طالب يضرب صديقه في وجهه بشكل متكرر، ووزارة التعليم والتدريب تقدم توجيهات حول كيفية التعامل مع الأمر

[إعلان 1]

Học sinh đánh tới tấp vào mặt bạn, Phòng GD-ĐT đưa ra hướng xử lý? - Ảnh 1. — صورة طالب يضرب صديقه في وجهه تثير غضبا

وفقًا لمعلومات مدير مدرسة دونغ دا الثانوية، كانت حادثة ضرب طالب لصديقه على وجهه بشكل متكرر كما يلي: بعد انتهاء الحصة الرابعة في 25 أكتوبر، اعتدى طالب من مدرسة TNL، الصف التاسع A5، على طالب من مدرسة TTĐ، الصف التاسع A5، في الفصل. في ذلك الوقت، كان أحد الطلاب يصور مقطع فيديو ، وكان العديد من الطلاب يشاهدون.

فور علم مدير مدرسة دونغ دا الثانوية بالحادثة، دعا جميع الطلاب المعنيين إلى كتابة تقرير. وكلف المدير معلم الصف التاسع أ5 بدعوة أولياء أمور الطلاب لمناقشة الحادثة والتنسيق مع المدرسة لحلها، وذلك لردع الطلاب وتوعيتهم . وطلب من الطلاب الذين صوّروا مقطع الفيديو حذفه.

أدركت إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة بينه ثانه أن الحادثة أثرت على نفسية الطلاب وأثارت استياء أولياء أمورهم، فطلبت من المدرسة تشكيل مجلس تأديبي للتعامل مع الحادثة لردع الطلاب وتثقيفهم. كما طلبت إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة بينه ثانه من المدرسة إثارة الحادثة خلال مراسم رفع العلم لردعهم وتذكيرهم وتثقيفهم لمنع وقوع حوادث مماثلة.

فيما يتعلق بحادثة شجار الطلاب، صرّح السيد تران آنه كيت، رئيس إدارة التعليم والتدريب، بأن إدارة التعليم والتدريب انتقدت بشدة مجلس إدارة مدرسة دونغ دا الثانوية، ووجّهت جميع مدارس المنطقة إلى إيلاء اهتمام خاص لإدارة شؤون الطلاب. وأكد على ضرورة تعزيز أنشطة الرقابة لمنع العنف المدرسي، وتعزيز تعليم المهارات الحياتية للطلاب، وتعزيز دور غرف الإرشاد النفسي في المدارس بشكل فعال.

انتشر على مواقع التواصل الاجتماعي صباح اليوم، 30 أكتوبر/تشرين الأول، مقطع فيديو للعنف المدرسي (حوالي 15 ثانية)، حسبما ذكرت صحيفة "ثانه نين" ، يظهر طالبًا يسب ويصفع ويلكم طالبًا آخر بشكل متكرر في وجهه داخل الفصل الدراسي.

لم يتمكن الطالب المهزوم إلا من حمل رأسه وتحمل اللعنات المبتذلة والصفعات واللكمات المتواصلة على الوجه والرأس.

من المعروف أنه وفقًا للمعلومات التي سجلتها إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه من مدرسة دونغ دا الثانوية، وقعت الحادثة عندما عثر طالب تعرض للضرب على يد صديقه على 500 ألف دونج فيتنامي، بينما ظنّ الطالب الذي ضرب صديقه أن المبلغ يخصه، فسأله عنه مرارًا. إلا أن الطالب الآخر لم يُعِده ظنًا منه أنه يخصه، مما أدى إلى وقوع الحادثة المذكورة.

[إعلان 2]
رابط المصدر