قبول جامعي أكثر عدالة

GD&TĐ - وفقًا للسيد لي آن دوك - رئيس قسم التدريب في الجامعة الوطنية للاقتصاد، فإن التحويل يساعد في جعل عملية القبول أكثر عدالة.

ضمان الموضوعية والشفافية

في جامعة الاقتصاد الوطني، صرّح السيد لي آن دوك بأنّ أساليب القبول في الجامعة ستُحوّل إلى نفس مقياس الثلاثين نقطة. هذا يعني أنّه سيتمّ تحويل درجات الامتحانات المختلفة، والشهادات الدولية، أو أساليب القبول المختلفة للمقارنة والقبول المشترك.

وأكد السيد لي آن دوك أن "هذا التحويل يجعل عملية القبول أكثر عدالة، مما يسمح للمرشحين بمقارنة درجاتهم بطرق مختلفة"، وضرب مثالا على ذلك: إذا كان التخصص الرئيسي في العام الماضي لديه درجة معيارية قدرها 26 بناءً على مزيج قبول محدد، في هذا العام، بعد التحويل، يمكن أن تكون درجة المعيارية 25 ولكن لا يزال يتم اعتبارها بناءً على العدد الإجمالي للأهداف.

في الواقع، يمكن للمرشح التسجيل بطرق مختلفة، بدءًا من امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية، وكشوف الدرجات، وشهادات اللغات الدولية، وصولًا إلى تقييم الكفاءة ودرجات تقييم التفكير. يعتقد السيد لي آن دوك أنه بدون طريقة تحويل معقولة، ستقع المقارنة والاختيار بسهولة في حالة من عدم العدالة.

حاليًا، لكل طريقة قبول هيكلها الخاص ومقياس درجاتها. تُحسب شهادة IELTS على مقياس من 0 إلى 9، ودرجة تقرير المدرسة على مقياس من 10، وامتحان التخرج من المدرسة الثانوية على مقياس من 30، واختبار تقييم القدرات على مقياس من 1200.

في غياب "معيار موحد"، ستجد الجامعات صعوبة في تحديد القدرات الحقيقية للمرشحين عند التنافس على التخصص نفسه. لذلك، لا يُعدّ تحويل الدرجات متطلبًا تقنيًا للقبول فحسب، بل هو أيضًا أساسٌ لضمان الشفافية والموضوعية والإنصاف لجميع المرشحين.

عندما يكون لدى جميع المرشحين، بغض النظر عن طريقة الاختيار، مقياس مشترك، فإن خطر التحيز تجاه مجموعة معينة من المرشحين سينخفض بشكل كبير. بالإضافة إلى ذلك، تُسهم هذه الطريقة في ضمان المنهجية العلمية في القبول. يُسهم التحويل القائم على معيار موحد في عكس القدرات الأكاديمية ومهارات اللغات الأجنبية للمرشحين بدقة، بدلاً من ترك كل مقياس يعمل بشكل منفصل.

يُسهّل تحويل الدرجات على المرشحين توجيه استراتيجية تسجيلهم. كثيرًا ما يتردد الطلاب بين تقديم شهادة IELTS، أو استخدام درجاتهم في تقرير المدرسة، أو انتظار نتائج امتحانات التخرج. بفضل جدول تحويل واضح، يُمكن للمرشحين حساب واختيار الخيار الأمثل، متجنبين التسجيل بناءً على العواطف.

يُعدّ هذا أيضًا حلاً لزيادة مرونة الجامعات. فمن خلال التحويل، يُمكن للجامعات تنويع مصادر استقطاب الطلاب والحفاظ على عدالة التقييم. ويكتسب هذا أهمية خاصة في ظلّ تزايد حدة المنافسة على القبول.

في ظل تنوع الالتحاق، لا يُعدّ تحويل الدرجات بين الطرق حلاً تقنياً فحسب، بل أداة إدارية فعّالة أيضاً. وإذا طُبّق بانتظام، فسيكون "مفتاحاً" للمساهمة في تحسين جودة الالتحاق بالجامعات في السنوات القادمة.

يحضر المرشحون يوم اختيار القبول لعام 2025.

لا "تغلق الصفقة" بسرعة كبيرة

إلى جانب اشتراط تحويل نتائج القبول في الجامعات إلى نتائج معادلة بين طرق القبول المختلفة، فإنّ آلية القبول الجديدة هذا العام هي إلغاء القبول المبكر. ووفقًا للسيد لي آن دوك، طبّقت العديد من الجامعات في السنوات السابقة القبول المبكر (بناءً على السجلات الأكاديمية، وشهادات اللغات الأجنبية، ونتائج اختبارات تقييم الكفاءة، إلخ). وهذا يُخفف الضغط على المرشحين، نظرًا لحجز جزء من الحصة مُبكرًا.

ومع ذلك، في عام 2025، ستقوم وزارة التعليم والتدريب "بتشديد" القواعد المتعلقة بالقبول المبكر؛ ولن يُسمح للمدارس بالإعلان عن النتائج مسبقًا، وفي ذلك الوقت سيتم معالجة جميع طلبات القبول في نفس الوقت لخلق الشفافية ومزامنة وقت القبول.

بسبب هذه اللائحة، لم يعد المرشحون متأكدين من القبول المبكر كما في العام الماضي، لذا يميلون إلى التسجيل أكثر كـ"احتياطيين". هذا يُسبب زيادةً ملحوظةً في عدد الرغبات بشكل غير ملحوظ. لذلك، من المفهوم أن يتمكن المرشح من تسجيل ٢٠-٣٠ رغبة. مع ذلك، في الواقع، لا يُسجلون إلا في مدرسة واحدة.

أدرك السيد لي آن دوك أن اللائحة المذكورة أعلاه ستعزز عدالة التسجيل، وتحد من تسابق المدارس على تسجيل الطلاب مبكرًا، مما يتسبب في تداخل المعلومات. سيتاح للمرشحين مزيد من الوقت للتفكير، ولن يُحسم أمرهم مبكرًا عندما لا تتضح قدراتهم الفعلية بعد امتحان التخرج.

اقترح السيد لي آن دوك بعض الحلول، وناقش ضرورة مواصلة وزارة التعليم والتدريب تعزيز نظام الترشيح الافتراضي الذكي. وينبغي على مؤسسات التعليم العالي الإعلان عن نتائج المعايير المتوقعة وفقًا لعدة سيناريوهات، مما يدعم المرشحين للنظر في طلباتهم.

أما بالنسبة للمرشحين، فإنهم يحتاجون إلى استراتيجية ذكية لاختيار رغباتهم: ليس فقط مطاردة الكمية ولكن أيضًا حساب مستوى الملاءمة مع قدراتهم ومجال الدراسة واتجاهات حياتهم المهنية.

صرح السيد لي آن دوك بأنه منذ فترة طويلة، كان المتقدمون للتسجيل في نظام جامعة الاقتصاد الوطني يفرضون رسومًا بناءً على طلباتهم (وليس بناءً على رغباتهم). يُسمح للمرشحين بالتسجيل في أقصى عدد ممكن من الرغبات والمواد الدراسية للقبول. إضافةً إلى ذلك، تلتزم جامعة الاقتصاد الوطني باتباع سياسة قبول مستقرة، وستُخطر المرشحين قبل عام واحد لضمان مبادرتهم.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/cong-bang-hon-trong-tuyen-sinh-dai-hoc-post744344.html