هل شهادة المعلم ضرورية حقا؟

ويثير الرأي العام سؤالا: هل شهادة مزاولة التدريس ضرورية فعلا وهل تخلق إجراءات إدارية وتزيد من أعباء التكلفة على المعلمين؟

يُخصِّص مشروع قانون المعلمين الباب الثاني من الفصل الثالث، والمُكوَّن من ثلاث مواد (المواد 15، 16، 17)، لموضوع "شهادات الممارسة المهنية للمعلمين". ووفقًا للمشروع، تُعَدُّ شهادات الممارسة المهنية شرطًا للتوظيف، مما يُهيئ الظروف المناسبة للمعلمين لتوسيع أنشطتهم المهنية وفرص تعاونهم الدولي. ويهدف هذا أيضًا إلى ضمان جودة المعلمين الضيوف أو المعلمين المستقلين، ويُشكِّل في الوقت نفسه أساسًا لتقييم برامج تدريب المعلمين وتعديلها.

يُمنح المعلمون الذين يعملون حاليًا في المؤسسات التعليمية الحكومية والخاصة وغير الحكومية، والذين يستوفون شروط التدريس قبل تاريخ نفاذ هذا القانون، شهادة مزاولة مهنة التدريس دون الحاجة إلى اجتياز امتحان. أما من يُعيَّنون بعد تاريخ نفاذ هذا القانون، حتى لو تخرجوا من كليات إعداد المعلمين، فلا يزال يتعين عليهم اجتياز امتحان للحصول على شهادة مزاولة المهنة.

إلى جانب ذلك، سيتم منح شهادة مزاولة مهنة التدريس للمعلمين المتقاعدين الذين لم يتم منحهم شهادة مزاولة المهنة (عند الحاجة)؛ والمعلمين الأجانب الذين تتوفر فيهم الشروط التي تحددها الجهة المختصة ولديهم حاجة لذلك.

أعرب الخبراء الذين أعدوا قانون المعلمين عن رأيهم: مع منح شهادات الممارسة فإن المعلم لا يكسب ولا يخسر شيئا، وهذا لا يسبب صعوبات للمعلمين الممارسين لأنهم يحصلون عليها بطبيعة الحال.

مع ذلك، يرى الرأي العام أن هذا غير صحيح وغير كافٍ، لأنه يقتصر على فئة الممارسين؛ فخريجو التربية، وهم على وشك ممارسة المهنة، سيتكبدون خسائر كبيرة، من حيث الوقت والمال والجهد. علاوة على ذلك، هناك مسألة تهم الكثيرين، وهي: ما هو محتوى امتحان الشهادة المهنية للمعلمين؟ هل يجب حضور دورة تدريبية؟ ما هي رسومها؟ وما هي التكلفة الإجمالية للحصول على الشهادة؟

لا تزال هناك العديد من المواضيع المتعلقة بشهادة مزاولة التدريس، والتي لم تُرضِ الفريق الذي عمل، وما زال، وسيعمل في مجال التدريس والتعليم. وحتى الآن، لا يزال الكثيرون يتساءلون: هل شهادة مزاولة التدريس ضرورية حقًا؟

إذا تم الإبقاء على وجهة النظر القائلة بوجود شهادة ممارسة، فيجب على لجنة الصياغة أن تدرس وتضيف البند "سيتم منح أولئك الذين تخرجوا من مدرسة تدريب المعلمين شهادة ممارسة"، والتي تختبر فقط أولئك الذين لم يتخرجوا من مدرسة تدريب المعلمين؛ ستمنح شهادات الممارسة لأولئك المؤهلين، الذين قاموا بالتدريس في المؤسسات التعليمية لمدة 5 سنوات أو أكثر، أو لأولئك المؤهلين ولديهم حاجة إلى شهادة.

النشاط المهني للمعلم نشاطٌ خاص، تُشكّل نتاجه شخصية المتعلم. والسؤال الذي يشغل بال ملايين المعلمين هو: هل ستُعطى رواتب المعلمين الأولوية القصوى مقارنةً بنظام سلم رواتب الوظائف الإدارية؟ أما مسألة الشهادات المهنية للمعلمين، فلا تزال بحاجة إلى دراسة شاملة وإنسانية. فإذا كان إصدار الشهادات يزيد التكاليف ويسبب إزعاجًا للمعلمين، فيجب دراستها بعناية ليشعروا بالسعادة والراحة والرضا عن المهنة التي درسوها واختاروها.

المصدر: https://danviet.vn/chung-chi-hanh-nghe-nha-giao-co-that-su-can-thiet-20240805070000099.htm