، وأكاديمية الطب التقليدي والصيدلة...

"لا شيء مستحيل إذا كنت تعرف كيفية تحويل الأحلام إلى أفعال"

لا يقتصر دور الدكتور تشو دينه توي على البحث العلمي فحسب، بل يشارك أيضًا تجربته في البحث عن المنح الدراسية مع الطلاب والزملاء والقراء بلا كلل. يُعد كتابه "كيف درستُ في الخارج بمنحة دراسية؟" دليلًا قيّمًا لآلاف الشباب الذين يحلمون بالدراسة في الخارج. لا يُبالغ الكتاب في تقدير النجاح، بل يروي بصدق المسار الشاق والمُشرف، من قرية فقيرة، بعد رسوبها في اختبار اللغة الإنجليزية، إلى منحة دراسية أوروبية مرموقة.

إذا كان هناك قول مأثور لوصف الدكتور تشو دينه توي، فهو على الأرجح: "لا شيء مستحيل إذا عرفنا كيف نحوّل الأحلام إلى أفعال"، تمامًا مثل رسالته. إنه نموذجٌ نموذجيٌّ للجيل الشاب من المثقفين الفيتناميين: يسافرون بعيدًا ليعودوا، لخدمة وطنهم بعلمٍ وشغف.

مثل معظم الطلاب في ريف فيتنام، درس في مدرسة قروية طوال سنوات دراسته الابتدائية والإعدادية والثانوية. قال: "أدركتُ شخصيًا أنني لم أكن متفوقًا في المدرسة الثانوية. والدليل على ذلك أنني خلال دراستي التي استمرت 12 عامًا، لم أحصل على لقب الطالب المتفوق إلا في بضع سنوات، أما الباقون فكانوا مجرد طلاب متقدمين".

كان والده جنديًا متقاعدًا، ووالدته مزارعة، لذا كان دخلهما يعتمد بشكل رئيسي على معاش والده وزراعة والدته. ومع ذلك، كان محظوظًا بوجود أب وأم يتمتعان ببصيرة ثاقبة، وقد بذلا قصارى جهدهما من أجل أبنائهما، ليتمكنوا من الدراسة بشكل جيد في المستقبل.

لطالما كرّسَ والداي كل وقتهما ومواردهما لي ولإخوتي للدراسة. بينما كان معظم زملائي يضطرون إلى رعي الجاموس والأبقار، والعمل في الزراعة، وبيع البضائع، وما إلى ذلك لدعم اقتصاد الأسرة، لم يكن عليّ أنا وإخوتي فعل أي شيء، ركزنا فقط على الدراسة. ما زلت أتذكر عندما كنت في المدرسة الثانوية، في عصر ذلك اليوم الحار، ذهبت والدتي لحصاد الأرز بمفردها في الفناء. كان والدي معاقًا بسبب الحرب، لذا لم يكن قويًا بما يكفي لمساعدة والدتي. كان قميص والدتي مبللاً بالعرق، لكنها لم تسمح لي بالمساعدة، بل أجبرتني على الجلوس والدراسة. كنت أحب والدتي وأردت مساعدتها في طهي الأرز، لكنها لم توافق. قالت والدتي: "مهمتك هي الدراسة، بعد حصاد الأرز سأذهب لأطبخه..."، روى.

انطلق من نقطة انطلاق متواضعة، واجه خلالها عائقًا يتمثل في ضعف لغته الإنجليزية، وانعدام علاقاته الدولية، وقلة خبرته في البحث العلمي... نهارًا، كان يذهب إلى المدرسة، وفي الليل يدرس الإنجليزية بمفرده، ويتصفح منتديات المنح الدراسية، ويرسل مئات الرسائل الإلكترونية إلى الأساتذة في كل مكان، ويصحح كل كلمة في طلب المنح الدراسية... كانت هناك أوقات فشل فيها، وأوقات تمنى فيها الاستسلام. لكن شيئًا فشيئًا، حقق أهدافه بجهوده الدؤوبة.

كانت إحدى أصعب الفترات التي واجهها هي فترة إنهاء أطروحته للدكتوراه. لكي يدافع عن أطروحته في بولندا ويبدأ أبحاث ما بعد الدكتوراه في النرويج، عمل لأكثر من ١٢ ساعة يوميًا لأكثر من أسبوع متواصل. كانت هناك ليالٍ يتبادل فيها هو ومشرفه، البروفيسور ليزلي ب. كوزاك، رسائل بريد إلكتروني حول كل تفاصيل المخطوطة حتى الرابعة صباحًا. وبسبب تركيزه الشديد، كان أحيانًا يتناول وجبة واحدة فقط يوميًا، وكثيرًا ما كان ينسى النوم.

عندما ناقش أطروحته بنجاح، انفجر البروفيسور كوزاك، وهو أستاذ أمريكي، بالبكاء. وقال إن رحلة الدكتور توي الأكاديمية كانت بمثابة "متسلق جبال مغامر"، لأنه جاء من ثقافة أجنبية، لكنه تغلب عليها ليتخرج مبكرًا عن غيره من طلاب الدكتوراه من دول متقدمة علميًا. كان ذلك، بالنسبة له، معجزة.

"إذا كان بإمكاني أن أفعل ذلك، فبإمكانك بالتأكيد أن تفعل ذلك وتفعل ذلك بشكل أفضل"، هذه هي رسالته وتشجيعه وتحفيزه لأجيال من الطلاب.

نشر الدكتور تشو دينه توي أكثر من 100 مقال في قاعدة بيانات ISI/Scopus؛ كما تم نشر 12 كتابًا وفصلًا من كتب؛ وهو حاليًا محرر مشارك في مجلة Bioengineered (SCIE، IF 3.269) ومحرر أكاديمي في مجلة PLOS ONE (SCIE، IF 3.240)؛

في عام 2022، حصل على شهادة تقدير من رئيس جامعة VNU لإنجازاته المتميزة في البحث العلمي والمنشورات الدولية؛

حصل على جائزة دانج فان نجو (جائزة المساهمة والتعاون العلمي) من جامعة هانوي الطبية في عام 2019؛

في عام 2018، حصل الدكتور تشو دينه توي على جائزة غولدن غلوب للمواهب الشابة في مجال العلوم والتكنولوجيا من الاتحاد المركزي للشباب ووزارة العلوم؛

شارة الإبداع الشبابي 2018 التي منحها اتحاد الشباب المركزي.

المصدر: https://khoahocdoisong.vn/tu-hoc-sinh-truong-lang-den-nha-khoa-hoc-toan-cau-post2149044587.html